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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)女職工事跡材料* ,女,武漢大學(xué)法學(xué)博士?,F(xiàn)任 * 大學(xué)政法與公共管理學(xué)院法律系主任、副教授、碩士生導(dǎo)師。曾獲得 * 大學(xué)“優(yōu)秀班主任”、 *大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、 * 大學(xué)“工會(huì)活動(dòng)積極分子”、“工會(huì)優(yōu)秀女會(huì)員”、政法與公共管理學(xué)院“學(xué)生創(chuàng)新教育先進(jìn)個(gè)人”、“ * 大學(xué)楚才學(xué)院優(yōu)秀專業(yè)導(dǎo)師”等榮譽(yù)。 * 年,* 獲* 大學(xué)“十佳女職工”稱號(hào)。當(dāng)一名老師,這個(gè)是 * 從小就認(rèn)定的事情。可能是受祖上開(kāi)私塾這個(gè)淵源的影響。 小時(shí)候在祖父家中玩耍, 就對(duì)曾祖父私塾講堂里的紅木八仙桌和太師椅,還有硯臺(tái)、筆架、鎮(zhèn)紙感到好奇,又隱隱覺(jué)得那些東西自帶的威嚴(yán)感。 聽(tīng)老人們講述私塾先生受人尊敬愛(ài)戴的事情,就
2、埋下了一顆要當(dāng)老師的理想的種子。 這顆種子萌發(fā)出對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),成為她點(diǎn)燃工作激情的火把。* 給學(xué)生最大的感受就是嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、親和。法律系的學(xué)生都知道教國(guó)際私法的曾老師是出了名的嚴(yán)厲,每屆畢業(yè)生座談時(shí),也都說(shuō)曾老師最嚴(yán)格, 國(guó)際私法的教材看的遍數(shù)最多。學(xué)生真正與曾老師接觸之后又覺(jué)得她很有親和力。 曾老師在課堂上對(duì)學(xué)術(shù)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,?duì)學(xué)習(xí)上的要求是嚴(yán)格的,但又是幽默風(fēng)趣、和藹可親的,也沒(méi)有代溝,還能時(shí)不時(shí)用上學(xué)生流行的語(yǔ)言。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格, 源于“嚴(yán)是愛(ài)” 的古訓(xùn)。對(duì)學(xué)生親切有加,也是源于對(duì)學(xué)生的愛(ài)。 “熱愛(ài)”是點(diǎn)燃激情的火把,包括對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)教育對(duì)象的熱愛(ài)。學(xué)生說(shuō)曾老師講起課來(lái),有時(shí)
3、候投入得像舞臺(tái)上的演員,充滿了激情。也有學(xué)生說(shuō)曾老師總是充滿了正能量,鼓舞他們勤奮學(xué)習(xí)。杜雙同學(xué)在收到中國(guó)政法大學(xué)的碩士研究生錄取通知書(shū)后寫(xiě)了一篇日志從四月到四月,人間兩重天,文中提到復(fù)習(xí)備考過(guò)程中也曾感到疲倦,是曾老師講述自己的求學(xué)經(jīng)歷鼓舞了她,令她堅(jiān)持不松懈。* 一直積極參與政法學(xué)院的“學(xué)業(yè)導(dǎo)航計(jì)劃”,給予學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃上的指導(dǎo),也為人生問(wèn)題解惑。曾擔(dān)任多名“學(xué)業(yè)優(yōu)秀生”、“楚才學(xué)子”的導(dǎo)師,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育,指導(dǎo)多名學(xué)生發(fā)表了學(xué)術(shù)論文,輔導(dǎo)多名學(xué)生保送或考取著名大學(xué)的碩士研究生。 她所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文,有多篇獲評(píng)“ * 省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文”。在課堂外, * 也給予學(xué)生無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。有
