幼兒園班級月工作計劃2021

1、幼兒園班級月工作計劃2021 工作計劃在我們的實際工作中非常切合實際，使我們能夠認真思考自己的工作。關(guān)于幼兒園月度計劃怎么寫？以下是小編給大家收集的關(guān)于幼兒園班級月工作計劃2021，歡迎大家前來參閱。 幼兒園班級月工作計劃2021【1】 一、班級情況分析 我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)25人，其中男孩11人，女孩14人。這些孩子都是長輩照顧，沒上過幼兒園，在班上幾日活動中我了解到許多孩子都是獨生子女，加上長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。開學(xué)后，從對幼兒日常觀察中，我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解。現(xiàn)在，在生活方面幼兒們基本上能獨立進餐，經(jīng)老師提醒能主動的拾起掉落在桌上的飯粒。午睡習(xí)慣也

2、有好轉(zhuǎn)，每個小朋友都能自覺上床入睡。 二、班級工作總目標 認真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強目標意識，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感教育，注意家庭教育與社會教育的一致性，切實做好為家長服務(wù)，共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。 三、教育目標 (一)健康 (1)喜歡幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。 (2)初步養(yǎng)成獨立進步的習(xí)慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。 (3)能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。 (4)了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護意識。 (5)在老師的幫助下克服困難，愿意參加活動。 (6)在集體活動中，情緒安定愉快、不亂發(fā)脾

3、氣，性格活潑開朗。 (二)語言 (1)能聽懂普通話并會說普通話。 (2)學(xué)會安靜聽同伴說話，與同伴交流，敢在集體面前講話、表演。 (3)在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思。 (三)科學(xué) (1)對周圍事物現(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲望。 (2)發(fā)展初步觀察能力，充分使用各種感官，看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物，豐富生活經(jīng)驗。 (3)引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動。 (四)社會 (1)愿意上幼兒園，在活動中得到愉快的情緒。 (2)建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒形成安全感、信任感。 (3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則。 (4)日常生活中培養(yǎng)

4、幼兒禮貌用語。 (五)藝術(shù) (1)喜愛集體藝術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。 (2)鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。 (3)學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素，會用自己的藝術(shù)方式表達情感。 四、衛(wèi)生保健工作 1、保持幼兒活動室，寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。 2、按幼兒園的要求進行消毒。 3、加強幼兒的生活照顧(喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服等) 4、積極開展戶外活動，增強幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。 五、家長工作 1、做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個性狀況。 2、幼兒生病兩天以上，要及時打電話或上門進行家訪。了解幼兒病情，予以慰問。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時進行班

5、級全面消毒工作。 幼兒園班級月工作計劃2021【2】 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例為準繩，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，爭創(chuàng)一流服務(wù)。 二、本學(xué)期工作目標 1、加強教師專業(yè)培訓(xùn)，幫助教師快速成長。 2、抓實教學(xué)活動研討，以點帶面促進全園整體教學(xué)水平的提高。 3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合指南精神，推動家園一致的和諧教育。 4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。 5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。 6、組織

6、教師參觀學(xué)習(xí)，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。 7、開展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。 三、工作措施 (一)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系 1、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。 2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導(dǎo)，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展

7、。 3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。 【篇二】 一、指導(dǎo)思想： 本期我園以3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)方針，認真落實縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位，為取得201x年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標而努力。 二、工作要點 (一)加強招生工作力度，力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。 (二)加強內(nèi)部管理，完善和種制度，提高辦園質(zhì)量 學(xué)期之初，由上至下制定各項計

8、劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。 (三)加大力度開展好教研活動 1、組織教師學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要和3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，繼續(xù)加強教師的基本功的提升，增強教師學(xué)習(xí)的主動性和積極性。 2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn)，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能、方法。 3、積極組織園本教研活動，開發(fā)園本和地方教學(xué)資源，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 4、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動。 (四)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì) 1、繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育思想，切實加強教師的思

9、想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。 2、學(xué)習(xí)先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心、愛護和尊重每個幼兒。 3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 (五)加強教育教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高 1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。 2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。 3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要

10、，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。 4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。 (六)做好安全和保健工作，確保幼兒的安全快樂健康成長 1、加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。 2、加強門衛(wèi)工作責任心，強化門衛(wèi)人作職責。 3、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好

11、離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。) 4、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。 5、加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。 6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。 7、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行“試食”和食品48小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。 8、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒

12、被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。 9、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。 10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。 (七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展 1、健全家園共育工作機制，建立“家長委員會”和“膳食委員 2、召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。 3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。 4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

