學(xué)生向老師的道歉信

1、學(xué)生向老師的道歉信篇一：學(xué)生給老師寫(xiě)的道歉信學(xué)生給老師寫(xiě)的道歉信親愛(ài)的老師：很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖 到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái)， 就知道要尊敬師長(zhǎng)， 尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們 所愛(ài)的人， 但是偏偏惹您不高興了， 有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者 其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心 虛自己根本就不會(huì)的答案， 或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子 勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己 怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故， 大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心， 說(shuō)實(shí)話

2、，我們心里也很難過(guò)， 不想讓事情發(fā)展成這樣子。 所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您！老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是 不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng) 肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢， 可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣， 失望，一想到這心里老有種瑟 瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔我深刻地思量， 這一切完全是我們的錯(cuò)， 甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我 們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了

3、。 這種心理源自我們的老毛病， 總是不能超越 自己，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī) 會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需 要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您！篇二：學(xué)生給老師寫(xiě)的道歉信很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖 到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái)， 就知道要尊敬師長(zhǎng)， 尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們 所愛(ài)的人， 但是偏偏惹您不高興了， 有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者 其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心 虛自己根本就不會(huì)的答案， 或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子 勁，有時(shí)候，當(dāng)然

4、我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己 怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故， 大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心， 說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)， 不想讓事情發(fā)展成這樣子。 所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道 歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您！老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi) 始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是 不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng) 肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢， 可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣，

5、 失望，一想到這心里老有種瑟 瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔我深刻地思量， 這一切完全是我們的錯(cuò)， 甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我 們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。 這種心理源自我們的老毛病， 總是不能超越 自己，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī) 會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需 要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您！非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤， 我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈， 我還這么不懂事的冤枉您， 真的十分的抱歉， 我只是為了一句不中聽(tīng) 的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只

6、是一時(shí) 的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您 是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐 老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用， 因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了， 我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在 我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了， 其實(shí)我還是我， 我 的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。 有時(shí)候應(yīng) 該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)

7、主心骨的表現(xiàn)，其 實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺 好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只 是想和您說(shuō)清楚， 王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話， 讓我對(duì)您一直有個(gè)很大 很大的誤會(huì)郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò) QQ期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐 老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意， 除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。致歉人： xxx篇三：學(xué)生給老師寫(xiě)的道歉信學(xué)生給老師寫(xiě)的道歉信 親愛(ài)的老師：很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě) 這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能

8、接受這遲來(lái)的道歉。從懂 事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人， 但是偏偏惹您不高興了， 有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些 毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本 就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁， 有時(shí)候， 當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師， 也知道自己怎樣做能配合 老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感 覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情 發(fā)展成這樣子。 所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉， 老師我 們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您！老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想 過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn) 在不知道怎么了老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài) 我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的， 它是深沉，執(zhí)著的， 以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們， 這一切都是為了我們好， 哪有老師不 愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這 心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔 我深刻地思量， 這一切完全是我們的錯(cuò)， 甚至應(yīng)該說(shuō)