珍惜時(shí)間三分鐘演講稿3篇

1、珍惜時(shí)間三分鐘演講稿3篇WORD文檔，下載后可編輯修改一一篇一親愛的老師、同學(xué)們：大家好！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！惫湃司图航?jīng)認(rèn)識(shí)到珍惜 時(shí)間的重要性，可我們這些人卻只會(huì)虛度時(shí)光。許多名人也和很愛惜 時(shí)間，他們心中的“一日”:唐代詩(shī)人賈島這樣勉勵(lì)自己：“一日不做詩(shī)，心源如廢井?！?清代康熙皇帝的座右銘是：“無(wú)一日不寫字，無(wú)一日不讀書?！?畫家齊白石的條幅是：“不教一日閑過(guò)。”音樂(lè)家貝多芬的信條是：“無(wú)一日不動(dòng)筆。”美國(guó)創(chuàng)造工程學(xué)字奧斯本的座右銘是：“日行一創(chuàng)?！边@些名人真是惜時(shí)如金，甚至把工作看得比生命更重要。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，但惜時(shí)也應(yīng)該注意休息。人的身體都有一定 的承受力，超過(guò)這

2、個(gè)承受能力，人的學(xué)習(xí)、工作的效率會(huì)下降，而且 還會(huì)傷及自己的身體。因此我們提倡惜時(shí)，但同時(shí)要注意適當(dāng)?shù)男菹? 只有休息好了，人的學(xué)習(xí)、工作效率才會(huì)提高，才能真正做到惜時(shí)。我們提倡惜時(shí)如金，但有些時(shí)是惜不得的，比如打游戲。有的同 學(xué)放學(xué)就抓緊時(shí)間往游戲廳跑，然后就是“爭(zhēng)分奪秒”地玩兒游戲, 有時(shí)連飯都顧不得吃。對(duì)這種“時(shí)間”“珍惜”的結(jié)果最終只能是害 了自己。因此惜時(shí)也應(yīng)分清惜時(shí)的對(duì)象。惜時(shí)雖然是好事，惜時(shí)雖然與惜金同樣重要，但我們?nèi)砸⒁庑?息，看清對(duì)象。WJ -親愛的老師、同學(xué)們：大家好！這世間，而又最小的是時(shí)間，最長(zhǎng)而又最短的是時(shí)間，最快而又 最慢的是時(shí)間，最值錢也最不值錢的也是時(shí)間?？刹?/p>

3、同的人對(duì)待時(shí)間 是不一樣的。有的人不會(huì)把握時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從他們身邊悄悄溜走，不會(huì)留下 任何機(jī)會(huì)給那些人，更不會(huì)給他們一個(gè)特權(quán)，回到以前。而有的人則 懂得利用時(shí)間，時(shí)間會(huì)很喜歡他們，在他們身邊“多留”幾小時(shí)，會(huì) 一刻也不停地幫那些人爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這樣，那些懂得利用時(shí)間的人往往 會(huì)在有限的時(shí)間里開拓出一片新天地，干出一番大事業(yè)。一分鐘，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，很短過(guò)得很快。但那些懂得珍惜時(shí)間 的人會(huì)覺得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒，給他們一分鐘，他 們就又何以給自己國(guó)家多的一個(gè)冠冕，可以為世界再創(chuàng)造一個(gè)新紀(jì)錄。 商界成功人士，給他們一分鐘，他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤(rùn)， 可以想出一個(gè)新的計(jì)劃，為未來(lái)鋪

4、墊腳石；教師，給他們一分鐘，他 們就又可以教育出又一代蘋芋學(xué)子，就又可以創(chuàng)造出又一代祖國(guó)的棟 梁；作家，給他們一分鐘，他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無(wú)雙 的巨作，就又可以給讀者提供更多讀書的樂(lè)趣；畫家，給他們一分鐘， 他們就又可以繪畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫，就又可以為繪畫初學(xué)者提供 有一個(gè)好的典范；清潔工，給他們一分鐘，他們就又可以讓城市更整 潔，就又可以給我們提供一個(gè)好的生活環(huán)境世紀(jì)偉人，小到一個(gè) 平凡到不能再平凡的普通人，只要是懂得珍惜時(shí)間的人，都可以在最 少的時(shí)間里開創(chuàng)出一個(gè)新未來(lái)。古語(yǔ)有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！辈欢谜湎?時(shí)間的人都很“奇怪”，在他們年輕的時(shí)候，他們不惜一

