幼師教育實(shí)習(xí)自我鑒定800字

1、幼師教育實(shí)習(xí)自我鑒定800字導(dǎo)語：教育實(shí)習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育 知識應(yīng)用與實(shí)際，同時(shí)也是對自己從事任教能力的一次大檢 驗(yàn)。幼師實(shí)習(xí)自我鑒定800字過這次的幼兒園實(shí)地實(shí)習(xí)，讓 我增長了見識，更加認(rèn)識到自己的很多不足之處，原來它并 沒有自己想象中的那么簡單，才知道做老師難，做幼兒老師 更難。本人20xx年通過xx事業(yè)單位公開招考進(jìn)入xx中心幼 兒園工作。從20xx年10月至今已整整一年有余。在這一年 的工作、學(xué)習(xí)和生活中，本人取得了長足的進(jìn)步，但也還有 很多需要改進(jìn)的地方。一年來，本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī),忠誠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,尊敬領(lǐng)導(dǎo),saz團(tuán)結(jié)同事，

2、熱心助人，在生活中嚴(yán)格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率?！皩W(xué)高為師，德高為范”。作為一名教師，不僅要品德 好，更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)，在 學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng)，但本人 仍未自滿。工作以來，本人依然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。 除了參加新教師培訓(xùn)，本人還被學(xué)校選送到長沙參加了三個(gè) 月的“國培-”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂、 繪畫等才藝，以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一有空閑時(shí)間，本人便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技 術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷反思中積累 寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作， 于是

3、本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的 教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課 堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)， 盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。 本人還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自 己的不足。一年來，本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象，全 年出滿勤。經(jīng)過一年的努力，本人所任教的班級幼兒學(xué)習(xí)都很積極, 各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在 全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng)，本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請協(xié)助他們 編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中，本人榮幸地被評為優(yōu)秀 教師。雖然取得了一定的成績，但本人清楚地認(rèn)識到本

4、人還有 很多不足，既然已走上了教師路，在今后的工作學(xué)習(xí)中，本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦！幼師實(shí)習(xí)自我鑒定800字我叫本網(wǎng)站，本學(xué)期被分配到 xx市教育幼兒園實(shí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。 以下是我對我半個(gè)月以來的實(shí)習(xí)工作所作的實(shí)習(xí)鑒定。在實(shí)習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作; 更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展 特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識 到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何 做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同 樣重要的地位。我在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候，看到小朋友的椅子放得不整，我

5、 就會(huì)幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要 再吃了，他們要上廁所，不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為 應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不?huì)脫衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫 他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此， 經(jīng)過黃老師的提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們 永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為 習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們， 所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺，這把尺其 實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)該是 發(fā)展和提高幼兒的能力的。小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。 幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著玩具蘿

6、卜自由活動(dòng)的, 我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓 自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會(huì)獲得他們的 歡心，才會(huì)得到他們的信任和依賴。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心 換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。 我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度 過兩周的時(shí)間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位 老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的兩周時(shí) 間里，我的關(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化, 從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻 有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)

7、的積累注重觀 察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷 提升自己的能力，這是一個(gè)成長的過程，也是必須的過程, 如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就一定能 夠取得進(jìn)步，得到提升和發(fā)展。通過實(shí)習(xí)，讓我認(rèn)識到很多也學(xué)習(xí)到很多，今后我會(huì)更 加努力做好我自己，我相信我一定能成功的！幼師實(shí)習(xí)自我鑒定800字實(shí)習(xí)期間，我在*幼兒園單位 領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi) 容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識，而且, 比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順 利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在見習(xí)和教 學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡單的自我鑒

8、定：一、保育員見習(xí)。目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級的基本情 況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時(shí)，了解 班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí), 對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下, 熟悉班級授課方式、教學(xué)計(jì)劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教 案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不 僅了解并做好保育員的工作，還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境 的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能，有機(jī)會(huì)將 理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時(shí) 反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時(shí)緊 記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個(gè)道理, 逐漸走向成熟。時(shí)間飛快，我在周崗幼兒園實(shí)習(xí)已過了半年。在這短占 的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西，有些是以前在，學(xué)校的所 學(xué)不到.在我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況，接受指導(dǎo)老 師的點(diǎn)拔，在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí)，了解班級基本情況, 跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒習(xí)性 特點(diǎn)有了初步了解。在這短暫的實(shí)習(xí)中，我得到了一個(gè)全方