學(xué)生會常見面試問題及答案50題

1、學(xué)生會常見面試問題及答案（50題）1你對學(xué)生會是怎么看的？對于學(xué)生會你有什么想法？學(xué)生會是一個集體，我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護(hù)學(xué)生 會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣， 秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善 于聽取不同意見，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的 良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會， 這一切要求我們努力努 力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。2你為什么要加入學(xué)生會？回答這個問題時，一定要積極正面，說白了從兩點說就行：一是 為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩；二是為大家服 務(wù)，為系

2、里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪 個部門，具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。3你覺得你的優(yōu)勢是什么？會一些特長了更好，不會了，可以這樣回答。我有三顆心作為我 的優(yōu)勢：細(xì)心、熱心、耐心。等。4. 如果你競選的部門人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調(diào)到其他部 門，你愿意去么？這個根據(jù)你的意愿了，語言給完善下就行。很多時候也會就一些 你競選的部門提一些問題，你在這之前要多了解下這些部門回答也就 沒問題了。祝福你朋友。5. 談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識。（以組織部為例）該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力， 組織部不是一個 組織活動的部門，它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳， 團(tuán)

3、員 證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。 督促支部過好組織生活，對各班團(tuán)支 部組織生活，團(tuán)隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它 事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非?，嵥?， 需要塌實有 能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任！所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、 有想法、有文筆，是否自信、能獨(dú)立開展團(tuán)會的能力等！回答這個問 題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，要說重點。6. 既然你想入組織部，那你對組織部有什么認(rèn)識？這個問題考察的是新生對組織部的認(rèn)識， 可以這樣回答：根據(jù)我 對組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán) 費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好

4、組織生活， 對各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支 交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部 工作的了解才報名組織部面試的，說明你不是盲目的進(jìn)組織部。7. 在活動中遇到了什么困難，你又是如何解決的 ？這個問題要深思熟慮啊，有個技巧，先想想你競爭的部門和崗位， 看需要什么樣的能力，然后在解決過程中一定要時刻體現(xiàn)， 再想想自 己設(shè)計個什么困難，這樣會很有利。用具體事件說話，比較好打開來說。8你為什么不選生活部而選我們宣傳部?回答也就是因為我喜歡！我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳 部有更多的了解，至于他要是問有什么了解就靠你編了！9假如集體中有你不喜歡的人

5、，你怎么辦？這考驗人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力，應(yīng)該是盡量和別人合作， 化解誤解?。ü?一般都是君子報仇十年不晚?。?0. 怎么協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系？這個問題對于新生不好回答，甚至是學(xué)生會的還沒弄懂。有些活 動我不希望只有一個部門參與，我希望多個部門合作完成，讓各部門 看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會，加強(qiáng)各部門特別 是部門主管間的溝通。11. 干部最重要的一點是什么？進(jìn)入學(xué)生會的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué)， 他們就像一臺機(jī)器的各 個部件，要使學(xué)生會正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能 在各個方面都是最優(yōu)秀的，所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力，讓每個 優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)

6、揮。12. 對干部有什么認(rèn)識？大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集 體，對于學(xué)社會干部，首先我會很尊敬他們，我相信學(xué)生會的干部都 有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級， 還是良師益友，我把他們當(dāng)作我的老師和朋友！13. 認(rèn)識我嗎？談?wù)剬ξ业恼J(rèn)識？我對學(xué)姐（學(xué)長）并沒有一個長時間的相處，所以我無法有個具 體準(zhǔn)確的認(rèn)識。因為是學(xué)生會的前輩，所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊 敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來看，你是個和善，開朗，善于交往，照顧 新人的人。這個答案是比較新穎的，可以用吧！14. 你的座右銘是什么？思路：1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心 態(tài)

7、，這是面試官問這個問題的主要原因。2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說那些太抽象的座右銘。4、不宜說太長的座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案 只為成功找方法，不為失敗找借口。15. 如果你這次沒有進(jìn)入 部呢？如果這次未能當(dāng)選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時 積極支持學(xué)生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實自己， 提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學(xué)們的檢 閱。我一定會交一份滿意的答卷！記得最后結(jié)束要說 謝謝！總之問的問題一般不是是非問題 沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說 點好聽的，一般就0K16. 你為什么要加入 部？（判

