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文檔簡介
1、.說明文閱讀專項訓練【中考說明文考試內(nèi)容和目標要求】1 、對文章內(nèi)容的整體把握,對文章主要信息的篩選概括; 2、 對說明對象及其特征的把握;3對說明結(jié)構(gòu)及其順序的理解與把握; 4對說明方法及其作用的辨析與分析;5對重要詞、句的理解及對說明語言的品味; 6根據(jù)選文內(nèi)容聯(lián)系生活實際或經(jīng)驗進行聯(lián)想、想象; 7對文章中所體現(xiàn)的科學精神和思想方法的感悟與評價 8對文本與鏈接材料進行綜合理解。近年來中考說明文的內(nèi)容更關(guān)心環(huán)境保護、高科技或身邊的人文環(huán)境。【說明文基礎(chǔ)知識】一、 說明文的概念:說明文是以說明為主要表達方式的一種文體,或說明事物的特征,或闡明事理,目的是給人以知識。二、說明文的分類: 、 按照
2、說明對象與說明目的的不同: 事物說明文:介紹某一事物的形體特征,如中國石拱橋; 事理說明文:解釋事物本身的道理或內(nèi)部規(guī)律地,如統(tǒng)籌方法等。、 以其介紹的客觀規(guī)律及其知識體系的不同:自然科學說明文、社會科學說明文3、 根據(jù)說明語言的不同特色的不同: 平實的說明文和生動的說明文兩種。生動的說明文又叫文藝性說明文(科學小品或知識小品)。 三、說明順序:說明文的順序,根據(jù)說明的目的和對象,可以以一種順序為主,也可兼用其他順序。1、時間順序,即按事物發(fā)展的時間先后順序?qū)?,事物的發(fā)展變化常用這種順序。例如從甲骨文到縮微圖書。2、空間順序,即按照事物在空間位置關(guān)系依次說明:從外到內(nèi)、由上到下、由左到右、由四
3、周到中央說明相對靜止的事物,諸如園林、建筑物、工藝品等,多用這種順序。如雄偉的人民大會堂。3、邏輯順序,即按事物的內(nèi)部聯(lián)系來解說。具體表現(xiàn)在:從現(xiàn)象到本質(zhì)(或從本質(zhì)到現(xiàn)象);從原因到結(jié)果(或從結(jié)果到原因);從特點到用途(或從用途到特點);從整體到部分(或從部分到整體);從概括到具體(或從具體到概括);從主要到次要(或從次要到主要)等。例如食物從何處來就是以邏輯順序說明事物的。又如:向沙漠進軍一文,講了沙漠向人類進攻的方法,人類向沙漠進軍的方法,從現(xiàn)象到本質(zhì)說明,運用了邏輯順序。蘇州園林運用了整體到部分的說明順序。四、說明文的結(jié)構(gòu)方式:(一)總分式結(jié)構(gòu):“總分總”式、總(概括)分(具體)”式、“
4、分總”式。(二)遞進式結(jié)構(gòu):著重分析各層意思是怎樣逐步深入展開的,是由現(xiàn)象到本質(zhì)、個別到一般、結(jié)果到原因等等。(三)并列式。例如,蘇州園林一文采用了“總分”式結(jié)構(gòu)。五、說明方法及其作用:要求:掌握幾種常見的說明方法,會分析在文中的作用:常見的說明方法有:下定義、舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、 畫圖表、引資料 (8種)(1)下定義:即指明某一名詞概念的含義。例如:“統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進程的數(shù)學方法?!?作用:使讀者對概念有確切的了解。(2)舉例子:作用:可使讀者對說明對象的特征獲得具體認識。(3)列數(shù)字:作用:可以準確地說明事物。(4)打比方:就是用比喻來說明事物的方法。例如:“
