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文檔簡介
1、高三勵志文章演講1000字5篇 高三會讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘??墒?,也許正是因為它的晦澀,等我們從里面走出來看看天的時候,才會更加地感受到世界的七彩美麗!下面給大家分享一些關于高三勵志文章演講1000字5篇,供大家參考。 高三勵志文章演講1000字(1) 尊敬的老師,親愛的同學: 大家下午好: 學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學習是通往自我夢想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達夢想的彼岸。 一個人只要有了奮斗的目標,就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗,游
2、歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸! 為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到期望,才有可能觸到幸福。 把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,能夠使自我在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應當去思考的問題。 很多時候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水
3、底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。 高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自我,堅持自我,成功也最終會屬于我們自我。因為,勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力! 讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。 高三勵志文章演講1000字(2) 尊敬的老師,親愛的同學: 大家下午好: 經(jīng)過了十幾年的寒窗苦讀
4、,相信你們在精神跟意志上實現(xiàn)了很大的突破。面臨高三,相信你們已經(jīng)迫不及待的整裝待發(fā),相信經(jīng)過一年的努力奮斗,你們會給自我一個滿意的答卷。高三是神圣的,在這一年中會發(fā)生很多的奇跡,作為高三學子,要做的就是堅持奇跡會發(fā)生,奇跡存在的意念,并為此付出努力,相信最終即使奇跡不現(xiàn),這答案,也是令你滿意的。 高三是出成績的一年,也是出問題的一年,在此期間不排除有任何意外發(fā)生,可是,良好的心態(tài)是挺過難關,迎來光明的基礎,無論是心理還是認知,都面臨真很大的挑戰(zhàn),堅持到底的,將會站在更好的層次上居高臨下,俯視群雄,暴露放棄的,雖然付出過努力,卻是故步自封,難成大器,高三是釋放自我,敢于承擔,勇往直前的一年,高三
5、是播撒光明的良時。 當然,高三面臨著訣別,自然就會出現(xiàn)很多的不舍,或許會所以耽誤浪費時間,可是高三的時間會越來越短,時間的短缺會壓得高三的學子手忙腳亂,這要求高三學子必須要臨危不亂的精神,有處亂不驚的胸懷,能分清輕重緩急,按部就班的做下去。計劃是高三這一年中經(jīng)常出現(xiàn)的代名詞,俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,高三的計劃就像是高三一年約束學生的規(guī)矩,按照自我的實際情景制訂切實可行的計劃是每個人必須做的事,根據(jù)不一樣時期制定不一樣的計劃,尋找不一樣的目標是高三學生的看家本事,正如規(guī)矩一樣,必須按照計劃執(zhí)行,踏踏實實完成每一項指標。 在此異常奉告,勤能補拙是先賢前輩實踐所認證的,可是盲目追求勤快實非正確,前者
6、之事例,盲目追求勤快只會適得其反,用海綿中擠水的方法雖然在必須程度上有效,可是總有一天會把水擠干,結果有時遠非此之小,用之后很多的水分來滋潤海綿,將失去大部分水分,而最終所得,寥寥數(shù)滴而已,養(yǎng)精蓄銳方為上上之選。 高三這一年對于某些人來說是痛苦的,對于某些人來說是歡樂的,將拼搏當做作樂的人,將收獲遠大于歡樂的東西,將拼搏當做痛苦的人,其知識儲備遠低于上者。學習應當是歡樂的,而非痛苦的,僅有懂得作樂的人,才能取得常人所不能得到的。笨鳥先飛,提前做好準備,在休息之余提前做一些高考模擬,真題,做到先發(fā)制人,好處多多。 磨練心態(tài),僅有良好的心態(tài)加之于完美無缺的知識儲備,方可打造最美的神話,所以高三的每
