四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件-條形統(tǒng)計(jì)圖(二) 習(xí)題課件|青島版(2021秋) (共8張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖( (二二) )作業(yè)提升練作業(yè)提升練作業(yè)拓展練作業(yè)拓展練8新校服新校服條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖QD 四年級(jí)上冊四年級(jí)上冊作業(yè)習(xí)題作業(yè)習(xí)題作業(yè)提升方向5某農(nóng)戶承包的柑橘園,近某農(nóng)戶承包的柑橘園,近5年的種植面積情況如年的種植面積情況如下。下。 作業(yè)提升練作業(yè)提升練觀察統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問題。觀察統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問題。(1) 2015年的種植面積是年的種植面積是2011年的年的_倍,是倍,是2012年的年的_倍。倍。(2) 如果如果4 m2的產(chǎn)值大約是的產(chǎn)值大約是200元,元,2013年該農(nóng)戶年該農(nóng)戶承包的這個(gè)柑橘園的年收益約為承包的這個(gè)柑橘園的年收益約為_元,元,2015年的年

2、收益約為年的年收益約為_元。元。(3) 你還能從上面的統(tǒng)計(jì)圖中獲得哪些信息?你還能從上面的統(tǒng)計(jì)圖中獲得哪些信息?423000040000略略6下表是幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)路口統(tǒng)計(jì)了下表是幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)路口統(tǒng)計(jì)了10分鐘,得到分鐘,得到的各種車輛通過的數(shù)量情況。的各種車輛通過的數(shù)量情況。一個(gè)路口一個(gè)路口10分鐘各種車輛通過的數(shù)量情況統(tǒng)計(jì)表分鐘各種車輛通過的數(shù)量情況統(tǒng)計(jì)表(1) 若根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖,每格代表若根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖,每格代表_輛車較合適。輛車較合適。(2) 如果統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)是如果統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)是100輛、輛、80輛、輛、65輛和輛和50輛,每輛,每格代表多少輛車較合適?格代表多

3、少輛車較合適?(3) 請根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計(jì)圖。請根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計(jì)圖。510輛輛略略Thank you! 2021/4/2099、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-11-152021-11-15Monday, November 15, 202110、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2021-11-152021-11-152021-11-1511/15/2021 9:06:29 PM11、人總是珍惜為得到。2021-11-152021-11-152021-11-15Nov-2115-Nov-2112、人亂于心,不寬余請。2021-11-152021-11-152021-11-15Monday, November 15, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2021-11-152021-11-152021-11-152021-11-1511/15/202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年11月15日星期一2021-11-152021-11-152021-11-1515、一個(gè)人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2021年11月2021-11-152021-11-152021-11-1511/15/202116、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2021-11-152021-11-15November 15, 202117、一個(gè)人即使

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