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1、烹調(diào)的起源與中國烹飪的發(fā)展過程教學目標:1、了解烹調(diào)的起源。2、了解中國烹飪的發(fā)展過程。 教法:講授法。教學過程一、老師講授: 烹調(diào)是制作菜肴的一項專門技術(shù)。 烹就是對烹飪原料加熱或以微波使原料分 子劇烈震蕩摩擦生熱而成熟;調(diào)是調(diào)和滋味。烹調(diào)時烹和調(diào)的結(jié)合,具體的說, 就是將經(jīng)過各種加工整理的烹飪原料進行加熱和調(diào)味,制成色、香、味、形、營 養(yǎng)俱佳的菜肴的工藝過程。一、烹調(diào)的起源:(一)烹 即燒、煮。就是對食物原料加熱,使之成熟,起源于火的利用。(二)調(diào) 就是調(diào)和滋味。起源于鹽的利用。發(fā)明烹調(diào)的重大意義1、徹底改變了人類“茹毛飲血”的生活方式,從遠古人類的生吞活剝的野 蠻生活,發(fā)展到烹熟而后食的
2、飲食方式, 這一主要的生活方式的轉(zhuǎn)變, 使人類開 始區(qū)別于普通動物。2、烹調(diào)而后食,可以殺菌消毒,保障健康,改善營養(yǎng),幫助消化,為人類 體力和智力的進一步發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。3、擴大了食物范圍和居住環(huán)境,脫離與獸為伍的生活環(huán)境,生活起居逐漸 走向文明。4、養(yǎng)成了定時飲食的習慣,有更多時間從事勞動,生產(chǎn)力得到了發(fā)展。5、隨著烹調(diào)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們的飲食和生活方式逐漸趨于文明,人們 的生活質(zhì)量得到了提高,孕育并形成了獨特而又燦爛的飲食文化。二、中國烹飪的發(fā)展過程(一)、萌芽時期 在新石器時代, 食物原料多系漁獵的水鮮和野獸, 間有馴化的禽畜、 采集的 草果的試種的五谷;調(diào)味品主要是粗鹽;炊具是陶
3、制的鼎、甑、鬲、釜、罐和地 灶、磚灶、石灶;燃料仍系柴草;還有粗制的缽、碗、盤、盆作為食具,烹調(diào)方 法是火炙、石燔與水煮、汽蒸并重,較為粗放。在夏商周時期,系中國烹飪發(fā)展史上的“初潮” 。出現(xiàn)了烘、烤、燒、煮、 爆、蒸等烹調(diào)方法。春秋戰(zhàn)國時期, 食源進一步擴大, 不僅家畜野味共登盤餐, 蔬果五谷俱列食 譜,而且注意水產(chǎn)資源的開發(fā), 在南方的許多地區(qū)魚蝦龜蚌與豬狗牛羊同處于重 要的位置,這是前所未有的;炊具出現(xiàn)了鐵制器皿,較之青銅炊具更為先進,為 油烹法的問世準備了條件;與此同 時,動物性油脂和調(diào)味品,也日漸增多,花 椒、生姜、桂皮、小蒜運用普遍,菜肴制法和味型也有新的變化,并且出現(xiàn)了簡 單的冷
4、飲制品和蜜漬、油炸點心。(二)、形成時期 在烹飪原料方面,在先秦五谷、五畜、五菜、五果、五味的基礎(chǔ)上,漢魏六 朝的食料進一步擴充。張騫通四域后,相繼從阿拉伯等地引進了茄子、大蒜、西 瓜、黃瓜、扁豆、刀豆等新蔬菜,增加了素食的品種。特別重要的是,從西域引 進芝麻后,人們學會了用它榨油。從此,植物油便登上中國烹飪的大舞臺,促使 油烹法的誕生。在烹飪用具方面,鐵器取代了銅器,并已逐步向輕薄小巧的方向發(fā)展。 在烹調(diào)方法方面,漢魏時期出現(xiàn)了兩次廚務(wù)大分工, 首先是紅白兩案的分工, 接著是爐與案的分工。 這有利于廚師集中精力專攻一行, 提高技術(shù)。 在烹調(diào)技法 上,也比先秦精細,已廣泛應(yīng)用油炸法、油煎法等。
5、(三)、發(fā)展時期此階段是隋唐五代宋金元, 先后經(jīng)歷過隋、 唐、五代十國、 北宋、遼、西夏、 南宋、金、元等 20 多個朝代。是中國烹飪發(fā)展史上的第二個高潮。在烹飪原料方面, 從西域和南洋引進的品種更多, 同時國內(nèi)食物資源也進一 步開發(fā),尤其是海產(chǎn)品用量激增。炊飲器皿向小巧、輕薄、實用的方向發(fā)展。從燃料看, 這時較多使用煤炭, 部分地區(qū)還使用天然氣和石油; 有了耐燒的 “金剛炭”(焦煤)、類似蜂窩煤的“黑太陽” ,以及相當于火柴的“火寸” 。在烹調(diào)技法方面, 隋唐宋元的突出成就是工藝菜式 (包括食雕冷拼和造型大 菜)的勃興。這一時期加工工藝開始變得精細,出現(xiàn)了刻刀技術(shù)和炒、爆技術(shù)。 菜點品種顯著
6、增多, 宴席華貴豐盛, 菜肴外型美觀更為世人所重視。 餐飲市場繁 榮,風味菜點相繼問世。(四)、昌盛發(fā)展的時期 是指明清歷史時期,這一階段政局穩(wěn)定,經(jīng)濟上升,物資充裕,飲食文化發(fā) 達,是中國烹飪史上第三個高潮,碩果累累。烹飪原料隨著中外文化的交流, 使食源更為充沛, 從陸產(chǎn)到水產(chǎn), 各種原料 無所不用。烹調(diào)方法空前增多, 工藝規(guī)程日益規(guī)范, 菜點質(zhì)量更上一層樓。 中國的烹調(diào) 技術(shù)在明清時期已由量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變,開始由必然王國向自由王國邁進。飲食市場已向?qū)I(yè)化、 集約化發(fā)展, 同時全國各地的烹飪體系已經(jīng)形成, 各 種風味流派蓬勃發(fā)展。(五)、烹飪發(fā)展新時期 是指中國近代、現(xiàn)代歷史時期,中國烹飪進入了創(chuàng)新開拓的繁榮時期。三、烹調(diào)的作用一)烹的作用1、殺菌消毒,保障食用安全2、分解養(yǎng)料,便于消化吸收3、合成滋味,形成復(fù)合的美味4、增加食物的花色品種(二)調(diào)的作用1、除去異味,2、增進美味3、確定滋味,4、豐富色彩四、課堂小結(jié): 本節(jié)課講述了烹調(diào)的起源, 發(fā)明烹調(diào)的重要意義, 中國烹飪的發(fā)展過程, 烹 調(diào)的作用等內(nèi)容,為以后中餐烹調(diào)技術(shù)的詳細講述打下基礎(chǔ)。五、布置作業(yè)1、什么是烹調(diào)?烹和調(diào)的作用是什么?2、烹調(diào)對人類進化的重大意義是什么?3、簡述我國烹調(diào)技術(shù)發(fā)展的主要過程。教學反思:中國飲食文化風味多樣,四季有別,講究美感,食醫(yī)結(jié)合。中國的烹飪, 不僅技術(shù)精湛,而且有講究菜
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