小學(xué)XX年秋季學(xué)期消防應(yīng)急演練方案

1、小學(xué)xx年秋季學(xué)期消防應(yīng)急演練方案一、演練意義：冬季是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié)，為增強(qiáng)全校師生的消防意 識(shí)，進(jìn)步防范與逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能 力，經(jīng)德育處計(jì)劃，學(xué)校討論研究決定，于11月7日在全校 范圍舉行消防應(yīng)急演練活動(dòng)。二、演練目標(biāo)：1、讓廣大師生進(jìn)一步熟習(xí)消防知識(shí)。2、讓學(xué)生熟習(xí)逃生的線路、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。3、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否是快速，應(yīng)急 措施是否是公道，安全保衛(wèi)工作是否是到位。三、參加職員及分工1、總指揮：xx2、副總指揮：xx分管滅火組、聯(lián)絡(luò)組。xx分管疏散組、保衛(wèi)組、救護(hù)組。3、各組分工 、滅火組: 組長(zhǎng)：xx組員：xx、xxo、聯(lián)絡(luò)組：

2、組長(zhǎng)：xx組員：xxo負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮隨時(shí)把握現(xiàn)場(chǎng)情況，并與各 部分和相干職員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)，到校門口或必經(jīng)之路引 導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和職員順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮職 員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。、疏散組：組長(zhǎng)：xx xx組員：各班主任和當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散線路 指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。第二節(jié)課上課后，疏 散組組長(zhǎng)楊老師在接到總指揮發(fā)出的指令后，通知郭老師用 廣播系統(tǒng)向全校師生發(fā)布演練開(kāi)始的指令。救護(hù)組：組長(zhǎng)：xx,組員：xx xxo負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)職員到來(lái)前，妥 善安置傷員。、保衛(wèi)組：xx、xxo傳達(dá)室值班職員重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù)， 保障救濟(jì)車輛、撤離職員出入暢通無(wú)阻。同（!-

3、1資fwjia/ 小學(xué)xx年秋季學(xué)期消防應(yīng)急演練方案www. f w 時(shí)做好 現(xiàn)場(chǎng)防盜工作。、活動(dòng)進(jìn)程記錄xx四、演練時(shí)間：11月7日下午第二節(jié)課上，全體師生消防應(yīng)急疏散演練。五、演練步驟1、預(yù)備階段傳達(dá)演練方案及職員分工、演練前知識(shí)培訓(xùn)：、學(xué)生宣傳動(dòng)員：首先利用11月7日上午大課間的時(shí)間，德育處楊老師向 學(xué)生講授預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)逃生等留意事項(xiàng)。其次在11月7 日下午第二節(jié)課上課前10分鐘，由當(dāng)堂課的任課教師在所 在班級(jí)教室向?qū)W生先容演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求、留意事項(xiàng) 演練開(kāi)始后，本著"誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，由當(dāng)堂授課教 師組織本班學(xué)生依照預(yù)案要求展開(kāi)演練。、演練現(xiàn)場(chǎng)布置：11月7日下午

4、第一節(jié)疏散組組長(zhǎng)楊老師檢查應(yīng)急演練疏 散線路，向總指揮匯報(bào)檢查情況并排查安全隱患。2、演練階段的具體演練步驟：11月7日下午第二節(jié)課上課后，各班在教室內(nèi)待命。由 疏散組組長(zhǎng)楊老師，向演練指揮匯報(bào)疏散線路中的安全排查 情況。大約3點(diǎn)分鐘左右，由演練總指揮發(fā)出演練指令后，由 疏散組組長(zhǎng)郭老師利用廣播發(fā)布演練開(kāi)始命令。指令發(fā)出時(shí)，各班當(dāng)堂任課教師為當(dāng)時(shí)學(xué)生安全第一責(zé) 任人，負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生的疏散工作。沒(méi)課的班主任要協(xié)同 任課教師共同組織本班學(xué)生一縱隊(duì)撤離至學(xué)校中心做課間 操的小廣場(chǎng)。班主任盤點(diǎn)本班人數(shù),向指揮長(zhǎng)匯報(bào)。3、總結(jié)階段:完成上述演練步驟后，全校師生在小操場(chǎng)集合，由總指 揮長(zhǎng)作總結(jié)講話。各演

