《校園不文明現(xiàn)象》終稿PPT

1、 前言 文明不只是一種習慣，一種理念，文明不只是一種習慣，一種理念，更是一種素質(zhì)，一種光榮。文明素質(zhì)更是一種素質(zhì)，一種光榮。文明素質(zhì)是評價一個人的重要標志。學生來到是評價一個人的重要標志。學生來到學校不只是學習專業(yè)知識，更重要的學校不只是學習專業(yè)知識，更重要的是提升個人素質(zhì)，養(yǎng)成良好的習慣。是提升個人素質(zhì)，養(yǎng)成良好的習慣。在這里，我們每天一起學習，一起探索，在這里，我們每天一起學習，一起探索，一起聆聽老師的諄諄教誨。一起聆聽老師的諄諄教誨。在這里，是來自四面八方的兄弟姐妹每天在這里，是來自四面八方的兄弟姐妹每天生活在一起，歡笑在一起，這里是我們緊生活在一起，歡笑在一起，這里是我們緊張的學習之余

2、休息的地方，也是我們在一張的學習之余休息的地方，也是我們在一起談天說地、了解彼此的地方。起談天說地、了解彼此的地方。在這里，不僅滿足我們求知益智、開發(fā)在這里，不僅滿足我們求知益智、開發(fā)潛能、創(chuàng)新的需要，還能滿足我們豐富潛能、創(chuàng)新的需要，還能滿足我們豐富多彩的課余文化生活的需要，為我們的多彩的課余文化生活的需要，為我們的發(fā)展和成長提供一個優(yōu)良的環(huán)境。發(fā)展和成長提供一個優(yōu)良的環(huán)境。同時，學校通過對公共設(shè)同時，學校通過對公共設(shè)施的完善表達著對同學們施的完善表達著對同學們的關(guān)愛的關(guān)愛為了給大家的生活提供方便，學校安為了給大家的生活提供方便，學校安裝了熱水器和空調(diào)。裝了熱水器和空調(diào)。為了保障同學們的生命

3、安全，學校在各為了保障同學們的生命安全，學校在各走廊安裝安全通道指示燈。走廊安裝安全通道指示燈。為了給同學們提供一個美麗溫馨的校園，學為了給同學們提供一個美麗溫馨的校園，學校專門安排德育實踐周的同學每天維護校園校專門安排德育實踐周的同學每天維護校園環(huán)境。環(huán)境。校園不文明行為之校園區(qū)校園不文明行為之宿舍區(qū)校園不文明行為之教室篇校園不文明行為之膳食區(qū)校園不文明行為之吸煙篇校園不文明行為之危害這位同學扔垃圾的水平還真是高，估這位同學扔垃圾的水平還真是高，估計要費不少勁吧計要費不少勁吧快遞包裝袋，不淡定的躺在升旗臺前，快遞包裝袋，不淡定的躺在升旗臺前，隨著微風飄來飄去，它在渴望著主人隨著微風飄來飄去，

4、它在渴望著主人把它帶到該去的地方，可主人早已經(jīng)把它帶到該去的地方，可主人早已經(jīng)遠去，過往的人們也對它視而不見，遠去，過往的人們也對它視而不見，頓時覺得它很可憐，它的家到底在哪頓時覺得它很可憐，它的家到底在哪里？里？破洞褲、超短裙、露臍裝都不是一名學生的裝扮，請讓自己成為一名真正時尚的學生5.不合適的發(fā)型6.語言不文明宿舍區(qū)的其他現(xiàn)象：宿舍區(qū)的其他現(xiàn)象： 夜半歌聲夜半歌聲 樓道里大吵大鬧樓道里大吵大鬧 樓上宿舍內(nèi)的活動影響樓下同學的休息樓上宿舍內(nèi)的活動影響樓下同學的休息 寢室內(nèi)務衛(wèi)生差（多體現(xiàn)在男生宿舍）寢室內(nèi)務衛(wèi)生差（多體現(xiàn)在男生宿舍） 高空擲物（隨手把食物殘渣的垃圾袋或泡面盒高空擲物（隨手把