7、一次模擬考試,???,市考都要當成是高考練兵,馬虎不得,查缺補漏,將缺漏知識一掃而光,使最終無硬傷可言。須知一失足成千古恨,高考是人生的轉折所在,成即王侯敗則寇,望高三學子好自為之,做人上之人。 高三勵志文章演講1000字(3) 尊敬的老師,親愛的同學: 大家下午好: 高三,雖然是一段辛苦的日子,卻也是一段難忘的時光。其中的點點滴滴都值得我們回味和銘記,事實上,它也確實深深地刻在了眾多高三過來人的心中,使他們在以后的日子里,甫一提及高三,就有一種暖意,回憶起自我的拼搏、同學間的友情不由感慨:高三,并不僅有學習這件小事兒。 作為一個經(jīng)歷過高三的年輕人,高三那段時光似乎離我還不是那么遙遠,對于許許多
8、多的經(jīng)歷過這段奇妙日子的人來說,高三應當都是內(nèi)心深處一段刻骨銘心、蕩氣回腸的記憶。 高三是人生一個重要的轉折點,就像生命中的一個十字路口,考上好大學是家長和考生的共同期望。在必須程度上說,高三階段決定了我人生的走向,所以我對高三這段時光,甚至有一種天堂在左,地獄在右的忐忑感。 在高一高二我都不是一個認真學習的模范學生,當時正處于青春期的我十分厭學,別人在做作業(yè),我卻流連于籃球場,所以我的成績一向不夢想。高三到了,我必須加倍努力才能把以前落下的補回來。 之前已經(jīng)聽教師和同學說了高三的艱辛和恐怖,有了心理準備,所以當高三真正到來的時候,心態(tài)比較簡便。退一步說,自我之前兩年本來就沒學什么,根本沒什么
9、好失去的。 既然準備振作起來,就需要開始制訂復習計劃。首先,我給自我定下一個每日時間安排表。鑒于之前有無數(shù)次制訂后無法執(zhí)行的慘痛經(jīng)歷,所以這次的時間表力求貼合實際:可是于夢想化,將時間安排得過于緊湊而使自我超負荷學習;也可是于簡便,以免浪費彌足珍貴的高考備考時間??傊?,可行性和合理性是我研究的首要因素。 我們班是文科班,女生占絕大多數(shù)。女生大多刻苦,只見她們披星戴月地背書、做題,但事倍功半,收效甚微;還有小部分同學截然相反,在應對巨大壓力時,一味沉迷于游戲或運動,以此來釋放、解脫自我。但這兩種方式都不是太好,過猶不及,一時間,我對自我的計劃安排感到很得意。 開始的一段時間,自我熱情似火,活力高
10、漲,信心百倍,所以每日計劃的執(zhí)行情景很不錯。可是,在認真聽講、請教教師,復習收到必須效果之后,之前悠閑自得的生活又開始在我心中涌動,覺得難以長期堅持這種“三點一線”的學習生活。 復習到了一個瓶頸期。像其他同學一樣,我也在自我課桌上貼滿各式各樣用來激勵自我的便利貼,然而,望著課桌上和過道上排山倒海的備考書籍,卻有種想吐的感覺,那種長時間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸。當大家都鏖戰(zhàn)于題海中時,我卻時常走出教室,到陽臺上或操場上呼吸新鮮空氣,以舒展疲憊的身體。 經(jīng)過一段時間的掙扎和適應,我最終又回歸到時間安排表中。每一天按部就班地完成著每項任務,睡覺前再加以總結:回顧自我今日哪些事情沒做好,明天還
11、需改善。有時實在太困,只得睡覺,但在夢中依然不自覺地進行著自我反省的環(huán)節(jié)! 順理成章地,我的成績開始穩(wěn)步提升,這讓教師感到十分欣喜并時常對我加以鼓勵。由于我的英語一向名列前茅,所以我時常將復習英語的時間“擠”出來,用在文綜背誦這些地方,畢竟,背誦對我這個基礎本不牢固的人而言,需要耗費比別人更多的時間,有時走在路上都還有知識點不斷在我腦海里浮現(xiàn)。就這樣,我專心上好每一節(jié)課,做好每套試卷,不求數(shù)量,但求質(zhì)量,爭取把效率最大化。 伴隨著第一、第二和第三次診斷性考試的結束,黑板上的高考倒計時牌上的數(shù)字也變成了0。因為診斷性考試我都考得不錯,所以對于高考我十分有信心。 高考那天,班主任微笑著站在考點門口
12、,等待我們的入場和出場,之后教師說我在入場時是最氣定神閑的一個。做題時我也一如既往地利用自我毫不緊張的優(yōu)勢,平心靜氣地完成每一道題,當然其間也遇到了不會做的題目,但我不會花過多的時間和情緒在這些本事范圍之外的麻煩上,所以總的來說做得還算比較順利。 高考結束后,家人都為我感到十分高興和自豪,祝賀我順利經(jīng)過高三的考驗。但這也意味著要和朝夕相處、一齊奮戰(zhàn)高三歲月的同學們分別了,我們一齊笑過、哭過、苦過、累過,這些都是足以令我們一輩子銘記的完美時光。畢業(yè)聚餐時,教師也和我們一樣如釋重負,一樣的歡笑、追憶,那一刻,我們不再是學校里的師生關系,更多的是朋友友關系。在ktv唱歌的時候,許多同學唱著唱著就哽咽
13、了,甚至失聲痛哭起來。天下沒有不散的筵席,終究到了說再見的時刻,但我一向相信:再見亦有時。 高三,就像一杯味道豐富的咖啡,其中的歡樂、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財富!多謝你。多謝你讓我沒有在叛逆的路上沉迷,多謝你讓我發(fā)現(xiàn)了自我的潛力,多謝你的考驗讓我得到磨練,多謝你讓我踏上未來的征程。 高三勵志文章演講1000字(4) 尊敬的老師,親愛的同學: 大家下午好: 走進高三,我才明白什么叫負擔,什么叫期盼與彷徨。走進高三,一切都變了,往日的歡聲笑語少了,往日的活躍身影若隱若現(xiàn)站在青春轉彎的地方,回想起以往走過的歲月,高三,像是在一條固定的軌道上慢慢滑向一個邊際的點。時光
