滬教版語文九年級(jí)上冊(cè)第10課故鄉(xiāng)課件1

1、故故 鄉(xiāng)鄉(xiāng)魯迅魯迅 魯迅（魯迅（1881-1936)，我國(guó)，我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革偉大的文學(xué)家、思想家和革命家命家,中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的旗中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的旗手，本名周樹人，字豫才，手，本名周樹人，字豫才，浙江紹興人。浙江紹興人。 1918年年5月開始用月開始用“魯魯迅迅”筆名創(chuàng)作，發(fā)表了中國(guó)筆名創(chuàng)作，發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說說狂人日記狂人日記。 1936年病逝于上海。年病逝于上海。 主要作品集主要作品集1、小說集兩部：、小說集兩部：吶喊吶喊（19181922）；）； 彷徨彷徨（19241926）2、歷史小說集一部：、歷史小說集一部：故事新編故事新編（192

2、21935）3、散文集一部：、散文集一部：朝花夕拾朝花夕拾 （1928 原名原名舊事重提舊事重提）4、散文詩集一部：、散文詩集一部：野草野草（1927）5、翻譯作品：俄國(guó)作家果戈里的、翻譯作品：俄國(guó)作家果戈里的死魂靈死魂靈、 蘇聯(lián)作家法捷耶夫的蘇聯(lián)作家法捷耶夫的毀滅毀滅等等6、雜文集十六部、雜文集十六部在初中我們學(xué)過他在初中我們學(xué)過他的作品有：的作品有：從百草園到三味書屋從百草園到三味書屋社戲社戲選自選自朝花夕拾朝花夕拾選自選自吶喊吶喊寫作背景寫作背景: 1919年年12月，魯迅回故鄉(xiāng)紹興，接母親到月，魯迅回故鄉(xiāng)紹興，接母親到北京。在故鄉(xiāng)，他目睹了故鄉(xiāng)的冷漠、麻木、北京。在故鄉(xiāng)，他目睹了故鄉(xiāng)的

3、冷漠、麻木、市儈和猥瑣，市儈和猥瑣，“希望希望”的破滅，心中感到無比的破滅，心中感到無比的悲哀。的悲哀。1921年，作者依據(jù)這次回家的經(jīng)歷為年，作者依據(jù)這次回家的經(jīng)歷為題材，寫了這篇小說。題材，寫了這篇小說。 文章是用第一人稱來寫的，是作者所塑造文章是用第一人稱來寫的，是作者所塑造的一個(gè)人物形象，不能指作者自己的一個(gè)人物形象，不能指作者自己。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初讀課文，疏解字詞，了解課文內(nèi)容。、初讀課文，疏解字詞，了解課文內(nèi)容。2、能夠識(shí)別人物描寫并分析其作用。能夠識(shí)別人物描寫并分析其作用?，F(xiàn)代文閱讀能力現(xiàn)代文閱讀能力 2.1能正確書寫能正確書寫3500個(gè)常用漢字。個(gè)常用漢字。 2.5能讀懂文章的內(nèi)

4、容，能提取文章中的信能讀懂文章的內(nèi)容，能提取文章中的信息。息。 2.11能識(shí)別人物描寫（肖像、動(dòng)作、語言、能識(shí)別人物描寫（肖像、動(dòng)作、語言、心理）的方法，并分析其作用。心理）的方法，并分析其作用。秕谷（秕谷（ ） 鵓鴣（鵓鴣（ ） 顴骨（顴骨（ ） 折本（折本（ ） 潺潺（潺潺（ ） 陰晦陰晦( ) ( ) 伶仃（伶仃（ ） 恣?。ь。?） 猹猹( ) ( ) 獾獾( ) ( ) 弶弶( ) ( ) 腳踝腳踝( )( )髀髀( ) ( ) 愕然愕然( ) ( ) 嗤笑嗤笑( )( )瑟縮瑟縮( ) ( ) 黛黛( ) ( ) 惘然（惘然（ ）祭祀祭祀( ) ( ) 寒噤寒噤( ) ( ) 廿

5、廿( ) ( ) bbb gb gqunqunshshchnchnlng dnglng dnghuhuzsuzsuchchhunhunjingjinghuihuibb chchssdidiwngwngs sjnjnninnin解釋詞語解釋詞語陰晦：陰晦：蕭索：蕭索：鄙夷：鄙夷：惘然：惘然：隔膜：隔膜：恣?。喉ь。赫罐D(zhuǎn)：展轉(zhuǎn)：陰沉，昏暗陰沉，昏暗缺乏生機(jī)，不熱鬧缺乏生機(jī)，不熱鬧輕視，看不起輕視，看不起心里好象失去了什么東西的樣子思想感情不相通思想感情不相通任意胡為任意胡為生活不安定，四處奔波生活不安定，四處奔波1、小說以什么為線索來組織故事情節(jié)？、小說以什么為線索來組織故事情節(jié)？2、依據(jù)小說的線

