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1、高三生物第二輪復(fù)習(xí)專題七生物變異與進(jìn)化、細(xì)胞工程、基因工程、育種典型例題例原核生物中某一基因的編碼區(qū)起始端插入了一個(gè)堿基對(duì)。在插入位點(diǎn)的附近,再發(fā)生下列哪種情況有可能對(duì)其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最?。ǎ┲脫Q單個(gè)堿基對(duì)增加個(gè)堿基對(duì)缺失個(gè)堿基對(duì)缺失個(gè)堿基對(duì)例根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,判斷下列說(shuō)法正確的是( ) A研究物種的遷徙規(guī)律,關(guān)鍵是研究一對(duì)雌雄個(gè)體的遷徙行為 B研究物種間的差異,關(guān)鍵是研究它們能否交配產(chǎn)生后代 C生物進(jìn)化的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是基因頻率變化的過(guò)程生物進(jìn)化的方向,決定于生物變異的方向例在非洲人群中,每10000個(gè)人中有人患囊性纖維原性瘤,該病屬于常染色體遺傳。一對(duì)健康的夫婦生有一患病孩子。此后該
2、婦女與另一名健康男性結(jié)婚,他們?nèi)羯⒆?,患此病的幾率是(?/25 1/501/1001/200例(多選)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用主要體現(xiàn)在()在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中起決定性作用使核內(nèi)遺傳信息的傳遞不受細(xì)胞質(zhì)的影響廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化例現(xiàn)有黑色短毛兔和白色長(zhǎng)毛兔,要育出黑色長(zhǎng)毛兔。理論上可采用的技術(shù)是( ) 雜交育種 基因工程 誘變育種 克隆技術(shù) B C D例下列對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是( )動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細(xì)胞分泌蛋白動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過(guò)程中培養(yǎng)至50代后的傳代細(xì)胞
3、稱為細(xì)胞株例現(xiàn)有兩個(gè)小麥品種,一個(gè)純種小麥性狀是高桿(D),抗銹病(T);另一個(gè)純種小麥的性狀是矮桿(D),易染銹病(t)。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。育種專家提出了如右圖所示的、兩種育種方法以獲得小麥新品種。問(wèn):(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是_,依據(jù)的變異原理是_;另一種方法的育種原理是_。(2)圖中和基因組成分別為_和_。(3)(二)過(guò)程中,D和d的分離發(fā)生在_;(三)過(guò)程采用的方法稱為_;(四)過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是_。(4)(五)過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占_;如果讓F1按(五)、(六)過(guò)程連續(xù)自交2代,則中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占_。(5)如將方法中獲得的植株雜交,再讓
4、所得到的后代自交,則后代的基因型比例為_。例1997年,科學(xué)家將動(dòng)物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌中表達(dá)成功。如右圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)此圖表示的是采取_合成基因的方法獲取_基因的過(guò)程。(2)圖中DNA是以_為模板,_形成單鏈DNA,在酶的作用下合成雙鏈DNA,從而獲得了所需要的目的基因。(3)圖中代表的是_,在它的作用下將質(zhì)粒環(huán)形DNA切出_末端。(4)圖中代表_DNA,含_基因。(5)圖中表示_。表示_DNA隨大腸桿菌的繁殖而進(jìn)行_。課后練習(xí)班級(jí)姓名在一個(gè)種群中發(fā)現(xiàn)兩種突變性狀,其中一種性狀無(wú)論繁殖多少代都不變,而另一種突變性狀繁殖到第代又有37.