5、練組組長(zhǎng)如發(fā)現(xiàn)本次演練中存在不足，在11月7 日前向總指揮提出整改意見(jiàn)。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見(jiàn)，修改應(yīng)急方案，并擇機(jī)向 全體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。附：1、疏散組組長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)依照演練細(xì)則監(jiān)視、指揮全校師 生應(yīng)急疏散工作。2、由演練總指揮向疏散組組長(zhǎng)發(fā)布演練開(kāi)始指令，疏散 組組長(zhǎng)用廣播系統(tǒng)向全校發(fā)布演練開(kāi)始指令，并組織各班撤 離到集合地點(diǎn)。、六、演練程序及留意事項(xiàng):1、火警發(fā)出后，教師要先組織學(xué)生迅速內(nèi)用水沾濕毛 巾、手帕、手套、圍巾乃至紅圍巾等物，然后用濕手帕捂住 口鼻，彎腰按撤離線路以一路縱隊(duì)撤離。2、各班撤離線路溫柔序：任課教師必須按學(xué)校規(guī)定的順序和線路組織本班學(xué)生 排成一路縱隊(duì)

6、撤離，并避免發(fā)生擁堵、摔倒、踩踏等安全事 故。具體安排：見(jiàn)各樓層安全應(yīng)急疏散線路圖。具體撤離線路和職員分工為：%1 教學(xué)樓一層：音樂(lè)教室內(nèi)的學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)后直接以 一路縱隊(duì)撤離到集合地點(diǎn)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室內(nèi)的學(xué)生按順序順次迅速撤離教室。%1 教學(xué)樓二層：二年級(jí)兩個(gè)班和在二樓電腦教室上課 的班級(jí)順次由任課教師帶領(lǐng)快速?gòu)亩谴髲d靠近電腦教室 的樓梯撤離。一年級(jí)從東側(cè)旋轉(zhuǎn)樓梯撤離，%1 教學(xué)樓三層：四年級(jí)兩個(gè)班順次從東側(cè)旋轉(zhuǎn)樓梯撤 離，三年級(jí)兩個(gè)班順次從西側(cè)辦公區(qū)樓梯撤離。%1 教學(xué)樓四層：六年級(jí)兩個(gè)班順次從東側(cè)旋轉(zhuǎn)樓梯撤 離。五年級(jí)從西側(cè)辦公區(qū)樓梯撤離。%1 上室外課的任課教師，接到疏散指令后

7、，帶領(lǐng)學(xué)生到 指定地點(diǎn)集合。3、疏散進(jìn)程中，相同撤離線路上的班級(jí)要留意相互躲 避。特別是在路*匯處，后面的班級(jí)要讓前面的班級(jí)先撤 離，不得超出或硬往前面班級(jí)的隊(duì)伍里擠。4、任課教師撤離進(jìn)程中，在本班隊(duì)伍后面，重點(diǎn)關(guān)注樓 梯口和轉(zhuǎn)彎處安全，不斷提示學(xué)生“不要慌”、“不要急” 根據(jù)情況等待或躲避前面的班級(jí)，同時(shí)避免擁堵和踩踏事故 的發(fā)生。在各層辦公區(qū)的老師，在撤離時(shí)要主動(dòng)協(xié)助四周班 級(jí)教師組織學(xué)生有秩序地疏散。5、撤離時(shí)，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞, 不擁堵，不弄惡作劇，在安全和秩序得到保障的條件下，做 到快速撤離。6、到操場(chǎng)后，各班以到達(dá)的前后次序，由校長(zhǎng)和德育 處郭老師組織，在操場(chǎng)中

8、心按兩列隊(duì)形集合，先到的班級(jí)在 操場(chǎng)中間集合，后到的班級(jí)就近順次緊靠先到的班級(jí)隊(duì)伍向 東西兩側(cè)排列。所有職員一概服從疏散組的調(diào)度和指揮，不 得擅自四周亂跑，要避免行進(jìn)線路的交叉，更不能亂喊亂叫。7、各班到達(dá)集合地點(diǎn)后，當(dāng)堂任課教師和班主任共同 站在任課班級(jí)隊(duì)伍最前列，任課教師和班主任共同統(tǒng)計(jì)本班 人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)實(shí)到人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)不符，要查明緣由，并迅 速正確地報(bào)告給疏散組組長(zhǎng)。各教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本組內(nèi) 教師人數(shù)，并向疏散組組長(zhǎng)報(bào)告。疏散組組長(zhǎng)將集合情況及 時(shí)匯總后向總指揮報(bào)告。全疏散到集合地點(diǎn)。）8、門衛(wèi)老師在大門口處待命。維持大門口處的秩序。 保障救濟(jì)車輛、撤離職員暢通無(wú)阻，同時(shí)制止閑散職員進(jìn)入, 留意監(jiān)控出入職員，避免盜搶財(cái)物情況發(fā)生。9、副總指揮公布演練結(jié)束，全體師生在校操場(chǎng)集合， 聽(tīng)取總指揮對(duì)本次演練作總結(jié)講話。10、演練結(jié)束，各班按順序帶回教室繼續(xù)上課。七、重點(diǎn)夸大的幾個(gè)題目：1、突發(fā)事件發(fā)生在教學(xué)進(jìn)程中，