中考物理總復習第三板塊物態(tài)的變化

1、第三板塊 物態(tài)變化 定義： 溫度 攝氏溫度、熱力學溫度 溫度計 條件：溫度達到熔點；不斷吸收熱量 熔化 （晶體） 規(guī)律：不斷吸熱、溫度不變 熔化和凝固 條件：溫度降至凝固點 凝固： 規(guī)律：不斷放熱、溫度不變 （晶體） 特點物 蒸發(fā) 影響因素 汽化 特點態(tài) 沸騰 條件 規(guī)律變 汽化和液化 液化 定義 ：從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) （ 放熱）化 方法：壓縮氣體、降低溫度 升華 定義 ： 固態(tài)直接變成氣態(tài)(吸熱) 汽化和液化 作用： 凝華： 定義 ： 氣態(tài)直接變成固態(tài)（放熱） 作用41溫度計1、溫度：（1）定義 （2）單位是攝氏度（）規(guī)定：在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間

2、分成100等份，每一等份叫1攝氏度。某地氣溫-7，讀作：零下7攝氏度。2溫度計（1）溫度計構造：（2）溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作（3）分類及比較分類實驗用溫度計寒暑表體溫計用途測物體溫度測室溫測體溫量程-20-110-30C-503542分度值1101所用液體水銀煤油（紅）酒精（紅）水銀特殊構造玻璃泡上方的縮口使用使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數(shù)使用前甩，可離開人體讀數(shù)（4）常用溫度計的使用方法：使用前要注意觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度。還要認清溫度計的分度值，以便準確讀數(shù)。測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸

3、入被測量液體后稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液體的上表面相平。注意：溫度計的玻璃泡較大，其目的是：溫度變化相同時，體積變化大；上面的玻璃管較細。其目的是：液體體積變化相同時液柱變化大，兩項措施的共同目的是：讀數(shù)準確。例1如圖3-16所示，這種體溫計是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的，圖中體溫計的讀數(shù)是 。例2 護士用體溫計測量病人的體溫前，總要用力甩體溫計，使水銀返回玻璃泡內(nèi)，這是利用了水銀具有 ；若使用體溫計測得高燒患者體溫為39 ，不甩體溫計直接又測另一正常體溫的人，則體溫計的示數(shù)為 。例3 如圖3-17所示是體溫計和常用溫度計，請簡要說出它

4、們在構造和使用上的三個不同點。（1） ；（2） ；（3） 。42熔化和凝固1晶體物質和非晶體物質：晶體物質：有確定的熔化溫度，如海波、冰、各種金屬。非晶體物質：沒有固定的熔化溫度，如松香、石蠟、玻璃、瀝青。2熔化：（1）定義： （2）熔化圖像AB段：表示固態(tài)晶體隨著時間的延長吸熱而溫度升高。BC段；表示晶體熔化過程，固態(tài)越來越少，液體越來越多。此時對應的溫度為該晶體的熔點。此過程是吸熱，但溫度不變。CD段：全部為液態(tài)，隨時間延長吸熱而溫度升高。（3）晶體熔化特點：固液共存吸熱，溫度不變。非晶體熔化特點：吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)，溫度不斷上升。（4）熔點；晶體熔化時的溫度，非晶體沒有固定的

5、熔點。（5）熔化條件：a達到熔點b繼續(xù)加熱。例4溫室氣體的增加（主要是二氧化碳）導致溫度普遍上升，即全球變暖。因為氣候變暖，南北極地的冰便會-，從而導致海水量增大，引起海平面-，許多沿海地區(qū)將逐漸淹沒在海水中。例5下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱的是（）A天熱時向地上灑水會感覺到?jīng)隹?B向可樂飲料中加冰塊會使飲料變得更涼C結束游泳上岸后身上會感到有點冷 D運輸食品時利用干冰降溫防止食品變質。3凝固：（1）定義： （2）凝固圖象：（3）晶體凝固特點：固液共存，放熱，溫度不變。非晶體凝固特點：逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。（4）凝固點：晶體熔化時的溫度，同種物質的熔點和凝固點相同（5）凝

6、固的條件：a到凝固點 b繼續(xù)放熱。例6水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛。我國北方地區(qū)冬季貯菜時，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的-（填物態(tài)變化名稱）-熱，以防止地窖里的菜被凍壞。例7晶體在熔化過程_熱，溫度_；非晶體在熔化過程_熱，溫度_。如下圖是某物質熔化的圖像，從圖中可知，它的熔點是_ ；其中 段是熔化過程，物質處于_ 狀態(tài)例8冬天，小明發(fā)現(xiàn)河水結冰了，但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結冰，這是因為鹽水比水的 ( )A凝固點高 B凝固點低 C比熱容大 D比熱容小例9如圖3-18是海波和石蠟的熔化實驗圖象，下列有關 說法中錯誤的是（ ）A甲在第2分鐘時是固態(tài) B甲在ab段不吸熱C甲的熔點