13、(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合 1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化保育員的保育意識。 2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。 3、加強安全管理，完善防范措施。 本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。 幼兒園班級月工作計劃2021【3】 一、班級情況分析： 中班共有幼兒32名，其中3名為轉(zhuǎn)學(xué)期來的新生，教師兩名。通過小班一學(xué)年的在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有

14、了較大的進步。 1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析： (1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。 (2)幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。 (3)能進行一些簡單的生活自理活動。 (4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。 2、薄弱環(huán)節(jié)分析： (1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中，思維不夠集中，對于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺，有的則是還停留在上一個問題上，有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人。 (2)在進餐方面，約有1/4的孩子速度較慢，而且經(jīng)過了一個暑假，有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴

15、、搬椅子等環(huán)節(jié))，有所淡忘，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留，玩耍。 (3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高。 (4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高，有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。 (5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他交流，不能很好的表達自己的想法、意愿。 (6)當遇到困難時，幼兒的第一個反應(yīng)就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決的主動性。 (7)幼兒的任務(wù)意識較弱，任務(wù)不能及時、按時的完成。 二、本學(xué)期工作目標： 本學(xué)期我們兩位老師將會團結(jié)協(xié)作，針對本班幼兒的實際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處

16、，在新綱要指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，進行行而有效的指導(dǎo)，用適時的家園溝通方法，達到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。 三、工作任務(wù)及措施 (一)加強班務(wù)管理，保證幼兒身心健康發(fā)展 1、班上兩位老師要搞團結(jié)、講合作，教育觀念達成一致，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。 2、定期開展班級會議，找不足、定措施、認真實施。 3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。 (二)培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì)，重視常規(guī)指導(dǎo)和體育鍛煉： 1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性，建立為他人服務(wù)意識。 2.在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識，教給幼

17、兒一些增進健康的方法，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。 3.開展家園活動，雙方面的促進幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。 (三)五大領(lǐng)域任務(wù)與措施: 健康領(lǐng)域任務(wù)： 1、情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活的快樂。 2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力。 3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。 4、不玩危險物品和危險游戲，在活動中會保護自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險時，知道躲避和呼救。 5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。 6、能主動、愉快地參加戶外

18、游戲活動和體育鍛煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。 措施： 1、開展“我會保護自己”小主題活動，幫助幼兒建立初步的自我保護意識。 2、建立喝水記錄，“我進步了”等小環(huán)境，幫助幼兒自覺行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 3、學(xué)習(xí)新的早操，開展新的體育游戲，制作新的自選玩具，幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習(xí)慣，促進體能的協(xié)調(diào)發(fā)展。 社會領(lǐng)域任務(wù)： 1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動，逐步增強自信心; 2、樂于與人交往與合作，有初步的合作、互助、分享、謙讓意識，逐步體驗與人交往與合作的樂趣; 3、學(xué)習(xí)使用問好、道別、謙讓、道謝-等文明禮貌用語; 4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則，知道和遵守一些簡單

19、的社會規(guī)則。知道明顯的對與錯，樂意學(xué)習(xí)好榜樣，知錯能改; 5、有初步的任務(wù)意識和責任意識，主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事，遇到困難和挫折時，能在成人的指導(dǎo)和幫助下，嘗試自己解決; 6、尊重長輩、老師，和同伴友好相處，初步體驗和感激他人對自己的愛。 措施： 1、使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗，形成積極的自我認識，建立對自己的信心。 2、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機會，把每周五定為“玩具分享日”，鼓勵幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上，大家一起分享，感受一起游戲的快樂。 3、提供常規(guī)要求，制作常規(guī)棋，通過游戲引導(dǎo)幼兒評判某些行為的對與錯，初步建立規(guī)則意識。 4、建立值日生，為幼兒創(chuàng)造為自己、他

20、人服務(wù)的機會，培養(yǎng)初步的任務(wù)意識和責任感。 5、利用教師節(jié)、國慶節(jié)，春節(jié)等相關(guān)節(jié)日，對幼兒進行愛祖國、愛集體、愛身邊的人、助人為樂等品德教育。 語言領(lǐng)域任務(wù)： 1、能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談，并樂于當眾講話; 2、注意傾聽別人的講話，比較準確地理解別人講話的意思和回答問題; 3、初步嘗試描述簡單的事物或過程，能大膽地在集體面前表達自己的意愿，說話較完整; 4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的美，初步能夠一頁一頁的翻看圖書，并理解畫面內(nèi)容; 5、喜歡學(xué)說普通話，逐步發(fā)準翹舌音等。 措施： 1、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達的氛圍，班級環(huán)境要寬松