5、5%的性狀回復(fù)到原有性狀。以上突變分別屬于()隱性突變、隱性突變顯性突變、顯性突變隱性突變、顯性突變顯性突變、隱性突變下列關(guān)于基因突變的敘述中,正確的是()基因突變發(fā)生在DNA的復(fù)制過(guò)程中基因突變都是有害的,不利于生物進(jìn)化只有細(xì)胞核中的基因才會(huì)發(fā)生突變同源染色體上的成對(duì)基因往往同時(shí)突變?cè)谏a(chǎn)實(shí)踐中,欲想獲得無(wú)籽果實(shí)常采用的方法有()人工誘導(dǎo)多倍體育種 人工誘變 單倍體育種 用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素處理ABCD以下關(guān)于生物變異的敘述,正確的是()基因突變都會(huì)遺傳給后代染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的基因堿基序列發(fā)生改變,不一定導(dǎo)致性狀改變基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中將二倍體芝麻的種子萌發(fā)成的細(xì)菌用
6、秋水仙素處理后得到四倍體芝麻,此四倍體芝麻A與原來(lái)的二倍體芝麻相比,在理論上已經(jīng)是一個(gè)新的物種了()B產(chǎn)生的配子中由于沒(méi)有同源染色體,所以配子無(wú)遺傳效應(yīng) C產(chǎn)生的配子中無(wú)同源染色體,故用秋水仙素誘導(dǎo)成單倍體是可育的D產(chǎn)生的花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),長(zhǎng)成芝麻,因其體內(nèi)仍有同源染色體,所以屬于二倍體下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是()A由合子發(fā)育成的生物體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體B由配子發(fā)育成的生物體,細(xì)胞中無(wú)論有幾個(gè)染色體組也只能叫單倍體C單倍體一般高度不孕,多倍體一般莖稈粗壯,果實(shí)、種子較大D單倍體都是純種,多倍體等位基因至少有三個(gè)有性生殖的出現(xiàn)直接推動(dòng)了生物的進(jìn)化,其原因是(
7、)有性生殖是高等生物的生殖方式有性生殖是經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合有性生殖是由減數(shù)分裂形成的通過(guò)有性生殖,實(shí)現(xiàn)了基因重組,增強(qiáng)了生物的變異性下列哪種技術(shù)能有效地打破物種的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育新的農(nóng)作物優(yōu)良品種()基因工程技術(shù)誘變育種技術(shù)雜交育種技術(shù)組織培養(yǎng)技術(shù)用“鳥槍法”提取目的基因的步聚為()用特定的限制酶切取特定的DNA片段,用限制酶將供體DNA切成許多片段,將許多DNA片段分別裝入運(yùn)載體,選取目的基因片段載入運(yùn)載體,通過(guò)運(yùn)載體分別轉(zhuǎn)入不同的受體細(xì)胞中,讓供體DNA片段在受體細(xì)胞中大量繁殖,找出具有目的基因的細(xì)胞,并分離出目的基因。A B C D 10單克隆抗體制備過(guò)程中,骨
8、髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后,要用特定培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,在這種培養(yǎng)基上不能成活增殖的細(xì)胞是()淋巴細(xì)胞小鼠骨髓瘤細(xì)胞淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞 11下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,不正確的是()植物體細(xì)胞雜交的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性動(dòng)物細(xì)胞融合的過(guò)程包括雜交細(xì)胞形成雜交新個(gè)體細(xì)胞融合包括質(zhì)融合和核融合,細(xì)胞壁形成是質(zhì)融合完成的標(biāo)志二倍體生物細(xì)胞融合后,遺傳物質(zhì)為二個(gè)細(xì)胞遺傳物質(zhì)的組合12以下有關(guān)基因工程的敘述,正確的是()基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程基因工程的產(chǎn)物對(duì)人類都是有益的基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)13雙子
9、葉植物大麻(2N=20)為雌雄異株,性別決定方式為XY型。若將其花藥離體培養(yǎng),將幼苗用秋水仙素處理,所得植株的染色體組成應(yīng)是( ) A18+XY B18+XX C18+XX或YY D18+XX或XY14科學(xué)家用納米技術(shù)制造出一種“生物導(dǎo)彈”,可以攜帶DNA分子。把它注射入組織中,可以通過(guò)細(xì)胞的內(nèi)吞作用的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),DNA被釋放出來(lái),進(jìn)入到細(xì)胞核內(nèi),最終整合到細(xì)胞染色體中,成為細(xì)胞基因組的一部分,DNA整合到細(xì)胞染色體中的過(guò)程,屬于 A基因突變 B基因重組 C基因互換 D染色體變異()15用以下四種細(xì)胞工程技術(shù)培育出的新個(gè)體中,遺傳物質(zhì)全部來(lái)自一個(gè)親本的方法是A動(dòng)物胚胎移植 B細(xì)胞融合 C細(xì)
