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1、市優(yōu)秀大學(xué)生申報材料與市優(yōu)秀班主任先進事跡合集市優(yōu)秀大學(xué)生申報材料市優(yōu)秀大學(xué)生申報材料我叫xx, xx化工大學(xué)機械工程學(xué)院金屬材料工程xx班的學(xué)生,也是社區(qū)學(xué)生會 的主席助理。自20*年入學(xué)以來,我始終牢記“強學(xué)力行,喻理求真”的校訓(xùn)和“樸實無 華、堅持奮斗、無私奉獻”的精神,嚴格要求自己,保持積極向上的心態(tài),不斷完善 自己,提高自身修養(yǎng),努力做到全面發(fā)展。不斷提高自己的政治思想覺悟.作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),認真 學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平離亂和“三個代表”重要思想,關(guān)心社會 時事政治,不斷提髙思想政治素質(zhì),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀培養(yǎng)高尚的道

2、德品質(zhì)。在 組織生活中能夠以身作則,定期開展批評和自我批評,積極與同學(xué)交流思想,取長補 短,從而達到共進成長的目的。努力學(xué)習(xí)文化知識做優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)習(xí)上,不遲到、不早退、不逃課。課堂上認真聽課,并做好筆記。平時勤奮努 力,刻苦鉆研,認真學(xué)習(xí)各科知識,合理安排學(xué)習(xí)時間,運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在注 重提高自身各科成績水平的同時,還主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和 同學(xué)討論,向老師請教,積極調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 在學(xué)校學(xué)校期間多次獲得獎學(xué)金。全心全意偉同學(xué)服務(wù),做優(yōu)秀干部。工作上,我始終以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以樂觀向上的工作已態(tài)度對待日 常工作我還是沈陽化工大

3、學(xué)班級博客的管理者,平時對待博客的管理認真負責(zé),通 過博客傳達學(xué)校的思想和要求,做事一絲不茍,認真踏實,勤勤懇懇,把工作開展到 實處。在于老師的帶領(lǐng)下,我們社區(qū)學(xué)生會在省里多次獲獎。我還參加了上學(xué)期感恩 的心大型手語表演活動的組織和表演,通過大家的努力,本表演曾在新北方節(jié)目中播 出,在省內(nèi)所有大學(xué)中起到了模范的作用。多方面提升個人素質(zhì),做優(yōu)秀青年。作為當代的大學(xué)生,只有扎實的專業(yè)是不夠 的,還要多方面培養(yǎng)個人素質(zhì),因此我很注重能力的鍛煉和提高,積極參加各種學(xué)校 文化活動和社會實踐活動。一切成績都屬于過去,只有不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我才能緊跟時代步伐,成為適 應(yīng)二十一世紀的創(chuàng)新人才。我相信我會以嶄

4、新的姿態(tài)和更加昂揚的斗志投入到新的學(xué) 習(xí)、工作和生活中去,成為一名優(yōu)秀大學(xué)生。市優(yōu)秀班主任先進事跡市優(yōu)秀班主任先進事跡愛,是教育的根基;愛,是教育的歸宿。市私立實驗中學(xué)青年教師彭xx,自擔(dān) 任高三班主任工作8年來,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,嚴于律己,盡職盡責(zé),班級教育教 學(xué)管理工作成績突出。20*年,其所帶班級榮獲瑞安市先進班集體稱號。20*年來, 他連續(xù)三年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。今年所帶文專三(8)班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,精 神面貌昂揚向上,髙考上線率達95% ,他被評為瑞安市優(yōu)秀班主任。“愛”字當頭,以身作則8年來,彭xx老師不曾曠過一節(jié)課,請過一天假,年年滿勤。每天早操、課間 操與同學(xué)們一起出操喊

5、口號;每周大掃除,自己也作為班級一員參加勞動;每天晚 寢,必到學(xué)生宿舍察看,為學(xué)生排憂解難;只要見到教室地上有紙屑,就撿起來丟到 垃圾箱內(nèi);要求學(xué)生準備糾錯本,他自己也準備一個大的糾錯本;要求學(xué)生答題認真 規(guī)范,他更要求自己板書條理清晰,重難點一目了然。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大,他在 生活上關(guān)愛學(xué)生,在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,在心理上關(guān)注學(xué)生。彭xx老師非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學(xué)生有潛移默化的作用,他不斷提高自身 的職業(yè)道德素養(yǎng),樹立自身的良好形象。要求學(xué)生做到的自己首先做到,在學(xué)生面前 既不嚴苛,又不放誕,師生平等相待,被學(xué)生稱為良師益友。信任學(xué)生,民主管理“心向云天樹理想,腳踏實地搞學(xué)習(xí)”、“別人經(jīng)驗

6、我吸收,虛心學(xué)習(xí)我風(fēng) 流”、“奮斗一百天,敢教日月?lián)Q新顏”、“規(guī)范細心與創(chuàng)新,泰山之頂我獨 尊”,這是今年彭老師所帶高三(8)班下學(xué)期“月活動”主題。每當新學(xué)年班級組 建之始,彭xx老師都發(fā)動學(xué)生民主產(chǎn)生班委會和團支委,由班委會團支委集思廣 益,民主決策,科學(xué)制定“月活動”主題,“月意見征詢制度”,以宿舍為單位的“學(xué)習(xí)優(yōu)勝”、“行為規(guī)范”、“衛(wèi)生紀律”評比制度。在民主監(jiān)督執(zhí)行這些制度的 同時,開展“學(xué)習(xí)互助小組”和“一對一結(jié)對”活動。在班級管理上,他以尊重學(xué) 積極性、管理積極性,使學(xué)生在自我教育中成長。典型引領(lǐng),梯度推進做一名優(yōu)秀的班主任不容易,不僅要有很強的責(zé)任心,還要有好的工作方法。今 年,彭xx老師所帶的高三(8)班是高考上線臨界班,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、自制力不強、 差別很大。如何大面積提髙學(xué)生的學(xué)習(xí)成績成了他教育教學(xué)管理的中心和重心。經(jīng)過 與課任教師共同努力,形成了 “典型引路,梯度推進”的教育方法。每周班會,他精 心選擇勵志故事給學(xué)生朗讀,增強學(xué)生的成功信念;每次考試后,他讓進步最大的同 學(xué)做典型發(fā)言,幫助學(xué)生樹立自信心;根據(jù)學(xué)科興趣建立起來的互助小組,相互幫助 解答學(xué)習(xí)中的問題;要求課任教師每次小考出難、中

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