8、斷 溝通能力和口才）你對 部了解有多少？回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā) 展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)多多學(xué)習(xí)等 等；此時可以稍稍夸一下 部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機(jī)，不過用語還是要思考一下。這時準(zhǔn)備的功夫就派上用場，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息 發(fā)揮出來！至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作， 不然一問當(dāng)場傻在那兒 就糗大了！17. 我們這個部的工作很XX的，你能做過來么？當(dāng)然說可以啊，不要含糊，要顯得有自信當(dāng)然你還要具體發(fā)揮你會怎么做。18你學(xué)習(xí)緊要么？你學(xué)習(xí)那么緊，還進(jìn)來學(xué)生會干嗎？（加入 部

9、門的目的）回答這個問題就要了解學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)， 而不是被同學(xué)服務(wù)的對象，并且 表示希望在為大家服務(wù)的同時，自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高。 你 的回答是雙贏的，既說明進(jìn)入的原因，又說出自己的目的，不一味地 表示無私地奉獻(xiàn)，不會給人做作的感覺。19你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系？如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理？（應(yīng)變能力）這個問題我會好好利用課堂時間學(xué)習(xí)，課下多復(fù)習(xí)。工作我會抽 出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學(xué)協(xié)商做一下 簡單的調(diào)整。他要是死纏著問，你就說一定會盡量和別人調(diào)下，先做 學(xué)習(xí)上的，畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。20.

10、你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系？（處事能力）其實在學(xué)生會里各個部門有一定得排斥性， 關(guān)鍵是要將各個部門 的成員彼此熟悉，如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能 相處的好，而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來， 部門之間的聯(lián) 系最重要。21. 你進(jìn)入學(xué)生會后有什么設(shè)想？（看有無目標(biāo)）一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的 工作情況，然后自己簡單的有個設(shè)想就成，也別多偉大，簡單的就行。22 你哪方面比較擅長？ （口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考 慮）音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、口才、寫作 等看你個人了。23. 你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你

11、在 做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？（a.很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干， 這是一個很好的 驗證問題b.看是不是撒謊，有沒有實在有用的認(rèn)識，測定其工作能 力）這個問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗，如果高中階段有擔(dān)任某些職 務(wù)當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不還會問你擔(dān)任的感受，以及對你的 影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對你的印象不好，估計接下 來的面試也困難重重！24. 談?wù)勀銓Σ康恼J(rèn)識？這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，部不是一個組 織學(xué)習(xí)的部門，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重， 有頭腦， 自信，能獨(dú)立開展和組織活動的能力！回答這個問題就要揀自己在這 些方面的特長，切不可

12、有什么說什么，沒有重點25. 你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么？學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶， 是一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也 是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特 長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己！26. 談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認(rèn)識？學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)， 首先要積極的表明自己 是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的 提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。27. 如果你進(jìn)了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的 關(guān)系？大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀 集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也

13、能更好的學(xué)習(xí)。這個問題 很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首 先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。 他們不但 是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友！28. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！對于這個問題不要亂吹，有經(jīng)驗談經(jīng)驗，沒有經(jīng)驗就談?wù)勀阋姷?或聽到過的一些失敗的經(jīng)驗對自己的啟發(fā)， 切不可直接說沒有，沒有 經(jīng)歷的人，會讓人懷疑他的能力和觀察力。29. 對你影響最深的一句話！如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道 家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，

14、能講出道理來！30. 對你影響最深的一個人?。ɑ卮鸬娜艘欢ㄒo你有很深的影 響！）當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響， 而且在回答的時候要 表現(xiàn)出對此人的感情！當(dāng)然淚流滿面，我就覺得就有點作了，里面的 都是人精，誰看不出來你是裝的??！親情牌慎用！催淚等等慎用！31. （無固定答案問題）一場長跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你 超過了最后一個名，那么你是第幾名？我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是 勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其 實就看你的反應(yīng)如何了32. 自己的優(yōu)缺點為何？目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，應(yīng)聘者的誠懇度等等，看應(yīng)聘者 有無好好分析自己，