10、胞組織培養(yǎng) D細(xì)胞核移植()16以下關(guān)于生物變異的敘述,正確的是() A基因突變都會(huì)遺傳給后代 B基因堿基序列發(fā)生改變,不一定導(dǎo)致性狀改變C染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的 D基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中17.兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種,最簡(jiǎn)捷的方法是 ( ) A.單倍體育種 B.雜交育種 C.人工誘變育種 D.細(xì)胞工程育種18(多選)下列與多倍體形成無(wú)關(guān)的是()染色體結(jié)構(gòu)的變異紡錘體的形成受到抑制個(gè)別染色體增加非同源染色體自由組合19(多選)科學(xué)家將含人的胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)
11、育的羊能分泌含一抗胰蛋白質(zhì)的奶。這一過(guò)程涉及() ADNA以其一條鏈為模板合成RNA BDNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制CRNA以自身為模板自我復(fù)制 D按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)20(多選)下列關(guān)于基因工程成果的概述,正確的是()A在醫(yī)藥衛(wèi)生方面,主要用于診斷治療疾病 B在農(nóng)業(yè)上主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗性的農(nóng)作物C在畜牧養(yǎng)殖業(yè)上培育出了體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物 D在環(huán)境保護(hù)方面主要用于環(huán)境監(jiān)測(cè)和對(duì)污染環(huán)境的凈化21.已知水稻抗?。≧)對(duì)感?。╮)為顯性,有芒(B)對(duì)無(wú)芒為顯性,兩對(duì)基因自由組合,體細(xì)胞染色體數(shù)為24條?,F(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種。(1)
12、誘導(dǎo)單倍體所用的花藥,應(yīng)取自基因型為_的植株。(2)為獲得上述植株,應(yīng)采用基因型為_和_的兩親本進(jìn)行雜交。(3)在培養(yǎng)過(guò)程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,該二倍體植株花粉表現(xiàn)_(可育或不育),結(jié)實(shí)性為_(結(jié)實(shí)或不結(jié)實(shí)),體細(xì)胞染色體數(shù)為_。(4)在培養(yǎng)過(guò)程中,一部分花藥壁細(xì)胞能發(fā)育成植株,該二倍體植株花粉表現(xiàn)_(可育或不育),結(jié)實(shí)性為_(結(jié)實(shí)或不結(jié)實(shí)),體細(xì)胞染色體數(shù)為_。(5)自然加倍植株和花藥壁植株中都存在抗病、有芒的表現(xiàn)型。為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、有芒新品種,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選以上兩種植株中的_植株,因?yàn)樽匀患颖吨仓阓,花藥壁植株_。(6)鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是_ _
13、。22下圖是三倍體西瓜育種及原理圖的流程圖: (1)用秋水仙素處理時(shí),可誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生,因?yàn)檫@個(gè)部位的細(xì)胞具有 的特征,秋水仙素的作用在此為 。 (2)三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉,這一操作的目的在于。 (3)四倍體母本上結(jié)出的果實(shí),其果肉細(xì)胞為倍體,種子中的胚為倍體。三倍體植株不能進(jìn)行減數(shù)分裂的原因是,由此而獲得三倍體無(wú)籽西瓜; (4)三倍體西瓜高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、無(wú)籽。這些事實(shí)說(shuō)明染色體組的倍增的意義在于;上述過(guò)程需要的時(shí)間周期為; (5)如果用處理,可獲得無(wú)籽番茄,這一過(guò)程依據(jù)的原理是,這種變異屬于。23下面是關(guān)于基因突變的一組問(wèn)題:下圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,請(qǐng)據(jù)圖回答(已知谷
14、氨酸的密碼子是GAA,GAG):圖中表示的遺傳信息流動(dòng)過(guò)程分別是:;。過(guò)程發(fā)生的時(shí)間是,場(chǎng)所是。 X鏈堿基組成為,Y鏈堿基組成為。用紫外線處理大腸肝菌可誘導(dǎo)產(chǎn)生對(duì)T噬菌體有抗性的大腸桿菌,這種抗性的產(chǎn)生與其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生變化有關(guān)。下圖簡(jiǎn)要示意處理的方法:在紫外線作用下,細(xì)菌的膜蛋白質(zhì)改變的根本原因是。如何將圖中抗T2,噬菌體菌株從混合菌株中篩選出來(lái)?。BrdU是一種嘧啶類似物,能替代胸腺嘧啶與腺嘌呤配對(duì),摻人到新合成的DNA鏈中。將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng),待細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)分裂周期后,取出根尖組織,染色后觀察一條染色體的兩個(gè)姐妹染色單體:發(fā)現(xiàn)一個(gè)染色單體的兩條脫氧核苷
