模擬求職大賽策劃書

1、模擬求職大賽策劃書一、【活動背景與活動目的】隨著現(xiàn)在全國高校的擴招， 高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻， 就業(yè)競 爭的壓力日益增大。另一方面基于當前大學生對未 來職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃 和針對性的準備，對社會就業(yè)具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確。 為了讓同學們了解就業(yè)的嚴峻形勢，加強就業(yè)指導力度， 引導創(chuàng)新就業(yè)，特擬 辦模擬求職，以提高大學生就業(yè)技巧，提升社會競爭力。通過該活動，使學生能 夠深入了解企業(yè)的需求。作好職業(yè)規(guī)劃，應對就業(yè)競爭，達到實 現(xiàn)學生自身價 值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。二、【活動可行性分析】（一）企業(yè)方面1. 通過本次模擬求職大賽讓大學生了解公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗， 使企業(yè)

2、 在大學生當中樹立良好的形象， 擴大企業(yè)對社會影響， 樹立良好的人才培育環(huán)境。2. 可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備。3. 可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工 作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。（二）學生方面1. 大學生普遍希望在畢業(yè)時能較快地融入社會， 找到自己滿意的工作和位 置而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線應聘上就已 經(jīng)比其他人落后了。2. 此次模擬求職大賽可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀， 提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。3. 通過模擬求職大賽， 各選手將會更深入的了解到目前市場情況，

3、更清晰 地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。三、【活動對象】全院學生四、【活動時間】11 月月五、【主辦單位】院團委水利科技社七、【評委組成】學院老師、企業(yè)嘉賓八、【比賽形式】 大賽分為初賽和決賽兩個階段九、【大賽口號】 經(jīng)驗成就事業(yè)，年輕創(chuàng)造價值 十、【具體賽事內(nèi)容】（一）預賽上半場1. 賽前培訓（培訓內(nèi)容、時間、地點詳見海報通知）2. 個人簡歷制作根據(jù)宣傳單命題制作簡歷， 命題內(nèi)容有： 個人信息、職業(yè)規(guī)劃和求職意向、 教育背景及性格和愛好等； 參賽選手根據(jù)命題制作個人簡歷 （簡歷要求真實、 新 穎、有吸引力）。（二）預賽下半場誠信筆試 在進入面試前一周進行誠信筆

4、試，筆試內(nèi)容以企業(yè)概況，基本法律知識、 自己對競爭的職業(yè)的了解看法等，最終選出 30 名進入下一輪。（三）決賽階段1. 根據(jù)個人簡歷的應聘職業(yè)概況地設幾個應聘公司或者部門， 公司部門地 點設在李冰樓的小教室，并在教室門口設立登記處。2. 每個教室有兩個面試點，每個點有 2-3 位考官。3. 應聘者找到相應應聘部門后，按先后順序進行面試。4. 考官根據(jù)應聘者提交的個人簡歷提出問題， 并在"面試反饋表 "上評價每 個應聘者的面試情況并根據(jù)個人簡歷制作和面試情況進行評分。5. 考官面試后把反饋表交給應聘者， 應聘者在了解個人面試情況后， 把表格交回登記處6. 考官在面試結束后，在

5、 "模擬求職考評匯總表 "上填寫對本次面試的評 價。7. 各位應聘者可在休息室梳妝打扮，或者舒緩面試前的緊張。 十一、【評選方案】預賽：簡歷作品（ 50分），誠信筆試（ 50分）,共 100分,分數(shù)排在前 30 名的進入決賽。決賽：模擬面試（ 100 分）。十二、【評分標準】預賽, 決賽評分標準見附件（四） 十三、【報名表】 見附件（五）十四、【獎項設置】第一名：1名證書及獎金（100 元）第二名：2名證書及獎金（50 元）第三名：3名證書及獎金（30 元）福建水利電力職業(yè)技術學院 · 水利科技社十月附件（一）：決賽面試流程一、應聘者選擇欲應聘的模擬公

6、司或者部門， 到相應的教室門口登記處領 取"模擬面試考評表 " 填寫個人資料。二、按報名順序，考官對應聘者進行面試，內(nèi)容可包括：個人簡歷制作， 專業(yè)知識，儀容儀表，談吐舉止，應變能力等多個方面。考生在進入面試點后把 考評表交給考官。三、考官反面試結果， 考官在考評表上評價每個學生的面試情況并結合個 人簡歷表格和面試情況進行評分。四、考生了解個人面試情況后，把考評表交回登記處。五、考官在 "模擬面試考評匯總表 " 上填寫對本次面試的總評價。第三屆模擬求職大賽工作流程安排一、預賽上半場活動具體安排（一）籌劃準備階段1. 尋找贊助商。2. 海報（噴繪）形式宣傳

7、活動。3. 聯(lián)系評委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士） 、邀請記者（校內(nèi)） 。 （二）報名階段1. 發(fā)宣傳單到各個班級宣傳。2. 報名方式：由我社宣傳干事將報名表格放在各班級學習委員處， 參賽者 于 11 月 9 日統(tǒng)一把表格投到水管 1031 信箱。3. 在宣傳版上張貼應聘簡表的樣表、 模擬招聘會的評分細則、 參賽規(guī)則等。（三）講座培訓階段1. 聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項。2. 安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設備。3. 宣傳工作：利用海報進行通知、在李冰樓設大賽全名橫幅。4. 當天講座結束后由主持人向每一位參賽選手介紹后階段 （即預賽、決賽 相關事宜）的系列工作。5. 申請

8、活動地點。二、預賽下半場工作具體安排1. 由企業(yè)單位（提供考題資料）與學生社團出好預賽筆試試卷。2. 宣傳部做好通知各參賽選手筆試時間、地點事宜。3. 社團工作人員做好場地申請等工作的系列安排。三、決賽工作具體安排（一）現(xiàn)場工作1. 申請場地，布置和安排現(xiàn)場。2. 場地布置（現(xiàn)場布局，現(xiàn)場宣傳，現(xiàn)場秩序的維護，場地衛(wèi)生） 。3. 交通（負責企業(yè)來客的接送，引導，熟悉場館） 。4. 后勤安排（確保場地聯(lián)系的渠道暢通，確保對各環(huán)節(jié)的熟悉） 。5. 找好在面試點隨時候命的工作人員以及評委席上水和筆紙的擺放。四、后期總結1. 總結工作：由學校領導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結， 吸取經(jīng)驗和教訓， 找出亮點和成功之處， 發(fā)現(xiàn)不足之處并改正， 由編輯部進行整 理。2. 宣傳工作：通過校報、廣播、宣傳板、等形式宣傳此次模擬招聘中學生 所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應試技巧。3. 后勤工作：對現(xiàn)場的布置、 秩序