5、切，甚至丟 棄了時(shí)間、健康、親情、友情、金錢買來(lái)的一些無(wú)關(guān)緊要的事物，朋 友的勸告不聽，親人的叮囑不聽，學(xué)者的教誨不聽。丟棄一切，換來(lái) 的是：生不帶來(lái)、死不帶去的東西?？僧?dāng)他們老了，寂寞了，覺得自 己沒有知己可以傾訴，要想用金錢再換回，想想是不可能的，只得悔 恨終生。燕子飛走了，明年還會(huì)再飛回來(lái)的；花兒謝了，明年還會(huì)再開的； 樹木枯干了，明年還會(huì)再長(zhǎng)出嫩芽的；筆芯用完了，可以再買；朋友 離開了，可以再交；事業(yè)沒有了，可以再創(chuàng)；可！可！可時(shí)間逝去了， 明年還會(huì)回來(lái)嗎？可以到哪里去買嗎？當(dāng)然不能！朋友們，時(shí)間是一 去不復(fù)返的，只有珍惜、手里把握住，才能在長(zhǎng)大變老以后不再有遺 憾，不會(huì)抱終天之憾。朋

6、友們，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能感覺到這世間 的美好；只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能回報(bào)你身邊為你付出的人；只有學(xué) 會(huì)珍惜時(shí)間，才會(huì)更讓你感受到自己存在的價(jià)值。篇三親愛的老師、同學(xué)們：大家好！歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年。哦，時(shí)間流逝的飛 快。從呱呱落地的嬰兒開始，再到白發(fā)蒼蒼的的老人，其實(shí)就是一眨 眼間。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的飛輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，不作絲毫的 停留。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平、公正的，誰(shuí)能自己掌握時(shí)間，那他便 是時(shí)間的主人。有人說(shuō)：“生命是由三天組成的：昨天、今天、明天。”但我覺 得生命是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的。只要把握好了今天就把握好了生命。 古人云：“明日復(fù)明日，明日何

7、其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉舵”。 細(xì)細(xì)感悟才覺其中蘊(yùn)含的道理，雖都是講著珍惜時(shí)間，但是每條惜時(shí) 的名言，意義大都不同。為什么呢？我就想：或許是因人而異吧。那 我的感悟又會(huì)是如何？那么我要學(xué)會(huì)如何珍惜時(shí)間呢？先人是我們的學(xué)習(xí)榜樣。古代有 懸梁刺股，鑿壁偷光的故事。我們總不能和他們一樣吧？我是一個(gè)不 珍愛時(shí)間的人，如果拿我當(dāng)樣木，我只能是個(gè)反面例子。就用我早晨 上學(xué)來(lái)舉例子吧：每當(dāng)早晨我睜開睡眼惺松的眼睹，先看看手表 “哦，才7點(diǎn)啊，不急，可以再睡一會(huì)。”我就這樣恍恍惚惚的 過(guò)了這個(gè)毫無(wú)意義的早晨。到了快上課時(shí)，卻又急急忙忙穿好衣服, 連早餐也顧不上吃，就馬不停蹄地去了學(xué)校。而在學(xué)校上課時(shí)，則又

8、心不在焉的過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課。每次到了下課，總是二話不說(shuō)就跑出 去玩，卻沒有利用這大好時(shí)光來(lái)看書。到了放學(xué)，我卻又是第一個(gè)沖 出學(xué)校的。就這樣一天一天的虛度時(shí)光。到年老時(shí)就會(huì)追悔莫及，真 是“少壯不努力，老大徒傷悲?！闭媸强尚Π。腋锌约哼^(guò)得竟如 此不堪，發(fā)誓要珍惜時(shí)間，不再用“明天”來(lái)蒙騙自己,從今天開始， 我就要像個(gè)大人一樣承擔(dān)自己所擁有的一切，包括時(shí)間?！笆菚r(shí)候該 成長(zhǎng)起來(lái)了。”我告訴自己。因?yàn)闀r(shí)間就像沙漏，一直流逝著，不做任何的暫停。時(shí)間不是小 兒科的游戲，還能暫停，我們應(yīng)該一直牢牢把握著時(shí)間，不應(yīng)該說(shuō)今 天要完成的事情，還騙自己說(shuō)拖到明天再做。雖說(shuō)自己懂得今天的事, 今天就要完成的道理，但也未曾真正做到過(guò)幾次。我也曾沉思過(guò)：“這 十二年來(lái)自己到底有沒有虛度過(guò)光陰O但事實(shí)告訴我，我虛度過(guò)光陰。 在此刻起我要下定決心做一個(gè)沒有虛度光陰的人。就如期中考試的自 己。雖然自己受挫了，但是我們應(yīng)該不沉浸在傷心之中，而是繼續(xù)朝 明天努力！”聰明的人，會(huì)檢查昨天，把握時(shí)間，計(jì)劃明天；愚蠢的人，悲嘆 昨天，揮霍