7、是48 D乙是石蠟例10在“探究萘的熔化”的實驗中：測得萘在整個熔化過程中的溫度保持80 不變，可知萘是 （選填“晶體”或“非晶體”）；萘在84 時處于 態(tài)；萘的凝固點是 。例11（2014連云港市）小華同學利用圖3-19甲所示裝置對100 g的冰進行加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質的狀態(tài)。圖3-19乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象，根據(jù)圖象可知：甲乙丙（1）冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；（2）在BC階段，物質處于 （選填“固體”“液體”或“固液共存”）狀態(tài)；（3）設相同時間內(nèi)物質吸收的熱量相同，則BC階段物質共吸收了 J的熱量；c冰=2.1×10

8、3 J/(kg)，c水=4.2×103 J/(kg）（4）圖3-19丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象，老師認為他的CD階段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是 。43汽化和液化1汽化：（1）定義： （2）汽化的兩種方式：a蒸發(fā)：液體在任何溫度下都能發(fā)生的并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象。影響蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度；液體的表面積；液體表面空氣的流動。蒸發(fā)的作用：蒸發(fā)吸熱（吸收外界或自身的熱量）具有制冷作用。b沸騰：在一定溫度下，液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。注意：（1）蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象，都要吸熱。（2）蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，而沸騰在液體表面和內(nèi)部同

9、時發(fā)生（3）蒸發(fā)在任何溫度下都能進行，而沸騰是在一定的溫度下才能進行。（4）蒸發(fā)比較緩慢，沸騰比較劇烈。例5下列現(xiàn)象中不屬于汽化的是（）AA燈泡的燈絲用久后比新時細 B酒精擦在皮膚上感覺到?jīng)隹臁?C濕衣服晾在陽光下于得快 D新鮮白菜會慢慢干癟。例6某同學在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗過程中，設計了如下實驗：取兩只相同的燒杯，分別盛有等量的酒精和水，放在相同環(huán)境中看誰蒸發(fā)快，該同學設計這個實驗的目的是為了驗證猜想；影響液體蒸發(fā)快慢的因素可是與下哪個因素有關（）A液體溫度 B液體的表面積 C液面上氣體的快慢 D液體的種類2沸點：（1）定義： （2）沸騰條件：a達到沸點b繼續(xù)吸熱。（3）沸點與氣壓

10、的關系：一切液體的沸點都隨氣壓減小而降低，隨氣壓增大而升高。注意：不同液體的沸點不同，在1標準大氣壓下，水的沸點100。液體沸騰過程吸熱但不升溫，即保持沸點溫度不變。3液化：（1）定義； （2）方法：a、降低溫度；b、壓縮體積（3）好處：體積縮小便于運輸。（4）作用：液化放熱。例12；夏天，從冰箱中取出的雞蛋上會出現(xiàn)先有水珠后變干的現(xiàn)象，此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化過程是（）A先液化后蒸發(fā)勤工作 B先升華后蒸發(fā) C先液化氣后升華 D先凝華后升華。例13青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細、高約2m的鐵棒，我們叫它熱棒在路基下還埋有5m深，整個棒體是中空的，里面灌有液氨。熱棒的工作原理委簡單：當路基溫度上

11、升時，液態(tài)氨受熱發(fā)生-，上升到熱棒的上端，通過散熱片將熱量傳導給空氣，氣態(tài)氨由此冷卻-變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底。這樣，熱棒就相當一天然“制冷機”。請問文中空格填寫物態(tài)變化名稱（）A汽化；液化 B液化；激化 C升華；液化 D升華；凝華例14（2015改編題）下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是（ ）A洗手后將手放在干手器上吹干 B把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C給盛有酒精的瓶子加蓋 D給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜例15.（2015濱州市）某品牌空調器使用的是新型制冷劑R600a，是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質，它在室內(nèi)汽化時吸熱，在室外液化時 。壓縮機通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的內(nèi)

12、能搬至室外，制冷劑在室外液化的方式是 （選填“降低溫度”或“壓縮體積”）。例16如圖3-20所示，將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過一段時間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ，同時看到溫度計C的示數(shù)升高，這個實驗說明了水蒸氣液化時要 熱量。例17（2015福州市）小華在探究水的沸騰特點實驗中：(1) 如圖3-21甲所示，操作錯誤的是溫度計的玻璃泡 。(2) 他糾正錯誤后繼續(xù)實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖3-21乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是 （選填“A”“B”或“C”），示數(shù)是 。(3) 實驗中，是通過 方式增加水的內(nèi)能。要縮短加熱時間，請寫出一種可行的辦法：