15、酸鏈中只有一條鏈含有BrdU。預(yù)測(cè):另一個(gè)染色單體中有條鏈含有BrdU,該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA分子。24有兩組純種小麥品種,一個(gè)是高稈抗銹病(DDTT),一個(gè)是矮稈不抗銹病(ddtt)?,F(xiàn)將這兩個(gè)品種進(jìn)行下列3組實(shí)驗(yàn), 假如以上3組實(shí)驗(yàn)都有矮稈抗銹病出現(xiàn),分析以下問(wèn)題: (1)A組所得矮抗類型的基因型是 ;D組所得矮抗類型的基因型是 。(2)C組獲得矮抗是由于發(fā)生了基因突變。但一般來(lái)說(shuō),這種情況不容易發(fā)生,因?yàn)?。(3)A組F2中的矮抗類型不能直接用作大田栽種,原因是 。 (4)B組獲得的矮抗類型也不能直接利用,原因是 ,但通過(guò) 處理,可以直接產(chǎn)生理想的矮抗品種,其基因型是 。25番茄為自花傳粉植
16、物,在20世紀(jì)初,科學(xué)家用植物細(xì)胞雜交方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育了番茄馬鈴薯雜種植株(如下圖),但目前還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這美妙的設(shè)想地上結(jié)番茄果實(shí)、地下結(jié)馬鈴薯塊莖的植物。據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)過(guò)程叫做技術(shù),在此之前應(yīng)使用、酶等處理細(xì)胞以去除細(xì)胞壁,獲得有活力的原生質(zhì)體。與過(guò)程密切相關(guān)的具有單膜的細(xì)胞器為。(2)分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記a、b細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),正在融合的原生質(zhì)體一半發(fā)紅色熒光,一半發(fā)綠色熒光。雜種細(xì)胞上a、b兩種顏色的熒光均勻分布,這表明細(xì)胞膜具有性。圖中過(guò)程就是遵守這個(gè)原理。 (3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是,依據(jù)的原理
17、是,其中過(guò)程相當(dāng)于,過(guò)程相當(dāng)于,涉及的分裂方式稱。(4)若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物紫草素,培養(yǎng)將進(jìn)行到(填字母編號(hào))。(5)人工“種子”與自然種子相比,具有的特殊優(yōu)點(diǎn)是( )人儲(chǔ)運(yùn)方便 B培植簡(jiǎn)易C成活率高 保持親本優(yōu)良性狀(6)若運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交能否得到雜種植株? 理由是。這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于。(7)在“番茄一馬鈴薯”培育過(guò)程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循盂德?tīng)栠z傳規(guī)律?為什么?(8)如果過(guò)程的a、b細(xì)胞都是番茄細(xì)胞,那么更簡(jiǎn)單的得到番茄多倍體植株的方法是。(9)假如番茄的某兩種性狀分別由A、a、B、b控制,且兩對(duì)等位基因不在同一對(duì)同源染色體上,那么,AABB個(gè)
18、體與aabb個(gè)體雜交所得F,再自交得到F,那么F中出現(xiàn)AABb個(gè)體概率是。參考答案:例題 (1)染色體變異 基因重組 (2)DT ddTT (3)減數(shù)分裂第一次分裂 花藥離體培養(yǎng) 秋水仙素 (4)13 12 (5)121(1)人工 目的 (2)mRNA 反轉(zhuǎn)錄 (3)限制性內(nèi)切酶 黏性 (4)重組 人的胰島素基因 (5)受體細(xì)胞 重組 復(fù)制課后習(xí)題(1)RrBb (2)RRbb rrBB (3)可育 結(jié)實(shí) 24條 (4)可育 結(jié)實(shí) 24條(5)自然加倍 基因型純合 基因型雜合 (6)將植株分別自交,子代性狀表現(xiàn)一致的是自然加倍植株,子代性狀分離的是花藥壁植株(1)萌發(fā)的種子或幼苗 分生組織細(xì)胞分裂 抑制前期細(xì)胞形成紡錘體 (2)通過(guò)授粉為子房發(fā)育成無(wú)籽果實(shí)提供生長(zhǎng)素 (3)四 三 聯(lián)會(huì)紊亂 (4)促進(jìn)基因效應(yīng)的增強(qiáng) 2年 (5)適宜濃度的生長(zhǎng)素未授粉的番茄雌蕊柱頭 生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 不能遺傳的變異()復(fù)制轉(zhuǎn)錄細(xì)胞分裂間期細(xì)胞核()基因突變用噬
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