5、橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓?!?作用:可達到形象地說明事物的作用,增強文章的趣味性。(5)作比較:即用另一個事物與說明事物相比,以說明事物特點的方法。例如:“永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固?!?作用:用人們熟知的與所要說明的事物作比較,從而突出被說明事物的特征。(6)分類別:就是對說明事物分門別類的方法。例如:“如何獲得食物?這有兩種不同的途徑和方法:一種叫自養(yǎng),另一種叫異養(yǎng)?!弊饔茫菏拐f明的內(nèi)容眉目清楚,避免重復交叉的現(xiàn)象。(7)畫圖表:作用:使讀者一目了然,非常直觀地理解被說明的事物。(8)引資料:引用有關(guān)名言、資料、典故、詩詞、民
6、彥、俗語、傳說等充當說明的內(nèi)容或依據(jù)來說明、介紹事物。作用:能使說明的內(nèi)容更具體、更充實。六、說明語言:準確(科學性):特別要注意說明文中使用的術(shù)語和修飾限制性的詞語,它們往往體現(xiàn)了說明語言的準確性。生動(趣味性):運用了描寫的表達方式,或引用了故事、傳說、謎語、詩句等。七、說明文的中心句與支撐句 中心句:段落里能體現(xiàn)中心的句子。往往位于段首或段中或段末。有時段中沒有現(xiàn)成的中心句,但是有中心,可以通過閱讀概括出來中心句。 支撐句:對中心句起支撐作用的分析、解釋、舉例的句子?!菊f明文題型解析】說明文閱讀的主要試題類型一、內(nèi)容概括題型 五、說明方法運用題型二、結(jié)構(gòu)分析題型 六、語言品析題型三、信息
7、提取概括題型 七、材料鏈接題型四、詞句理解題型 八、開放拓展題型說明文閱讀主要試題類型示例及答題技巧歸納:一、內(nèi)容概括題型【 題型分類 】1、對某一段或某幾段內(nèi)容的概括 2、對相關(guān)內(nèi)容的概括 3、給概括出的內(nèi)容找對應段落【方法技巧】1、找段落中心句或關(guān)鍵句;2、結(jié)合段落中說明特征或幾方面的說明內(nèi)容進行概括。3、結(jié)合標點,尤其注意有分層作用的分號、 句號,歸納層意,并進行綜合概括。4、對語段中的關(guān)鍵詞、句,摘要聯(lián)合,并簡明的表達。二、結(jié)構(gòu)分析題型【 題型分類 】1、著眼全文,是從哪幾個方面來介紹說明對象的; 2、判斷說明的順序 3、某一段落在全文的作用,或能否刪去某段; 4、能否調(diào)換段落的順序;
8、針對1、2【方法技巧】1、答這種題型,首先要對每一段的內(nèi)容了解,并能對其進行歸納和概括。2、也有的需要在逐段概括要點的基礎(chǔ)上,用“同類合并”的方法,把全文劃分為相對獨立的幾部分,概括出每部分的大意, 就能比較清楚地顯示出全文是從哪幾個方面來進行說明的以及說明順序是什么。針對第3點【方法技巧】1、 立足全文,準確理解全文的結(jié)構(gòu)特點2、 理清段與段之間的關(guān)系 3、對局部內(nèi)容在全文中的地位及作用做出闡述,并根據(jù)說明的順序說明是否刪掉的理由。針對第4點【方法技巧】1、要準確理解文章局部或整體的說明順序2、 不能調(diào)換段落順序的理由是:(1)原文采用由到的順序介紹事物,調(diào)換后不合邏輯。 (2)總分關(guān)系中分