6、索，可以把小說分為、依據(jù)小說的線索，可以把小說分為三部分，在三部分，在“故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)”前再添一個(gè)詞，概括前再添一個(gè)詞，概括全文情節(jié)。全文情節(jié)。以以“我我”在故鄉(xiāng)的見聞感受為線索。在故鄉(xiāng)的見聞感受為線索。（一）（一）“我我”故鄉(xiāng)故鄉(xiāng) （二（二）“我我”故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)（三（三）“我我”故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)自讀思考：自讀自讀12-30小節(jié)，請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钊肭‘?dāng)內(nèi)容。小節(jié)，請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钊肭‘?dāng)內(nèi)容?！拔椅摇焙烷c土相見的過程。和閏土相見的過程。注意答題格式：注意答題格式： 這句話運(yùn)用了這句話運(yùn)用了描寫，刻畫了描寫，刻畫了，（場(chǎng)景、畫面）生動(dòng)地表現(xiàn)，（場(chǎng)景、畫面）生動(dòng)地表現(xiàn)了了。（人物性格特點(diǎn)、心情、。（人物性格特點(diǎn)、心情、品質(zhì)、

7、思想感情等等）品質(zhì)、思想感情等等）少年閏土少年閏土中年閏土中年閏土外外貌貌十一二歲，紫色圓臉，頭戴十一二歲，紫色圓臉，頭戴小氈帽，頸套銀項(xiàng)圈，紅活小氈帽，頸套銀項(xiàng)圈，紅活圓實(shí)的手圓實(shí)的手健康、壯實(shí)健康、壯實(shí)臉色灰黃，很深的皺紋，頭戴破氈臉色灰黃，很深的皺紋，頭戴破氈帽，身穿極薄的棉衣，手又粗又笨帽，身穿極薄的棉衣，手又粗又笨而且開裂而且開裂飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)幼鲃?dòng)作語態(tài)語態(tài)手捏鋼叉手捏鋼叉 向猹盡力刺去向猹盡力刺去 很高興很高興 說話脫口而出說話脫口而出 滔滔滔不絕滔不絕活潑機(jī)智活潑機(jī)智現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情 只是搖頭只是搖頭 默默地吸煙默默地吸煙 說話吞吞吐吐說話吞吞吐吐 斷

8、斷續(xù)斷斷續(xù)續(xù)續(xù)苦不堪言、麻木遲鈍苦不堪言、麻木遲鈍少年閏土少年閏土中年閏土中年閏土閏土的變化閏土的變化（一）（一）少年閏土少年閏土中年閏土中年閏土純真活潑純真活潑懂得很多生產(chǎn)知識(shí)懂得很多生產(chǎn)知識(shí)簡(jiǎn)直是個(gè)小英雄簡(jiǎn)直是個(gè)小英雄麻木遲鈍、麻木遲鈍、善良忠厚善良忠厚勤勞樸實(shí)勤勞樸實(shí)（二）（二）閏土二十多年來為什么發(fā)生這么大的變化？閏土二十多年來為什么發(fā)生這么大的變化？生氣勃勃熱情生氣勃勃熱情開朗勇敢善良開朗勇敢善良小英雄小英雄木偶人木偶人蒼老貧困蒼老貧困因循因循守舊麻木遲鈍守舊麻木遲鈍 什么原因使閏土前后判若兩人？什么原因使閏土前后判若兩人？（是歲月流逝的痕跡？）（是歲月流逝的痕跡？）“多子多子、饑荒

9、饑荒、苛稅、兵、匪、官、苛稅、兵、匪、官、紳紳”是使其陷入悲苦境地的原因。是使其陷入悲苦境地的原因。多子多多子多福的封福的封建意識(shí)建意識(shí)天天災(zāi)災(zāi)人禍（帝、封人禍（帝、封雙重壓迫的具雙重壓迫的具體體現(xiàn)）體體現(xiàn)） 辛亥革命后，封建王朝辛亥革命后，封建王朝的專制政權(quán)是被推翻了，但的專制政權(quán)是被推翻了，但代之而起的是地主階級(jí)的軍代之而起的是地主階級(jí)的軍閥官僚的統(tǒng)治。帝國(guó)主義不閥官僚的統(tǒng)治。帝國(guó)主義不但操縱了中國(guó)的財(cái)政和經(jīng)濟(jì)但操縱了中國(guó)的財(cái)政和經(jīng)濟(jì)的命脈，而且的命脈，而且 操縱了中國(guó)的操縱了中國(guó)的政治和軍事力量。由于這雙政治和軍事力量。由于這雙重的壓迫，中國(guó)的廣大人民，重的壓迫，中國(guó)的廣大人民，尤其是農(nóng)民，日益貧困化，尤其是農(nóng)民，日益貧困化，他們過著饑寒交迫的和毫無他們過著饑寒交迫的和毫無政治權(quán)利的生活。政治權(quán)利的生活。1 1、多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳。、多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳。2 2、社會(huì)落后愚昧。、社會(huì)落后愚昧。帝國(guó)主義侵略、封建社會(huì)制度帝國(guó)主義侵略、封建社會(huì)制度閏土變化的原因閏土變化的原因表面原因：表面原因：