第十一課財富

1、 主講人：柴 敏授課班級：83班1.陳舊（形）chn ju 過時；舊的。2.更新（動）gng xn 除去舊的，換成新的。3.通宵（副詞） tng xio 整夜。4.熟識（動）sh sh 熟悉。5.告辭（動）go c 告別。6.滔滔不絕（組）to to b ju 形容說話連續(xù)不斷口才好。 7.更新（動）gng xn 除去舊的，換成新的。8.通宵（副）tng xio 整夜。課題導(dǎo)入：在同學(xué)們的心目中，財富是什么呢？談?wù)勀銓ω敻坏恼J識。學(xué)習(xí)課文，請同學(xué)們帶著這些問題，閱讀課文：1.老徐是一個什么樣的人？2.老徐住的樓房是怎樣的？3. 老徐的家是怎樣的？4.老徐他們?yōu)槭裁床毁I一臺新的電視機？5.為什么

2、說“書就是他的命”？6.徐廠長是怎么樣讀書的？7.為什么說和徐廠長談話是一種享受？串講課文：全文分為三段 一、第一段（第1-2自然段）：“我”去登門拜訪老徐。 問題1：老徐是一個什么樣的人？ 答：老徐是北京印染廠的廠長、高級工程師，一位很 有名氣的企業(yè)改革家。 第1自然段段：介紹老徐的身份。 問題2：老徐住的樓房是怎樣的？ 答： 他住的樓房是五十年代的建筑，樣式和顏色都很陳舊。 第2自然段段：我去老徐家拜訪。 二、第二段（第3-17自然段）：以登門拜訪的方式，了解老徐對書籍的熱愛和有智慧的原因。 （一）問題1：老徐的家是怎樣的？ 答：房子不大，分為里外兩間，沒什么家具，一臺收音機和一家小電扇是

3、家里唯一的家用電器。家里的用的桌布和窗簾也是舊的。 問題2：老徐他們?yōu)槭裁床毁I一臺新的電視機？ 答：有這個想法，錢也早就開始攢了，但是最后都讓老徐拿去買書了。 問題3：從哪些地方可以看出老徐喜歡買書？ 答：準備買電視機的錢，都讓老徐拿去買書了。 這幾年，光買書，少說也花了上千塊了，家里都堆不下了，可他 還是照買不誤。 第3-9自然段：講述老徐喜歡買書。 （二）問題1：為什么說“書就是他的命”？ 答：他見了書比什么都親，有時候會讀個通宵。 問題2：老徐是怎么樣讀書的？ 答：每天都要讀書，晚上回來的再晚也要讀一會兒再睡覺，碰到好書，碰到好書，更是讀個通宵。 問題3:從哪些地方可以看出老徐喜歡讀書？

4、 答：屋里的一個書柜、兩個書架都擠得滿滿的，一本挨著一本，桌子上、床上也堆著書。 晚上回來的再晚，也要讀一會兒，碰到好書，讀個通宵也是常有的事。 第10-12自然段：講述老徐喜歡讀書。（三）問題：老徐的妻子說孫女的名字都是從杜牧的詩里取的，說明了什么？ 答：說明了老徐喜歡讀文學(xué)作品。第13-15自然段：講述老徐喜歡文學(xué)。 （四）為什么說“跟他交談是一種愉快的享受”？ 答：老徐很健談，也很幽默，知識面很廣。他能從豐富的歷史故事中引出人才開發(fā)的觀點，能把國外先進的經(jīng)驗運用到改革的實踐中去。 問題2：為什么說“老徐才是真正的主人”？ 答：他把精神財富轉(zhuǎn)換成了物質(zhì)財富，把一個經(jīng)濟效益低的工廠帶入了全國先進行列。 第16-17自然段：徹底了解了老徐。第三段（第18自然段）：告辭老徐家后，用萊辛的花作為總結(jié)。小結(jié)： 本文是一篇記敘文，記敘了作者到老徐家拜訪時的所見所聞，所感，開始描寫老徐家的陳舊，是為了襯托出老徐對書的癡迷，精神財