9、說部分與前文總說部分順序相照應。 三、信息提取概括題型【 題型分類 】1、理解說明文的題目 2、給被說明的對象下定義 3、從幾句話中提取概括信息4、從一個段落中提取概括信息 5、從幾個段落或全篇中提取概括信息【方法技巧】1、對重要的信息篩選整合及運用“定義”的方法說明事物 ,下定義要求準確、嚴密,語言應簡明,常用的是判斷句的形式,即“xx是xx”的句式。2、(1)要根據(jù)題目的指向意義,明確在文中搜索信息的范圍;(2)有的要求篩選的信息可能只涉及幾句話,也有的可能涉及到一段甚或幾段乃至全篇。有些信息,直接在篩選范圍中摘錄即可獲取,但有的信息不是直接傳遞的,而需對該確定范圍的內(nèi)容進行歸納、整合后才
10、能獲得。(3)將提取的內(nèi)容進行優(yōu)化與整合,最后以簡潔、恰當?shù)恼Z言加以歸納。四、詞句理解題型【 題型分類 】1、理解重要詞語在具體語境中的含義和作用; 2、重要代詞所指代的內(nèi)容;3、理解重要句子在文章中的意義和作用?!?方法技巧 】1、對重要詞語、句子的在理解都要結(jié)合具體語境進行分析理解。2、 從文段中找出指代的內(nèi)容,方法一般是從該代詞的前面看這個代詞所指的內(nèi)容。 五、說明方法運用題型【 題型分類 】1、判斷運用的說明方法,并說明其作用 2、畫線句子運用說明方法的作用3、選擇一種運用說明方法的句子,說明其作用 4、引用傳說、故事、詩句、名聯(lián)、謎語等的作用【 方法技巧 】1、明確常用的8種說明方法
11、及其作用2、在回答運用說明方法說明了什么時,要結(jié)合句子本身和文中的語境作答。3、在具體回答運用說明方法作用時,不要籠統(tǒng)的答,必須結(jié)合原文,具體指出說明了什么東西的什么樣的特征。 4、引用的傳說、詩句、謎語等,除了聯(lián)系上下文,前后語境,指明它說明了什么之外,還應注意它是否在說明結(jié)構(gòu)上起了什么作用,或是增強了生動性和可讀性。六、語言品析題型【 題型分類 】1、品析說明文語言的準確性 2、品析說明文語言的生動性、形象性【 方法技巧 】1、要抓住說明文語言準確性的本質(zhì)特征去理解文章中表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、性質(zhì)等詞語,還要注意文中修飾、限制性的詞語,這些詞語正是說明文語言準確性的體現(xiàn)。2、分
12、析說明文語言準確性時,要結(jié)合句子本身的內(nèi)容,分析遣詞造句是怎樣準確說明被說明事物的特征的。這類答題的一般步驟:解釋該詞的一般意義,或確定該詞在句中作用(修飾限制、程度、范圍、時間、推測等 ) 結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,從正反兩方面分析該詞在語境中的作用 扣住說明文語言特點回答 還要注意結(jié)合具體的提問形式。 七、材料鏈接題型【題型分類】 1、鏈接一則材料 2、鏈接幾則材料【方法技巧】 第一步,讀清題。把握題干中關(guān)鍵詞或短語,理解題意。 第二步,析材料。明確材料和文章的關(guān)系,把握材料的個性共性。抓篩選點提煉點。 第三步,看原文。把握文章內(nèi)容主旨。 第四步,精表述。結(jié)合原文和材料的內(nèi)容、中心寫出探究結(jié)果。語言表
