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認(rèn)識機(jī)器人什么是機(jī)器人?許多影視作品中都許多影視作品中都有有“機(jī)器人的籠統(tǒng)。機(jī)器人的籠統(tǒng)。那么什么是機(jī)器人呢?那么什么是機(jī)器人呢?機(jī)器人是一種可以自主運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)械安裝機(jī)器人三大根本特征機(jī)器人三大根本特征有特定的機(jī)械構(gòu)造有特定的機(jī)械構(gòu)造有本身動(dòng)作的有本身動(dòng)作的“大腦大腦可以完成一定的動(dòng)作可以完成一定的動(dòng)作人、機(jī)器、機(jī)器人、機(jī)器人的動(dòng)作機(jī)構(gòu)具有類似于人或其他生物體的某些器官肢體、感官等的功能;、機(jī)器人具有通用性,任務(wù)種類多樣,動(dòng)作程序靈敏多變;、機(jī)器人具有不同程度的智能性,如記憶、感知、推理、決策、學(xué)習(xí)等;、機(jī)器人具有獨(dú)立性,完好的機(jī)器人系統(tǒng),在任務(wù)中可以不依賴于人的干涉。1、控制中心2、各種傳感器,馬達(dá)等3、輪軸、齒輪、齒條等 各種各樣的積木4、編程軟件 課堂里的機(jī)器人學(xué)習(xí)機(jī)器人機(jī)器人集成了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、機(jī)械、電子、資料、能源、計(jì)算機(jī)硬件、軟件、人工智能、多媒體技術(shù)、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等眾多領(lǐng)域的科學(xué)與技術(shù)知識,沒有一種技術(shù)平臺比智能機(jī)器人更綜合。 機(jī)器人非常便于設(shè)計(jì)各種工程或競賽,學(xué)生在實(shí)施智能機(jī)器人工程的自主體驗(yàn)過程中培育動(dòng)手才干、創(chuàng)新力、綜合才干、協(xié)作才干和進(jìn)取精神等各種才干。 智能機(jī)器人工程或競賽富有挑戰(zhàn)性,興趣盎然,有效激發(fā)學(xué)生對技術(shù)的興趣。 在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,機(jī)器人教學(xué)曾經(jīng)走進(jìn)了越來越多的大中小學(xué)校課堂中的機(jī)器

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