挑山工頁實(shí)用教案

1、第1頁/共18頁第一頁，共18頁。第2頁/共18頁第二頁，共18頁。第3頁/共18頁第三頁，共18頁。第4頁/共18頁第四頁，共18頁。小組活動(dòng)議一議，為什么挑山工要走這樣(zhyng)(zhyng)的路線？畫一畫，挑山工登山(dn shn)(dn shn)走的路線。第5頁/共18頁第五頁，共18頁。負(fù)著重荷折尺(sh ch)形路線第6頁/共18頁第六頁，共18頁。1、可以使東西(dngx)不碰在臺(tái)階上2、可以(ky)省些力氣3、可以使膝頭(x tu)好受些第7頁/共18頁第七頁，共18頁。 慢？ 快？第8頁/共18頁第八頁，共18頁。 小組活動(dòng)2讀一讀挑山工回答作者(zuzh)的話。劃一劃劃

2、出游人(yurn)怎樣走,挑山工又怎樣走？議一議挑山工和游人(yurn)的走法有什么不同？第9頁/共18頁第九頁，共18頁。我們哪里有近道，還不和你們是我們哪里有近道，還不和你們是一條道？你們走得快，可是你們一條道？你們走得快，可是你們?cè)诼飞蠔|看西看，玩玩鬧鬧，總在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總得得(zngdi)停下來唄！我們跟你停下來唄！我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，停停住住不行。那樣，兩天行，停停住住不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑前

3、走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看，是不是到你們前邊去了。你看，是不是這個(gè)理兒？這個(gè)理兒？第10頁/共18頁第十頁，共18頁。我們哪里有近道，還不和你們是我們哪里有近道，還不和你們是一條道？你們走得快，可是你們一條道？你們走得快，可是你們?cè)诼飞蠔|看西看，玩玩鬧鬧，總在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總得停下來唄！我們跟你們不一樣。得停下來唄！我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)怎么。一步踩不實(shí)(b sh)不行，不行，停停住住不行。那樣，兩天也到停停住住不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我

4、們慢，走長了就跑到你們別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這個(gè)理前邊去了。你看，是不是這個(gè)理兒？兒？第11頁/共18頁第十一頁，共18頁。我們哪里有近道，還不和你們是我們哪里有近道，還不和你們是一條道？你們走得快，可是你們一條道？你們走得快，可是你們?cè)诼飞蠔|看西看，玩玩鬧鬧，總在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總得停下來唄！我們跟你們不一樣。得停下來唄！我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)怎么。一步踩不實(shí)(b sh)不行，不行，停停住住不行。那樣，兩天也到停停住住不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。不了山頂。就得一個(gè)勁兒

5、往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這個(gè)理前邊去了。你看，是不是這個(gè)理兒？兒？第12頁/共18頁第十二頁，共18頁。挑山工和游人的不同之處比較項(xiàng)目 挑山工 游 人 負(fù)荷 挑著沉甸甸的物品 輕裝 路線 折尺形 直上直下 行程 比游人多一倍 比挑山工少一倍到達(dá)先后 先到達(dá)目的地 后到達(dá)目的地 原因 一個(gè)勁兒往前走 東看西看、玩玩鬧鬧第13頁/共18頁第十三頁，共18頁。 讀了挑山工的話，你懂了什么(shn me)道理？ 無論(wln)做什么事，都要認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)忍不拔，不斷登攀，就能取得成功。 第14頁/共18頁第十四頁，共18頁。 自由讀

6、最后一段，想想：1.作者從泰山回來，做了一件什么事？2.他為什么要畫畫，文尾最后一句話中的 “它”指的是什么？ （它表面指這幅畫，實(shí)際指挑山工堅(jiān)韌(jinrn)不拔的品格）第15頁/共18頁第十五頁，共18頁。 學(xué)完了課文，你認(rèn)為作者(zuzh)需要的是什么？第16頁/共18頁第十六頁，共18頁。一、選擇正確答案。挑山工一課點(diǎn)明中心的句子是: ( )A.挑山工登一次山，走的路程大約比游人多一倍；B.一步踩不實(shí)不行(bxng)，停停往往更不行(bxng)，就得一個(gè)勁兒往前走。二、讀下面的句子，然后回答問題。1.這幅畫一直掛在我的書桌前，因?yàn)槲倚枰?1)它指的是什么? (2)“我”需要它干什么? 2.我 地點(diǎn)著頭，感到這山民的幾句樸素的話，似乎包蘊(yùn)著 _的哲理。(1)在空格內(nèi)先