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1、word文檔下載后(可任意編輯) 初二語文寒假作業(yè):上冊文言文 聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學(xué)習。準備了初二語文寒假作業(yè):上冊文言文,希望能幫助到大家。 一、閱讀三峽(13分) 1、解釋下列句中加點詞的意思。(2分) 不見曦月( ) 雖乘奔御風不以疾也( ) 2、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分) 至于夏水襄陵,沿溯阻絕。_ 3、本文寫景善于抓住景物特點進行描寫,寥寥幾筆,便能將景物的神韻表現(xiàn)出來,如只用,8個字,便寫出了春冬之時的江水澄澈,景色明媚。(2分) 4、對文章賞析有誤的一項是( )(3分) a.文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水,突出了其不同季節(jié)的特點。 b.文
2、章使用了大量極富表現(xiàn)力的駢散句,語言清新俊逸。 c.文章的第二段關(guān)于三峽江水的描寫與李白的朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還有異曲同工之妙。 d.文章布局自然,先寫山,后寫水,突出了三峽山高水險的特點。 二、比較閱讀答謝中書書和記承天寺夜游 (22分) 5.解釋下列加點的詞。(4分) (1)曉霧將歇( ) (2)未復(fù)有能與其奇者( ) 6.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分) (1)沉鱗競躍。譯文: (2)相與步于中庭。譯文: 7.填空。甲文寫 景動靜相襯,其中通過生命活動的描寫,為景增添動感的語句是_ _和 _ _。乙文寫景的名句是_ _。(4分) 三、閱讀觀潮(12分) 8.對潮水的描寫由_而_,
3、對潮水從 、 、 、 四個方面進行描繪。(6分) 9、引用楊誠齋的詩句有什么作用?(4分) _ (四)閱讀湖心亭看雪。(15分) 10、解釋下面加點詞的含義。(2分) 是日更定( )湖中人鳥聲俱絕( ) 11.下列加點字意思相同的一項是( )(3分) a.湖中人鳥聲俱絕 以為妙絕 b.是日,更定矣 斯是陋室 c.問其姓氏 其真無馬邪 d.上下一白 而或長煙一空 12.對選文理解有誤的一項是( )(3分) a.選文用清新淡雅的筆墨,描繪了雪后西湖凝靜清絕的景象。 b.選文第一段交代了游西湖的時間以及環(huán)境,為下文寫西湖雪景做鋪墊。 c.寫作此文時,已經(jīng)是清朝初年,但仍然沿用明朝崇偵年號,含蓄地表達
4、了他對故國的懷念。 d.獨往湖心亭看雪中的 獨字與江雪一詩獨釣寒江雪中的獨字表達的情懷是一致的。 13.下列對相關(guān)課文內(nèi)容分析有誤的是( )( 3分) a.大雪三日,湖中人鳥聲俱絕 一句中絕字妙在從聽覺寫出大雪后一片寂靜,湖山封凍,人、鳥都不敢外出,連空氣也仿佛凍結(jié)了。 b.本文張岱觀察雪景,從大雪三日到上下一白,最后看到舟中人兩三粒,采用的是定點觀察的方法。 c.本文寫景句采用了夸張、比喻等修辭手法使景物描寫更形象、更富有魅力。 d.文章寫景句語言自然質(zhì)樸,不事雕琢,寥寥數(shù)筆就勾勒出了清新淡雅的雪后場景,表現(xiàn)了超凡脫俗的閑情雅致。 14.文中結(jié)尾舟子說癡,你如何理解的癡?(4分) 五、閱讀桃
5、花源記 15.下列句子中加點詞的意義相同的一組是( ) a.忘路之遠近 b.見漁人,乃大驚 徐公不若君之美也 乃詐稱公子扶蘇、項燕 c.此人一一為 具言所聞 d.太守即遣人隨其往 今為宮室之美為之 其如土石何 16.下列對文章內(nèi)容理解和分析,不正確的一項是( ) a.桃花源里,沒有剝削和紛擾,土地肥沃,男女耕作,老幼歡樂,是古代理想中的大同社會的形象體現(xiàn)。 b.在聽了漁人對外界的介紹后,桃源人嘆惋不已,從上下文推知,他們發(fā)出的主要是山中方一日,世上已千年的時光易逝。 c.桃源人希望漁人不要把這里的情況告訴給外界,目的是希望遠離戰(zhàn)亂和苦難,永不受打擾,繼續(xù)享受這寧靜祥和的生活。 d.既描繪了桃花
6、源里一幅鮮活的人間生活的圖景,又極力表現(xiàn)它的似有似無。尋覓不可得,反映了的理想與現(xiàn)實之間的矛盾。 17.翻譯。(4分) (1)漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。(2分) 譯文: (2)自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境。(2分) 譯文: 18.下列句中加點詞的意思相同的一項是( )。(2分) a、芳草鮮美 陶后鮮有聞 b、悉如外人 悉以咨之 c、有良田美池桑竹之屬 屬予作文以記之 d、設(shè)酒殺雞作食 食之不能盡其材 19.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分) 問今是何 世,乃不知有漢,無論魏晉。 譯文: 20.請用簡潔的文字補充下面對漁人行蹤的概括:(2分) 發(fā)現(xiàn)桃 花源 做客桃花源離開桃花源 。
7、21.桃花源是追求的社會理想,請談 談你對這一社會理想的積極意義的認識。(2分) 六、閱讀大道之行也 22.下列句子中,加點字的解釋有誤的一項是 ( ) (3分) a.大道之行也,天下為公 大道(古代指政治上的最高理想) b.選賢與能,講信修睦 修(崇尚、培養(yǎng)) c.是故謀閉而不興 是故(因此) d.故外戶而不閉,是謂大同 大同(大家一樣) 23.將文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。 故人不獨親其親,不獨子其子。 譯文: 貨惡其棄于地也,不必藏于己。 譯文: 24.根據(jù)選文,大同社會有以下特征: (3分) 七、古詩默寫。 1、望岳表達詩人要攀登人生頂峰的誓言的句子是: , 2、國破山河在,城春草木深。 , 。 , 。白頭搔更短,渾欲不勝簪。 3、陋室銘中描寫主人交往之雅的句子是: , 。 景色之雅的句子是: , 。 4、使至塞上描寫大漠奇麗景色的句
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