13、。44升華和凝華1、升華：物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，升華過程吸熱。易升華的物質有：碘、干冰、樟腦、鎢。2、凝華；物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，凝華過程放熱。3物態(tài)變化總結： P105（4-37）例9開春以來我國北方北方部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴重干旱，為了緩解旱情，多次實施人工降雨。執(zhí)行任務的飛機在高空投撒干冰進入云層，很快-為氣體，并吸收大量的熱，使周圍空氣溫度急劇下降，此時高空的水蒸氣就-成為小冰粒。這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流又-為雨點落到地面上（填出物態(tài)變化名稱）例18寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會“出汗”或結“冰花”下列說法不正確是：（）A玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化生成的 B玻璃

14、窗上的“冰花”是水蒸氣凝華生成的C“冰花”結在玻璃窗的內(nèi)表面現(xiàn)象 D“汗”出在玻璃窗的外表面例19在下列空白處填上合適的物態(tài)變化名稱：春天，冰雪消融匯成溪流，；夏天，自來水管的外壁“出汗”秋天，枯葉上結出了白霜，冬天，結冰的衣服可以慢慢晾干例20白熾燈燈絲是由鎢絲制成的，長期使用燈泡會變黑，這種現(xiàn)象屬于（ ）A先凝華后升華 B先蒸發(fā)后凝固C先升華后凝華 D先汽化后液化例21（2014南昌市）如圖3-23是物質三種狀態(tài)下的物理模型，丙圖的物質處于 狀態(tài)，物質由甲圖直接變成丙圖的過程叫做 （填物態(tài)變化名稱）。例22云是這樣形成的：空氣中的大量水蒸汽遇到冷空氣液化成極小的水珠或凝華成極小的冰晶，大量

15、的小水珠和小冰晶浮在高空中，就形成了云對水蒸汽液化成小水珠或凝華成小冰晶的過程，下列說法中正確的是:（）A 前者吸熱后者放熱 B前者放熱后者吸熱 C兩者均吸熱 D兩者均放熱例23在“觀察水的沸騰”實驗中，某實驗小組的同學用圖10所示的裝置來做該實驗.（1）水沸騰時可觀察到圖11中 所示的情形（選填字母代號）；10090圖12圖10A B c C圖11 時間t/min012345678溫度t/909294969798989898（2）小張同學觀察到水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖12所示，則此時水的沸點是 ；圖13（3）下表是小張同學記錄的水溫隨時間變化的數(shù)據(jù)，請在圖13所示的坐標系中標出各組數(shù)據(jù)所對應

16、的點，再將這些點用平滑的曲線連接起來.（4）請任意寫出兩條可影響實驗中所測量的水的沸點高低的因素： 、 .例24云、雨、露、霜、雪、冰雹是自然界常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，其中霧是由水蒸氣 形成的，霜是由水蒸氣 形成的，云中的小水珠和小冰晶聚集到一定程度便會下降，下降過程中冰晶 成水珠，這就是雨.（以上三空選填物態(tài)變化名稱）例25、2011年春季，我國長江中下游流域發(fā)生大面積旱情抗旱指揮部采用人工降雨緩解旱情人工降雨時，飛機將干冰撒入高空的冷云層中，干冰很快從固態(tài) 成氣態(tài)，并從周圍空氣 （選填“吸收”或“放出”）大量的熱，于是高空中的部分水蒸氣 成小冰粒，這些小冰粒在下降過程中，遇到暖氣流就熔化為雨點

17、并降落到地面（第一空和第三空選填物態(tài)變化的名稱）練習題一、知識梳理1物質的三態(tài)：_、_、_2常用的溫度計是利用_的性質制成的溫度計上的標度常采用 溫標，標度的單位是_，用符號_表示30的規(guī)定：_100的規(guī)定：_4物質由_變?yōu)開叫做汽化，物質由_變?yōu)開叫做液化，物質從_變?yōu)開叫做熔化，物質從_變?yōu)開叫做凝固，物質由_直接變?yōu)開叫做升華，物質由_直接變?yōu)開叫做凝華汽化有兩種方式：_、_使氣體液化的兩種方法：_和_5液體沸騰的條件是_晶體熔化的條件是_水沸騰時的特點是_6物態(tài)變化的具體形式有：_、_、_、_、_、_，其中吸熱的有：_、_、_；放熱的有：_、_、_7霧的形成是_，露水的形成是_，霜的形

