大點(diǎn)學(xué)區(qū)中心小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案

1、大店中心小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案為了保護(hù)生命，打造平安校園，提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能 力，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生 火災(zāi)等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我 校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)踐演練。本次參加演練 的為全體師生。一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組：總指揮：強(qiáng)宏博副總指揮：郭朋斐成員:全體教師二、演練吋間：2012年03月16 r±午11： 00三、具體組織實(shí)施1、強(qiáng)宏博負(fù)責(zé)聯(lián)系消防隊(duì)研究消防應(yīng)急疏散演練方案的可行性 及有關(guān)實(shí)施的知識(shí)。2、郭朋斐負(fù)責(zé)擬定演練方案及解說(shuō)活動(dòng)細(xì)節(jié)3、張述民負(fù)責(zé)準(zhǔn)備火盆，燃燒物，并布置滅火演練現(xiàn)場(chǎng)，

2、現(xiàn) 場(chǎng)點(diǎn)火員李德來(lái)。4、班主任捉前演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項(xiàng)。5、各工作人員提前10分到達(dá)指定地點(diǎn)，報(bào)警員準(zhǔn)時(shí)發(fā)出報(bào)警 信號(hào)。四、報(bào)警程序：1、根據(jù)火情立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告縣消防隊(duì)（電話32772 119）,報(bào)告內(nèi)容為：“大點(diǎn)學(xué)區(qū)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái) 搶救”，待対方詢問(wèn)完放下電話后才能掛機(jī)（火情第一發(fā)現(xiàn)老師 負(fù)責(zé)）；并迅速向校長(zhǎng)匯報(bào)；2、門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，然后在路口等待引導(dǎo)消 防車輛，全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門(mén)秩序。五、活動(dòng)安排：（一）活動(dòng)一：消防應(yīng)急疏散演練1、消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生， 中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口

3、指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上 課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。2、具體疏散工作安排：按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。（1）樓梯口疏散指揮員安排：樓梯口疏散指揮員：阮小青（一樓）劉翠娥（二樓）郭朋斐（樓 梯臺(tái)）現(xiàn)場(chǎng)秩序指揮：強(qiáng)宏博（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：（班主任提前組織學(xué)生演 練熟悉逃生路線）%1 當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次 序下樓疏散（靠近門(mén)的一半學(xué)生走前門(mén)，另一半學(xué)生走后門(mén)）；%1 當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、任課老師立即前往最靠近 辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（教多個(gè)班級(jí)的按就近的原則）， 遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結(jié)隊(duì)伍。%1 上體育課的

4、班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng) 學(xué)生到安全地帶集結(jié)。3、疏散要求與注意事項(xiàng):（1）、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲（或總指揮發(fā)出“學(xué)校有火警,請(qǐng)趕快撤離” 口令）后，全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散，絕 不能再收拾物品（那怕再貴重的）。在場(chǎng)老師應(yīng)叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂，提示逃生的做法（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口 等掩住口鼻，快速疏散。）（2）、疏散集合地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。（3）、在疏散過(guò)程中，只許下不能上（無(wú)論發(fā)生什么事），且不能停留。（4）、疏散順序:%1 班主任預(yù)先把學(xué)綸固定的分成前后人數(shù)大約致的兩部 分，疏散時(shí)一部分走前門(mén)，另一部分走后門(mén)。聽(tīng)到疏散命令后， 全體學(xué)生立即起立，走前門(mén)的面向前，走后門(mén)的面向后，依次撤 離至教室外走廊后，排成一路或兩路縱隊(duì)。%1 教師組織學(xué)生有次序下樓，各班按下列方案疏散：疏散吋，不得長(zhǎng)時(shí)間占用教學(xué)樓樓梯、走廊，二樓的學(xué)生依 次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能推爽，以免發(fā)生擁擠踩 踏事故。%1 到達(dá)操場(chǎng)后，按出操的各班位置排隊(duì)呆在操場(chǎng)上，老師學(xué) 生均不要隨意走散，迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向強(qiáng)宏博總指揮匯報(bào)班級(jí) 人數(shù)（口令：報(bào)告總指揮，木班應(yīng)到xx,實(shí)到xx,報(bào)告完畢）， 總指揮通報(bào)撤離時(shí)間并宣布撤離成功。（二）、