14、要帶走的,我們誰也留不住。走進高三,我沒有蘇東坡那份“成敗任西東”的豁達,也沒有蘇東坡那份“一煙雨任平生”的豪情。但我卻要以東坡那種“西北望,射天狼”的颯爽英姿,去實現(xiàn)我多年來的夢想。 “虔誠的目光追逐太陽躍動的光輝,用執(zhí)拗的名字訴說堅持,一生只要這純粹?;鹧娴幕ㄈ镌V說堅持,助長堅強的芳菲。你燦爛地笑著,我的憂傷瞬時煙滅灰飛?!边@是一段堅強的表白,這是一段永生無悔的進取宣言。白巖松說過:“一個人的一生總會遇到這樣那樣的時刻一個人的戰(zhàn)爭。這個時候你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了,可在別人看來你只是比平時沉默了一點,沒人會覺得奇怪。 這種戰(zhàn)爭,注定單槍匹馬?!备呷?,是我一個人的戰(zhàn)爭,我注定單槍匹馬。
15、因為鐵僅有經(jīng)過熾熱火海的煎熬,才能鍛造出最鋒利的劍;石僅有經(jīng)歷風吹浪打的磨礪,才能被雕刻得棱角分明。我要做海燕,以無所畏懼的飛翔去搏擊人生中那狂烈的暴風雨;我要做荊棘鳥,即使困難叢生,我也要去歌唱我的夢想;我要做石竹,永遠屹立在風霜雪雨的千磨萬擊中“江無回頭浪,人無再少年?!碧煺鏍€漫的童年生活已成為遙遠的夢。 汪國真不是說:“凡是到達了的地方都屬于昨日太深的流連便成了一種羈絆絆住的不僅僅是雙腳,還有未來。”是的,我不能讓過去羈絆此刻的高三,更不能羈絆我那燦爛的未來。生命,是一段有夢想的人生旅程。 步入高三的宣誓 我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別
16、昨日的頹喪,我揚起期望;告別昨日的散漫,我打造夢想;應對學習中的困難,我從容不迫;應對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取提高;自強不息,用汗水澆灌夢想;超越自我,用奮斗放飛期望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!行動起來,讓我們共同聯(lián)名宣誓吧! 君子之學必日新,日新者日進也。不日新者必日退,未有不進而不退者。 君子學習的東西要不斷地追求新事物新知識。 追求新事物新知識者就會每日都有提高。 不追求新知識者就相對而言就要退步。 從來沒有不提高又不退步的人。 高三勵志文章演講1000字(5) 尊敬的老師,親愛的同學: 大家下午好: 藍藍的天,
17、白白的云,微微的風,還有我內(nèi)心那暖暖的感動,坐在寫字桌前,腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心,那樣的讓人難以忘懷,也是我心中的這些感動讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。 瘋狂的高三,痛苦的高三,難忘的高三。此刻想起那是的我,內(nèi)心總會有一種激動,有時也會情不自禁的傻笑。因為看到那時的自我太幼稚,太任性,太自私,只明白自我處在痛苦中,而看看別人,他們又何嘗不是如此呢 高三的考試多得讓人窒息,無盡的真題、模擬題、預測題可是教師的批改卻總是如期而至,鮮紅的印記認真的印在卷子上,還有一次又一次的找我們談話,一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已??墒沁^后,內(nèi)心總是充滿溫暖、充滿感動。 高三這痛苦的歲月,我一路感動著奮斗著
18、。每一天早早起床,喊著嘹亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅,上課困倦至極就掐著自我的大腿默念;“我要認真聽,我要上_大學。”晚上拖著疲憊的步伐久久不愿離開教室,晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面,內(nèi)心的感動油然而生,也許那時被自我一路感動著,就一路奮斗者,一向到此刻。 此刻的我每一天也在感動中生活,在感動中成長,在感動中不懈奮斗。每一天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床,背起書包來到一個無人的樹林,誦讀著優(yōu)美的文段,迎之后今日的第一縷陽光,然后上完一天的課后,我迅速來到圖書館,害怕昨日還沒讀完的一本書被別人借走了,幸好那本書還安靜的躺在書架上,我就高興的捧著書在書桌前認真的閱讀起來,時間過得真快,管理員又來催促我們離開。 當我戀戀不舍的離開圖書館,走在回宿舍的路上時,一天就這樣悄無聲息的過去了,回想這一天,我被自我所感動,因為這一天我沒有浪費,我過得很充實。雖然獨自一個人,想起遙遠異鄉(xiāng)的父母、同學、朋友,內(nèi)心會泛起陣陣凄涼,可是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動。而明天,我也依然如此,沒有人要求,沒有人逼迫,只是內(nèi)心的感動太強大了,它給了
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