18、成是_（填物態(tài)變化名稱）二、典型例題1通常情況下，物體處于哪種狀態(tài)是由溫度決定的，如固態(tài)氫的熔點是259，液態(tài)氫的沸點為253；固態(tài)氧的熔點是218，液態(tài)氧的沸點是183在250時，氫是_態(tài)，氧是_態(tài)2潮濕的衣服干了，這是屬于_現(xiàn)象；夏天的清晨，路邊小草上晶瑩剔透的露珠的形成屬于_現(xiàn)象；深秋時節(jié)的早晨，池塘邊樹枝上的“霧凇”的形成屬于_現(xiàn)象；衣柜里防蟲用的樟腦片，過一段時間就會變小，最后不見了，這是一種_現(xiàn)象（填寫物態(tài)變化名稱）3對下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象的解釋正確的是 ( ) A凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象，放熱 B飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象，吸熱 C晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象，放熱 D潔白的雪的

19、形成是凝華現(xiàn)象，吸熱4下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應的是 ( ) A燈泡用久了，燈絲會變細熔化 B曬在太陽下的濕衣服變干液化 C擦在皮膚上的酒精很快干了汽化 D水正在慢慢地結冰凝華5下列物理現(xiàn)象屬于升華的是（ ）三、鞏固練習1下列做法能減慢蒸發(fā)的是 ( ) A在通風處晾衣服 B用吹風機吹干濕頭發(fā) C用掃帚攤開籃球場地的積水 D將蔬菜用保鮮袋封好放入冰箱內(nèi)2下列說法中都有一個“熱”字，其中表示溫度的是 ( ) A熱機 B冰塊吸熱會熔化 C這杯水熱得燙手 D熱傳遞3媽媽在蒸饅頭時，開鍋后改用“小火”針對這種做法，下列說法正確的是 ( ) A水沸騰后，改用“小火”能更快地讓饅頭變熟 B改用“小火”可以提高

20、水的沸點 C無論使用“大火”還是“小火”，水達到沸點后溫度都保持不變 D用“大火”可以提高水的沸點，不應該改用“小火”4在燒熱的油鍋中濺入水滴時，會聽到“叭叭”的聲音，并濺起油來，而在沸水中加入油時不會發(fā)生以上現(xiàn)象，其主要原因是 ( ) A濺入的水滴溫度太低 B水是熱的不良導體 C水的沸點比油的沸點低 D油的沸點比水的沸點低5據(jù)有關資料報道：目前全球海水淡化日產(chǎn)量約為3500萬立方米，其中80%用于飲用水，解決了1億多人的用水問題現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水，以上過程涉及的水的物態(tài)變化有 ( ) A汽化凝固 B汽化

21、液化 C液化凝華 D升華凝華6下列關于熱現(xiàn)象的說法錯誤的是 ( )A下雪不冷化雪冷 B所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化C蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生 D寒冷的冬天玻璃窗上的冰花是凝固現(xiàn)象7下列關于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋錯誤的是 ( ) A在高山上燒水，水溫低于100就沸騰了，這是因為高山上氣壓低，水的沸點低 B天熱時，狗常把舌頭伸出口，這實際上是利用蒸發(fā)制冷 C衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越來越小，這是因為樟腦丸汽化了 D夏天，室外的自來水管外會有濕潤現(xiàn)象，這是空氣中水蒸氣液化形成的8有一種“固體糧蟲凈”，放在糧倉里能預防糧食生蟲，“固體糧蟲凈”過一段時間會變小，在這個過程中所發(fā)生的物態(tài)變化是 ( )

22、 A凝華 B升華 C熔化 D汽化9下列估測與事實不相符的是 ( ) A鹽城盛夏中午室外溫度可達38 B人的正常體溫約為37 C通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為25 D洗澡水的溫度約8010以下自然現(xiàn)象的形成過程中需要吸熱的是 ( ) A春天到了，冰雪消融 B初夏，林中白霧彌漫 C清晨，草葉上露珠晶瑩 D深秋，果實上掛滿了白霜11如圖，燒杯內(nèi)盛有水，玻璃試管內(nèi)盛有下表所列的一種液體，在1個標準大氣壓下，若對燒杯的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的液體發(fā)生沸騰，則試管內(nèi)盛的液體是 ( ) A酒精 B水 C煤油 D酒精或水12對于小手術的麻醉，醫(yī)生常用一種透明的沸點為12.5的液體氯乙烷把施行手術的地方“凍結”起來這是醫(yī)生利用了液體氯乙烷_時需要_熱有致冷作用的原理13有些地方到了春天會出現(xiàn)罕見的“返潮”現(xiàn)象，地面、墻壁全是濕的，專家解釋這是因為遭遇“倒春寒”天氣，