21、，和諧，使幼兒樂說、敢說，有機會說。 2、開展“說兒歌”、“傳話”活動，提供幼兒表現(xiàn)，交流的機會，逐漸鼓勵幼兒大膽表達的能力。 3、開展與愛護圖書有關(guān)的活動，鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習(xí)慣。 科學(xué)領(lǐng)域任務(wù)： 1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂。 2、好奇、好問，能積極參加探索、操作活動。 3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。 4、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。 5、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象，喜歡參加觀察、操作、實驗，初步學(xué)習(xí)做觀察記錄; 6、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境，樂意參加一些種植活動，初步了解自然與自己生活的關(guān)系，有初步的環(huán)

22、保意識。 措施： 1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目的地觀察周圍的變化，以老師的主動參與帶動幼兒表達，交流的愿望。 2、在幼兒活動中，及時滿足幼兒表現(xiàn)的物質(zhì)需要，鼓勵幼兒通過多種形式表現(xiàn)自己的觀察。 3、結(jié)合快樂發(fā)展在活動區(qū)投放相關(guān)的科學(xué)操作材料，幫助幼兒在活動中獲得探索的快樂，逐漸學(xué)會總結(jié)，交流探索的過程及結(jié)果。 4、結(jié)合季節(jié)變化豐富自然角，種植植物，培養(yǎng)幼兒的愛心及觀察力，初步學(xué)習(xí)記錄觀察變化。 藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù)： 引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動，感受并喜愛生活環(huán)境中的美，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動的良好習(xí)慣。 音樂： 1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。 2

23、、喜歡參加藝術(shù)活動，樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗。 3、學(xué)會一些基本動作和模仿動作、學(xué)習(xí)使用一些簡單的節(jié)奏樂器，學(xué)習(xí)進行簡單的歌詞仿編，區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。 措施： 1、根據(jù)不同的環(huán)境播放不同風(fēng)格的樂曲，引導(dǎo)幼兒感受不同風(fēng)格的音樂帶來的美。 2、為幼兒提供表演的條件和機會，如：創(chuàng)設(shè)表演區(qū)和“小表演家”活動，初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我。 3、通過說念兒歌、唱歌曲、律動游戲，讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏的變化，提高幼兒對音樂節(jié)拍，節(jié)奏的掌握水平。 美術(shù)： 1、能夠自如的選擇材料進行操作活動，并有主動整理的意識。 2、自主地使用一些簡單的美術(shù)工具和材料，表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象，嘗試

24、根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進行想象和制作一些簡單的玩具。 措施： 1、讓幼兒接觸、使用品種多樣的材料和工具，為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。 2、常識使用多種美術(shù)工具和手段表現(xiàn)同一主題作品，使幼兒感受創(chuàng)造的美。如：中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。 3、創(chuàng)設(shè)美術(shù)作品展覽區(qū)域，為幼兒欣賞提供經(jīng)常變化而豐富的美術(shù)作品。 4、日常教育教學(xué)合理安排，保證實施落實。 措施： 1.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，師生之間建立平等、親密的關(guān)系，耐心對待每位幼兒。同時以幼兒為主體進行教室內(nèi)外的環(huán)境布置，內(nèi)容充分體現(xiàn)教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。2.教師在活動實施前作好充分的知識準備和材料準備，在教具的提供上

25、盡量做到每人一份，并根據(jù)幼兒發(fā)展情況的不同，做到難簡搭配，合理安排，使不同的幼兒在不同的發(fā)展水平上共同發(fā)展。 (五)做好家長工作，取得家長配合 措施： 1.定期開展小型家長會，讓家長了解班級相關(guān)情況，配合做好教育工作。 2.隨幼兒的發(fā)展變化及教育主題更換“家長園地”內(nèi)容，內(nèi)容的選擇要體現(xiàn)實用性、教育性，使“家長園地”真正成為家長了解孩子一日生活，達到家園共育目標的窗口。 3.按時發(fā)家園聯(lián)系手冊，反饋幼兒近期表現(xiàn)，及時了解家長的建議，使班級工作更明確，家園溝通更有實效。 幼兒園班級月工作計劃2021【4】 一、本月工作重點： 1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評比。 2.配合園部組織幼兒開展一

26、次安全演練。 3.及時更新家長聯(lián)系欄的內(nèi)容。 二、本月開展以下主題： 主題活動一：親親好媽媽 語言：幫媽媽能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。 藝術(shù)：小烏鴉愛媽媽感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。 健康：袋鼠媽媽接球?qū)?、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球。 科學(xué)：媽媽的東西能仔細觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準確辨認梯形。 社會：說說好媽媽喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。 主題活動二：圖形寶寶 社會：快樂的小星星知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。 科學(xué)：各種各樣的鏡子萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。 健康：圈圈變變變喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。 語言：吹泡泡理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。 藝術(shù)：會變的半圓能根據(jù)生