第七章 新聞?lì)愲娨暪?jié)目制作

1、L/O/G/O電視節(jié)目制作電視節(jié)目制作新聞學(xué)教研室新聞學(xué)教研室 黃坤相黃坤相第七章第七章 新聞?lì)愲娨暪?jié)目制作新聞?lì)愲娨暪?jié)目制作本章的學(xué)習(xí)目的：1.了解電視電視新聞的基本含義；2.熟悉電視新聞的基本形態(tài)及編排；3.掌握電視新聞的采拍編技巧。第一節(jié)第一節(jié) 概述概述一、概念一、概念以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段，以聲音、畫面為傳播符號(hào)，對(duì)新近或正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實(shí)通過電視媒體進(jìn)行報(bào)道。 二、基本形態(tài)二、基本形態(tài)1.消息類電視新聞節(jié)目消息類電視新聞以速度取勝、短小精悍；其節(jié)目形態(tài)有口播新聞、字幕新聞、圖片新聞、圖像新聞、圖表新聞等。2.專題類電視新聞節(jié)目對(duì)某一重大新聞事件或者典型人物、社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問題等進(jìn)

2、行深入報(bào)道，形式上以連續(xù)報(bào)道出現(xiàn)，內(nèi)容上更加全面、詳細(xì)。特點(diǎn)：（1）新聞性與藝術(shù)性的結(jié)合；必須具備新聞的基本要素，又在電視語言的運(yùn)用上更加考究，在堅(jiān)持新聞?wù)鎸?shí)性客觀性的前提下，追求藝術(shù)上的表現(xiàn)力和感染力。（2）深刻性與豐富性相結(jié)合。節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)、容量大，是電視深度報(bào)道的重要方式；此外，在進(jìn)行深度挖掘的同時(shí)也豐富了節(jié)目的內(nèi)容。節(jié)目形態(tài)：新聞評(píng)論、專題報(bào)道、電視訪談、新聞?wù){(diào)查等。3.評(píng)論類電視新聞節(jié)目特點(diǎn)：新聞性、導(dǎo)向性、政論性、社會(huì)性。節(jié)目形態(tài)：訪談、論壇、主持人評(píng)論、電視短評(píng)、電視述評(píng)等。第二節(jié)第二節(jié) 制作制作一、拍一、拍原則真實(shí)性、典型性、流動(dòng)性；提高拍攝質(zhì)量：滿足基本質(zhì)量要求，畫面穩(wěn)定、橫平

3、豎直；構(gòu)圖基本合理；現(xiàn)場(chǎng)同期聲錄制清晰，合理運(yùn)用光線；編輯意識(shí)。 拍攝手法：抓拍挑、等、搶；補(bǔ)拍不得已而為之；偷拍法律底線與職業(yè)底線；長(zhǎng)鏡頭運(yùn)用。二、采訪二、采訪采訪前找準(zhǔn)角色定位；選擇正確的采訪方式；抓住稍瞬即逝的細(xì)節(jié)；掌握采訪中的談話技巧；充當(dāng)采訪對(duì)手；引導(dǎo)采訪對(duì)象回憶；探索尋問，留有余地；適時(shí)充當(dāng)采訪對(duì)手；引導(dǎo)采訪對(duì)象回憶；探索尋問，留有余地；適時(shí)的肯定與鼓勵(lì)；不斷提出疑問以激怒對(duì)方。的肯定與鼓勵(lì)；不斷提出疑問以激怒對(duì)方。善于提問和傾聽。 提前做好問題準(zhǔn)備；問題要簡(jiǎn)潔、具體；采訪提問中要把握住采提前做好問題準(zhǔn)備；問題要簡(jiǎn)潔、具體；采訪提問中要把握住采訪主題，注意引導(dǎo)；提問過程中要口眼并用

4、，注意觀察。訪主題，注意引導(dǎo)；提問過程中要口眼并用，注意觀察。三、編排三、編排遵循電視新聞畫面編輯的特有規(guī)律遵循電視新聞畫面編輯的特有規(guī)律真實(shí)性和不完真實(shí)性和不完整性；整性；強(qiáng)化固定鏡頭意識(shí)，少用運(yùn)動(dòng)鏡頭；強(qiáng)化固定鏡頭意識(shí)，少用運(yùn)動(dòng)鏡頭；加強(qiáng)同期聲運(yùn)用，提高真實(shí)性，力求生動(dòng)；加強(qiáng)同期聲運(yùn)用，提高真實(shí)性，力求生動(dòng)；運(yùn)用旁白、字幕和音響等多種形式；運(yùn)用旁白、字幕和音響等多種形式；突出細(xì)節(jié)；突出細(xì)節(jié)；在專題類節(jié)目中適當(dāng)使用音樂進(jìn)行渲染；在專題類節(jié)目中適當(dāng)使用音樂進(jìn)行渲染；標(biāo)題要新穎、導(dǎo)語要簡(jiǎn)明扼要；標(biāo)題要新穎、導(dǎo)語要簡(jiǎn)明扼要；三、編排三、編排串聯(lián)詞要口語化；串聯(lián)詞要口語化；豐富內(nèi)容以及表現(xiàn)形式，包括通訊員素材使用、圖表豐富內(nèi)容以及表現(xiàn)形式，包括通訊員素材使用、圖表、動(dòng)畫等；、動(dòng)畫等；把握鏡頭銜接的邏輯和節(jié)奏處理；把握鏡頭銜接的邏輯和節(jié)奏處理；模糊化處理模糊化處理對(duì)新聞源的保護(hù)與新聞人文主義的體對(duì)新聞源的保護(hù)