4、位男生打球摔跤胳膊粉碎性骨折,她把學(xué)生送到醫(yī)院做檢查,并在手術(shù)室外守候七個(gè)小時(shí)。早年的學(xué)生稱她“曾姐姐” ,后來(lái)的研究生私下里談?wù)摰皆蠋焺t親切地稱為“曾媽”。正是這份熱愛(ài),讓 * 成為一個(gè)自我燃燒的人,并把能量傳遞給周圍的人。 * 級(jí)楚才學(xué)子艾星辰在 * 年元旦給曾老師發(fā)送的短信中說(shuō)“據(jù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)您挺厲害的,但多次交流了之后,最大的感受就是您很溫和,讓人親近,真的就是靜水流深的感覺(jué)。 有力量,有韌性,正是我想成為的那種女性”。這種評(píng)價(jià)是 * 給很多學(xué)生的感覺(jué)。很多在工作崗位上小有成就的畢業(yè)生對(duì)她的評(píng)價(jià)是 “影響了我一生的好老師”。在同事的眼中, * 是一個(gè)非常有責(zé)任心的人。擔(dān)任法律系支部書(shū)記
5、期間, * 不僅做好“雙帶頭人”,還傾心打造一個(gè)優(yōu)秀的黨員基層組織。想心思,想辦法,開(kāi)展多種形式的支部活動(dòng),使支部活動(dòng)與黨員教師的具體工作結(jié)合起來(lái), 更多地發(fā)揚(yáng)黨員教師在教書(shū)育人、學(xué)科建設(shè)中的奉獻(xiàn)精神,發(fā)揮先鋒模范作用。接過(guò)法律系主任的擔(dān)子后, * 更是傾心付出,以公正的人格、勤勉的態(tài)度、踏實(shí)的作風(fēng)獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的好評(píng)。 從負(fù)責(zé)常規(guī)課堂教學(xué)、組織實(shí)習(xí)、新專業(yè)電子商務(wù)及法律專業(yè)的建設(shè),到協(xié)助校級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、省級(jí)教學(xué)教改項(xiàng)目“卓越法律人才”協(xié)同育人項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施等,她總是精益求精,每一項(xiàng)工作都做到最好。特別是近一年來(lái),她組織承辦兩次全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議和教學(xué)工作會(huì)議,組織迎接 _ 本科教學(xué)
6、審核評(píng)估,并具體負(fù)責(zé)法學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。她從不計(jì)較個(gè)人得失,放棄休息時(shí)間,建教學(xué)檔案、查試卷、寫(xiě)材料,事無(wú)巨細(xì),傾心付出。* 還是一個(gè)負(fù)有社會(huì)責(zé)任感的人。作為 * 大學(xué)博士義工隊(duì)的創(chuàng)始隊(duì)員之一,曾每周去公太里社區(qū)“居民大課堂”教英語(yǔ),曾探望社區(qū)養(yǎng)老院的老人,曾協(xié)助組織“助建農(nóng)村書(shū)屋”活動(dòng),更多的是走上街頭為群眾提供法律咨詢服務(wù)。* 在專業(yè)圈子里給人的印象是謙虛的。她非常贊同喬布斯的座右銘所主張的態(tài)度“ stay hungry. stay foolish. ”一個(gè)人只有知己不足,方能不斷進(jìn)步,只有保持“無(wú)知”的心態(tài),才會(huì)謙虛學(xué)習(xí)。因?yàn)橹t虛,她雖已從武漢大學(xué)國(guó)際法所博士畢業(yè)多年了,還常常去那里蹭學(xué)術(shù)
7、報(bào)告。因?yàn)橹t虛,她總是審慎對(duì)待學(xué)生提出的問(wèn)題,但凡沒(méi)有十足的把握,都要查資料后再作出回答。因?yàn)橹t虛,她一直保持著寒暑假放假前去圖書(shū)館借閱新書(shū)的習(xí)慣。在科研方面, * 是勤奮的,雖不高產(chǎn),但每年都有成果產(chǎn)出。同時(shí),也是執(zhí)著的, 在自己感興趣的領(lǐng)域堅(jiān)持研究,并始終關(guān)注其他領(lǐng)域的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和前沿問(wèn)題。 * 年初,剛剛落地 _ 的她,一安頓下來(lái),就埋頭準(zhǔn)備國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的選題和論證。 撰寫(xiě)過(guò)程中,謝絕了好友的邀請(qǐng)、謝絕了節(jié)日聚會(huì)的邀約。最終成功獲批立項(xiàng)。雖然是從教二十多年的老教師了, * 仍注重教學(xué)改革研究,積極申報(bào)教研課題和參與教改項(xiàng)目, 與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)社會(huì)需求探索法學(xué)教育應(yīng)有的模式和方法,并于 * 年和 * 年在中國(guó)教育報(bào)發(fā)表兩篇教研論文。暮去朝來(lái), _ 。因?yàn)闊釔?ài)
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