春小學(xué)教研組工作計(jì)劃

1、謝橋鎮(zhèn)路莊小學(xué)教研組活動(dòng)計(jì)劃 2012.2一、        指導(dǎo)思想本學(xué)期，以謝橋鎮(zhèn)中心校目標(biāo)管理方案為指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀點(diǎn)，圍繞教研組工作計(jì)劃，堅(jiān)定不移的實(shí)施以培訓(xùn)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，探索意識(shí)和實(shí)踐水平為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn)，改變教育方法，優(yōu)化教育模式，逐步提升課堂教學(xué)實(shí)效，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。二、        重點(diǎn)工作1.         倡導(dǎo)語(yǔ)、數(shù)組的教師“人人

2、參與”教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)促動(dòng)教師的反思，提升教學(xué)實(shí)效，促動(dòng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。2.         努力使教研活動(dòng)有序性，系列化。采用指定與不指定相結(jié)合的方式，增強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流，研討，提升全校教師的教學(xué)水平。3.         積極有效的展開(kāi)教研活動(dòng)，組織教師參與好討論、聽(tīng)課、評(píng)課及反思。通過(guò)討論與參與活動(dòng)的展開(kāi)，使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新和提升。4.      

3、;   語(yǔ)文要增強(qiáng)低段學(xué)生的拼音識(shí)字教學(xué)，通過(guò)教學(xué)，拓展思維，解放思維，要讓學(xué)生有話可說(shuō)，有話可寫(xiě)。中高段的語(yǔ)文教學(xué)，則應(yīng)側(cè)重于閱讀習(xí)慣與寫(xiě)作水平的培養(yǎng)，為其再教學(xué)鋪好基石。5.         數(shù)學(xué)則應(yīng)增強(qiáng)低段學(xué)生的口算，筆算水平的培養(yǎng)，注重計(jì)算過(guò)程，規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式。6.         增強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以提升自己，服務(wù)教學(xué)。三、      

4、0; 主要措施1、制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃：教研組在學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定本組教研計(jì)劃，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)和教研組工作。2、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查：（1）、備課要充分，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突顯層次性，重在落實(shí)，講究實(shí)效。（2）、多參見(jiàn)校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)，做好記錄，寫(xiě)好心得，爭(zhēng)取每師每期都有自己的教學(xué)論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)。3、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老新結(jié)隊(duì)活動(dòng)，教研組在開(kāi)學(xué)第三周安排好本期的大型教研活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及小組互聽(tīng)活動(dòng)，協(xié)助新老師盡快成長(zhǎng)。4、組織資深老師上好示范課，新老師上好匯報(bào)課，落實(shí)教學(xué)研討課，做好評(píng)議，寫(xiě)好反思，鼓勵(lì)教師間互相聽(tīng)課，博采眾長(zhǎng)。5、本期展開(kāi)一次特色的成果匯

5、報(bào)展，通過(guò)學(xué)生的作品展示出大膽的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)，探索意識(shí)和實(shí)踐水平。四、        工作安排周次活動(dòng)內(nèi)容具體安排1制定計(jì)劃制定教研組計(jì)劃，召開(kāi)教研組會(huì)議。2聽(tīng)示范課和隨堂課星期一第三節(jié)，由王法南上一年級(jí)的示范課；星期二第一節(jié)，由李云上二年級(jí)的隨堂課。3組織好日常教學(xué)4月教學(xué)常規(guī)工作檢查做好教學(xué)常規(guī)工作檢查5組織好日常教學(xué)6組織好日常教學(xué)7組織好日常教學(xué)8參見(jiàn)遠(yuǎn)教資源培訓(xùn)星期三下午第二節(jié)，由湯紀(jì)成主任對(duì)在校老師實(shí)行遠(yuǎn)程教育資源的使用及操作培訓(xùn)。9督促教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)12聽(tīng)隨堂課和觀摩課1、星期四下午二節(jié)課后，到多媒體教室看觀摩課。2、星期三上午一節(jié)聽(tīng)馬娟的語(yǔ)文