13、述要準確、簡潔、明了。八、開放拓展題型【 題型分類 】1.對說明內(nèi)容進行創(chuàng)新性的表述; 2.對某種現(xiàn)象發(fā)表自己獨特的看法和見解;3.結(jié)合實際對某個問題談出自己的認識; 4.根據(jù)文章內(nèi)容進行合理推斷;5.談自然界對人類的啟示; 6. 有創(chuàng)見地補寫文章結(jié)尾; 7.對人類關(guān)注的問題提出解決的方法; 8.針對生態(tài)環(huán)境情況,擬寫建議等【方法技巧】1、答這類試題的答題要領(lǐng),首先要有時代精神,關(guān)注社會熱點問題、焦點問題和科技發(fā)展的前沿成果,關(guān)注國家、世界和人類的發(fā)展。 2、其次要善于從原文中找有用信息,對社會和自然,我們滲透這樣的思想理念,“不僅要能認識它,還要能改造和利用它,讓它能更好地為人民服務”3、做
14、感悟啟示類題,答題時要注意深入挖掘事物、事理、人物背后隱含的意義,然后聯(lián)系自身生活、聯(lián)系時代特征作答。4、做想象創(chuàng)新類題,要合乎科學,注重科學精神與人文精神的統(tǒng)一?!緦m椨柧殹恳?、讀中國傳統(tǒng)文化的瑰寶戲曲一文,完成14題。(15分)中國戲曲在世界劇壇上獨樹一幟,具有鮮明的民族特色和獨特的美學特征。首先,中國戲曲強調(diào)神神似、強調(diào)寫意。戲曲舞臺上所表現(xiàn)的生活與現(xiàn)實生活的形態(tài)是不同的,它是對現(xiàn)實生活的提煉和加工,是變其形而傳其神、寫其意。戲曲一般不用布景,舞臺上代表什么空間,可以通過演員的表演隨意而定,自由變化。舞臺上此刻可以是書房,但劇中人一轉(zhuǎn)身,舞臺就可以變?yōu)榛▓@,甚至可以變成千里之遙的另一地點
15、。由此可見,戲曲舞臺的空間是通過演員的表演寫意性地虛擬出來的。這樣,戲曲就可以自由靈活而又連貫流暢地表現(xiàn)無限廣闊、瞬息萬變的空間,也就可以十分自由地表現(xiàn)極其豐富復雜的生活事件。而西方戲曲強調(diào)摹仿,造成了西方戲劇的寫實觀念,主張運用布景按照生活的樣子確定空間,亦即舞臺上所表現(xiàn)的生活和現(xiàn)實生活形態(tài)是相同的或相似的。中國戲曲的情節(jié)有時也是寫意性的,如二將相斗幾個回合,便可表示千軍萬馬的一次復雜的戰(zhàn)斗,甚至只要吹奏一個曲牌一場宴會便已結(jié)束。在表演方面,戲曲中有許多虛擬的動作。如打漁殺家中肖恩父女劃船,舞臺上只有槳而沒有船,但卻給人以劃船的真實感覺。難怪德國戲劇家布萊希特1935年在莫斯科看了梅蘭芳表演
16、此劇贊不絕口呢!還有,中國戲曲是一種高度綜合性的戲劇形式,中國戲曲包含著詩、音樂、舞蹈、雕塑、美術(shù)、建筑等各種藝術(shù)因素,也包含著詩、詞、曲、賦、散文、小說等各種文學成分,這些因素在音樂節(jié)奏的指揮下構(gòu)成一個有機的整體。再有,中國戲曲具有很高的傳統(tǒng)技藝性。演員的念誦、吐字、行腔、哭、笑、身段、動作,都有高度的技巧,處處講究形式美。可以說,中國戲曲是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶和典型代表。 (選自中國戲曲文學史,齊魯書社。有改動)1閱讀全文,說說中國戲曲“鮮明的民族特色和獨特的美學特征”體現(xiàn)在哪三個方面。(3分)答: ; ; 。2簡析“戲曲一般不用布景,舞臺上代表什么空間,可以通過演員的表演隨意而定,自由