15、在回答問題時，以優(yōu)點作為主要訴求。33. 你有什么業(yè)余愛好？業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是 招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自 己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、 聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。、最好能有 一些戶外的業(yè)余愛好來 點綴 你的形象。34. 你最崇拜誰？最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不 宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或 是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人。 所崇拜的人 人最好與自己所應(yīng)聘的工作能 搭 上關(guān)系。最好說出自己

16、所崇拜的人 的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。35. 談?wù)勀愕娜秉c 不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點 說成缺點。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點。 不宜說出令人不放心、不 舒服的缺點。可以說出一些對于所應(yīng)聘工作 無關(guān)緊要 的缺點，甚至 是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。36. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷！不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失 敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由 于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的 熱情面對以后的工作。37

17、. 對部的工作，你有哪些可預(yù)見的困難？不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。 可 以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度 工作中出現(xiàn)一些 困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的38. 與上級意見不一是，你將怎么辦？一般可以這樣回答 我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情 況下，我會服從上級的意見。39. 你希望與什么樣的上級共事？a. 通過應(yīng)聘者對上級的 希望 可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的 意識，這既上一個陷阱，又上一次機(jī)會。b.最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。c.如 做為剛步入社會新

18、人，我應(yīng)該多要 求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只 要能發(fā)揮我的專長就可以了。40. 喜歡部的哪一點？哪些方面？（考察對學(xué)習(xí)部的認(rèn)識）相信其實大家心中一定都有答案了吧！每個人的價值觀不同，自然評斷的標(biāo)準(zhǔn)也會不同，但是，在回答面試官這個問題時可不能太直 接就把自己心理的話說出來，不過一些無傷大雅的回答是不錯的考 慮，如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案，不過如果這時自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會大大加分。41 .請問電視機(jī)屏幕為什么是方形而不是圓形？（找不到標(biāo)準(zhǔn)答案這問題主要考察他有沒有去思考，是否在承 認(rèn)自己不清楚的前提下給出合

19、理的答復(fù)。思考、承認(rèn)、合理）a. 不知道。 建議去等通知b. 不好意思，這個問題我暫時想不到答案，但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案。自信、有責(zé)任心和執(zhí)行力c. 不好意思，這個問題我暫時想不到答案，如果允許給我一定時間的話，我會盡力去尋找答案，然后再給您一個答復(fù)。穩(wěn)重、有執(zhí)行力d. 我個人認(rèn)為，是因為方形容易體現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視 覺舒適。知識面廣，思考能力強(qiáng)。e. 這個很簡單，一定是因為 建議去等通知f. 我個人認(rèn)為，在以前剛生產(chǎn)電視機(jī)時的時代里， 方形比圓形容 易生產(chǎn)腦子很活g. 其他另類搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑過后沒有強(qiáng)調(diào)： 不好意思，其實這個問題我真的不知道 建議

20、去等通知42. 你想要入學(xué)生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會， 不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽？（實際問題是：你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識？你進(jìn)學(xué)生會的目的是 什么？）（宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)， 并且在為大家服務(wù)的同時 自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高，同時看這位同學(xué)的回答是不是很做 作、虛假?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不 是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨(dú)立開展活動的能力， 說話表述有沒有抓住重點。學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶， 是一個 為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。 進(jìn)入學(xué)生會 可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作

21、中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己?。?3. 上大學(xué)已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大 學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對事情的總結(jié)能力、觀察能力。）44. 大學(xué)的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、社團(tuán)、 團(tuán)委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些， 談?wù)勀銓@些活動的認(rèn)識。（考察學(xué)生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生 要好好考慮了。）45. 迎新晚會你看了嗎？當(dāng)時你們走的時候地面很臟， 有很多新 生主動留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎？如果沒有你想過留嗎？為什么沒 留下來？（考察學(xué)生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到）有誰留下大家都知 道，沒留就別裝哈！大家也可以迎新的時候留下來，不過要提醒的是 這個問題很不一定問的哦。而且人太多酒不是打掃了！46 .假設(shè)你被招入學(xué)生會后，感覺同為干事的他們很受部長們的 重視，而你卻被冷落，這時你會怎么做？（這個題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學(xué)生可能不會想到這個 題，但我只能說這是我的一個親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個干事 將要面對的事。當(dāng)然，我在題中有意加了 感覺 這個詞，