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1、大學(xué)生金工實習(xí)報告優(yōu)秀范文精選(二)實習(xí)報告欄目為大家第二天是我們兩周的實習(xí)中最讓我感興趣的一一鍛造(其實我們都叫打鐵)。初次去那個熱加工工廠著實讓我們嚇了一跳:黑黑的 什么都看的不清楚,而且那里很破舊的樣子,跟那些老電影里的工廠 簡直是一個樣,讓我懷疑時光是否倒退了還是我自己還沒有睡醒(后來才知道那個地方不是我們實習(xí)的車間,而是華工的一個熱加工工 廠)。當(dāng)我們?nèi)サ綄嵙?xí)車間的時候老師已經(jīng)一臉和藹的站在那里等我 們了 “你們是來鍛造實習(xí)的是吧?車間在這邊,過來吧?!崩蠋熯呎f著 邊招呼著我們?nèi)ボ囬g參觀,邊開始介紹起我們的實習(xí)內(nèi)容一一打鐵, 當(dāng)然少不了還有我們的工具一一空氣錘。我們的當(dāng)天的任務(wù)就是把
2、一 根80mm 長,25mm 直徑的圓形鐵棒打成一個 20mm 厚的六邊形。 聽起來很簡單是吧?我開始時也覺得沒什么了不起的,不就是一個六 邊形嘛,我一上午就打完啦,還用的著一天時間 ?!所以我都不以為意 聽完老師的講解之后我們就開始了我們的鐵匠生涯 ,說實話,當(dāng)那 塊紅色的鐵段從那個電爐里拿出來的時候我確實有點擔(dān)心:這么高溫度的東西萬一不小心掉了碰到人怎么辦 ?(不過還好大家都比較認(rèn)真, 沒出什么事故)接著米蘭小鐵匠的歌聲就飄揚在我們的實習(xí)車間了,“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)” 一首悅耳的打鐵之歌,呵呵。但是打鐵雖然說是簡單,但是要打成型卻沒那么簡單,我們從上午打到下午也ii打的不是很符合規(guī)格要求,
3、還好后來老師過來指導(dǎo)我們,才把那個零 件打出來了??粗约旱膭趧映晒?,大家都忍不住拿出手機拍下來回 去留念。第二天的實習(xí),帶著一點累和十分的滿足與自豪:我們是新 一代打鐵匠!模具那個實習(xí)也是我覺得印象較為深刻的,用沙子砌出零件的 外形然后就可以用來灌注鐵水鑄成我們需要的零件。說是很簡單,而且歷史也很悠久一一從商朝就有了這種鑄造技藝(之前很多青銅鑄件都 是用這種方法鑄成的)。老師用沙子和簡單的工具三下五除二,一下 子就把那個模具鑄出來了,讓我們也是信心滿滿的躍躍欲試。 但是當(dāng) 我們自己親自上場的時候才發(fā)現(xiàn):怎么老師說的那套是騙人的?我們好像也是按照老師的方法來做,但是那個鑄件怎么做還是有點問題,
4、 要么一不小心就這邊倒沙,要么那邊的形狀老是看著不順眼只好硬著頭皮一步步地重做了一次之后才發(fā)現(xiàn):原來在做的過程種有些東 西是自己不小心沒有做好的,有時候是那個沙子沒有盅實,有時候是 那個隔型沙沒有放好。累了一天,總算拿了個 A+,也算是這一天的 最大安慰吧。(不過實在是太累了,因為整天都是蹲在地上的啊 )最累的實習(xí)當(dāng)屬鉗工!!我發(fā)誓!!我們p6的剛好是最后一天最 累鉗工將一段鐵棒鋸下11mm之后再將其加工成一個10mm厚的六邊形螺母。然而那個螺母我是怎么磨都磨不平。磨不平也就罷了, 后來我還把那個尺寸弄錯,本來應(yīng)該19mm的寬度我留下了 22mm , 結(jié)果等我發(fā)現(xiàn)時候已經(jīng)沒有多少時間給我修整自
5、己的工件。但是不修改也不行啊!所以最后的時間我?guī)缀跻怨馑僭谀ツ莻€工件,簡直磨的 日月無光天昏地暗,那陣勢不亞于大戰(zhàn)在即的肅殺或是兩軍交戰(zhàn)的“血腥”(那時候簡直是磨紅了眼睛)令我遺憾的是:最終的零件還是不符合規(guī)格。所以鉗工是我整個實習(xí)中最遺憾的一個。實習(xí)一天接一天,每天都有不同的實習(xí)內(nèi)容,加工中心,汽車 知識,磨床齒輪,模具 CAD海天都讓我們學(xué)到不同的知識:首 先通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過 程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè) 備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。 了解 機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造
6、中的應(yīng)用。 其次在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。第三在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操 作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識 和創(chuàng)新能力。第四這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得 有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì), 不到最后一秒決不 放棄的毅力!第五培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵 守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性, 提高了我 們的整體綜合素質(zhì)。最后在整個實習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求 非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強清理機床場地、遵守各工 種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的 促進(jìn)作用。當(dāng)然實習(xí)除了收獲了知識,開拓了眼界之外,也還是有些許遺 憾的:比如因為實習(xí)時間有限,有些實習(xí)工種我們沒有機會接觸啦(比 如我本人對那個化學(xué)加工就非常感興趣啦,可惜沒有機會去實習(xí),所 以一直很遺憾);還有一些實習(xí)過程中會有一些自己的成品,雖然不一 定很好看或者很符合要求,但是那畢竟是自己的勞動成果,所以我們 會希望能夠有機會保留自己的勞動結(jié)晶,但是幾乎所有的實習(xí)成
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