17、變化?!币痪渲小耙话恪币辉~的表達作用。(4分)答: 3“這些因素在音樂節(jié)奏的指揮下構(gòu)成一個有機的整體。”一句中,“這些”一詞指代怎樣的內(nèi)容?(4分)答: 4選文介紹的是中國戲曲,文章在第段中還介紹了西方戲劇的特征,這樣寫有什么作用?(4分)答: 二、閱讀奧運飛人的追風戰(zhàn)靴一文,完成58題。(10分)1960年羅馬奧運會上,埃塞俄比亞運動員阿貝貝·比基拉光著腳奪得了馬拉松冠軍,創(chuàng)造了奧運田徑史上的奇跡,成為奧運歷史上最著名的赤腳大仙。今天,奧運會賽場上再也難覓赤腳大仙們的蹤影,高科技跑鞋成為運動員們的必備武器。 高科技跑鞋是利用高科技結(jié)合人體運動力學原理研究出來的新一代跑鞋。它們采用各
18、種特殊的材料,重量輕,避震效果好。同時,它們附著力強,易于運動員控制身體,保持正確姿勢,避免滑倒。此外,它們還具有回輸功能,利用鞋跟中央位置的氣墊吸震并同時吸收能量產(chǎn)生反彈力,使運動員輕松省力。穿上它們,運動員如虎添翼,佳績連連。 早在1991年東京田徑世錦賽上,美國運動員劉易斯以9秒86的成績打破當時的百米世界紀錄,他腳上的跑鞋轟動了全世界:那雙鞋只有115克!它采用輕盈而堅固的陶瓷作為鞋釘材料,陶瓷耐磨并且釘子附近無需任何附粘物,這使鞋的重量得以減輕20克。 2000年悉尼奧運會上,美國百米女飛人瑪麗安·瓊斯的“水晶鞋”一露面,就吸引了全世界運動員的目光。這雙跑鞋是科研人員花費了
19、3年時間研究的成果,它由極其特殊的透明塑料制成,像是一件來自童話世界的藝術(shù)品。它總重量只有99克,是有史以來最輕的運動鞋設(shè)計前,設(shè)計師們特意拍下瓊斯比賽的英姿在到達終點線前瓊斯的腳后跟從不著地。針對瓊斯的這一技術(shù)特征,設(shè)計師大膽啟用了無后跟設(shè)計,“水晶鞋”穿到瓊斯的腳上可謂天衣無縫,鞋子幾乎成為瓊斯雙腳的一部分。 2004 年雅典奧運會上,一道紅色閃電震驚世界,年輕的中國選手劉翔在男子110米欄決賽中跑出12秒91的驚人成績。劉翔也有著自己的秘密武器“紅色魔鞋”。這雙鞋用皮革制成,鞋幫采用了特殊的穿孔設(shè)計,足尖處運用了鎖定系統(tǒng)。在它絢麗的鞋底里面更是藏著許多高科技秘密:鞋底柔韌的尼龍承拖盤、鏈
20、接式前掌為運動中的轉(zhuǎn)動提供保護;5根可拆卸式鞋釘,提供更強的抓地力這雙鞋使劉翔的技能得到了最好的發(fā)揮。 2008年北京奧運會上,又有誰腳蹬新的追風戰(zhàn)靴挑戰(zhàn)人類的運動極限呢?我們將拭目以待。 (選自百科知識,有刪改)5、本文以“奧運飛人的追風戰(zhàn)靴”為標題,有什么作用?(3分) 6、利用高科技結(jié)合人體運動力學原理研究出來的跑鞋有哪些特點?(4分) 7、本文主要運用了哪一種說明方法?請結(jié)合文意分析其作用。(3分) 8、閱讀下面材料,結(jié)合上文,寫出你的探究結(jié)果。(2分) 材料一 1994年,俄羅斯撐桿跳高選手布勃卡在玻璃纖維、合成樹脂及超柔軟、超強度纖維等材料制成的高科技撐桿的幫助下,將世界記錄提高到
21、6.14米。這相當于跳過了一只長頸鹿。 材料二 2000年,奧運會的游泳賽場上,澳大利亞“飛魚”索普身著一身聯(lián)體的、模擬鯊魚皮膚的高科技泳衣,劈波斬浪,一人卷走3枚金牌和2枚銀牌。 三、閱讀下面一篇文章,完成912題。(14分) 風能、太陽能、潮汐能的開發(fā)可以有效緩解中國的能源供應困局,其中產(chǎn)業(yè)化條件最為成熟的首推風力發(fā)電。較之其他新能源,風電優(yōu)勢更加明顯:它蘊藏量大,超過所有油、氣、煤的儲藏量;理論上僅1%的風能就能滿足人類能源需求。在江蘇沿海,從南通向北直到連云港,有連綿數(shù)百公里的灘涂,這是一塊孕育著財富和夢想?yún)s一直被自然掖藏著的新大陸。這里常年風速保持在每秒7-8米,正是絕佳的風電場。這
22、一帶可建超過1000萬千瓦的海上風電場,相當于三峽的裝機容量,堪稱“海上三峽”,卻沒有百萬移民的負擔,也不占用耕地和消耗水資源。而1個三峽的投資,可以建2-3個三峽規(guī)模的風電場。而且風力是一種潔凈的自然資源,沒有火力發(fā)電排放大量二氧化碳所帶來的污染。雖然前景如此誘人,但是風能卻并非豎起風車就等著發(fā)電。因為有兩個世界性的“攔路虎”:一是,風電之于火電,由于電壓、頻率波動性大,因而大規(guī)模并入常規(guī)電網(wǎng),會危害常規(guī)電網(wǎng);二是,風力機結(jié)構(gòu)復雜,風電價格遠高于煤電,我國風電設(shè)備單位功率的費用是煤電的兩倍以上,電網(wǎng)公司很難接受或根本不愿意購買風電,有人據(jù)此將風電比喻為“垃圾電”。有專家經(jīng)過10年研究發(fā)現(xiàn),風
23、電對于某些工業(yè)生產(chǎn),特別是有色冶金、氯堿等高耗能產(chǎn)業(yè),如能直接非并網(wǎng)利用,會像黃金一樣寶貴。不但減少或完全消除對電網(wǎng)的危害,也降低了生產(chǎn)成本,大大提高生產(chǎn)效率。通過非并網(wǎng)技術(shù)使風電快速進入特定高耗能產(chǎn)業(yè),使“垃圾電”變成“黃金電”。電解鋁生產(chǎn)來說,每噸鋁的耗電量是驚人的1.5萬千瓦時,如果風電專門供應大型鋁廠,巨大的電能就被“置換”出去,風能也因此獲得了普惠社會的方式。這是一項革命性的技術(shù),有很強的挑戰(zhàn)性,如果能夠成功,中國的風電技術(shù)將領(lǐng)先世界。目前,非并網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)基本攻克,下一步就是在江蘇省內(nèi)找一個試點。一旦試點成功,它將是世界利用風能的最新里程碑。9通讀全文后,請為本文擬一個恰當?shù)臉祟}。(
24、2分) 10第段中,為什么說“這是一塊孕育著財富和夢想?yún)s一直被自然掖藏著的新大陸?(4分) 11結(jié)合語境,說說下列句子中加點詞語的表達效果。(4分)通過非并網(wǎng)技術(shù)使風電快速進入特定高耗能產(chǎn)業(yè),使“垃圾電”變成“黃金電”。 一旦試點成功,它將是世界利用風能的最新里程碑。 12為什么要大力發(fā)展風電產(chǎn)業(yè)?請分條陳述。(4分) 四、閱讀冷凍療法挽救生命一文,完成1315題。(8分)登山或潛水運動員都深知寒冷給身體帶來的危害。然而,作為一種醫(yī)學治療手段,降低體溫可以減少心臟病患者在接受使用體外循環(huán)機進行的手術(shù)時造成腦部后遺癥的風險。伴隨心臟問題產(chǎn)生的是由于缺氧而造成的大腦損傷。缺氧5分鐘就會給大腦帶來不可挽回的破壞,10分鐘即可造成神經(jīng)死亡。美國心臟學會建議,在手術(shù)中有控制地降低體溫以減少腦部損傷。這種療法的關(guān)鍵在于循序漸進地把體溫降至35攝氏度以下。因為體溫每降1攝氏度,氧氣的消耗量就會降低5%8%。西班牙馬德里心臟外
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