5、食物殘渣的垃圾袋或泡面盒 扔出窗外）扔出窗外） 洗過衣服不擰干，水滴到下面宿舍曬的衣服上洗過衣服不擰干，水滴到下面宿舍曬的衣服上 一、從眾心理引發(fā)不良行為的擴散。一、從眾心理引發(fā)不良行為的擴散。二、注重私利，缺乏社會公德心是引二、注重私利，缺乏社會公德心是引 發(fā)一系列不良行為的根本原因。發(fā)一系列不良行為的根本原因。三、群體對不良行為的漠視助長了歪風。三、群體對不良行為的漠視助長了歪風。教 室 篇校園不 文 明 行為教室之六大不文明現(xiàn)象帶食物進教室 上課接聽電話、講話課桌墻壁亂涂亂畫垃圾不隨手帶走 個人行為不規(guī)范1.上課接聽電話上課接聽電話以上反映出有些學生以自我為中心，不顧及他人感受，隨心所欲

6、。缺乏愛護公物的心缺乏愛護公物的心2.課桌墻壁亂涂亂畫3.帶食物進教室?guī)澄镞M教室4.垃圾不隨手帶走值日生又 要 辛 苦 了5.個人行為不規(guī)范5.個人行為不規(guī)范老師滔滔不絕，學生呼呼大睡，看到這樣的情景是不是老師也沒勁講課了呢？6.工具亂放總結(jié)總結(jié) 教室雖小，卻折射出了一個人的品教室雖小，卻折射出了一個人的品德修養(yǎng)，偉人說過，一屋不掃何以掃天德修養(yǎng)，偉人說過，一屋不掃何以掃天下。有些習慣是潛移默化的，好的壞的下。有些習慣是潛移默化的，好的壞的都是，如果我們不注意的話還是會不知都是，如果我們不注意的話還是會不知不覺影響我們。不覺影響我們。一、不排隊或者插隊點餐窗口，大家爭先恐后文字內(nèi)容分類標題0

7、1分類標題02分類標題03分類標題04二、浪費食物每次吸煙后要獻出一份愛心在廁所的墻面，有兩支這樣造型的煙頭，請問吸煙的同學是在想什么？ 不文明行為就跟破窗效應一樣，一旦不文明行為就跟破窗效應一樣，一旦有人先做去不文明的行為，這樣的行有人先做去不文明的行為，這樣的行為很快就會被大家爭相模仿，變成了為很快就會被大家爭相模仿，變成了正?，F(xiàn)象，不加以糾正就變成了正常正?，F(xiàn)象，不加以糾正就變成了正常行為，見怪不怪了。行為，見怪不怪了。不文明行為的危害 對個人素質(zhì)和健康的踐踏 道德的行為表現(xiàn)方式=教養(yǎng) 規(guī)則的尊重和敬畏 誠實守信 愛心善良不文明行為的危害不文明行為的危害 對他人利益的損害傳染疾病污染空氣

8、污染水體火災隱患不文明行為的危害 對他人利益的損害不文明行為的危害 對他人利益的損害如果是單純坐如果是單純坐著好好學習的著好好學習的話，凳子應該話，凳子應該不會變成這樣不會變成這樣的的安裝安全通道指示燈、煙感報警器是為了消防安全，安裝安全通道指示燈、煙感報警器是為了消防安全，可有的同學擅自破壞，這不僅損害了其他同學的安可有的同學擅自破壞，這不僅損害了其他同學的安全權(quán)益，更重要的這是一種違法行為。全權(quán)益，更重要的這是一種違法行為。小同學為什么要把好好的紙扔進垃圾桶呢？操場上出現(xiàn)了好多小坑操場上出現(xiàn)了好多小坑破壞公物的危害破壞公物的危害- -違反法律違反法律破壞公物違反了破壞公物違反了中華人民共和

9、國治安管理中華人民共和國治安管理條例條例和和中華人民共和國刑法中華人民共和國刑法。中華中華人民共和國刑法人民共和國刑法關(guān)于破壞公物的規(guī)定。關(guān)于破壞公物的規(guī)定。第二百七十五條第二百七十五條 ：故意毀壞公私財物，數(shù)額：故意毀壞公私財物，數(shù)額較大或者有其他嚴重情節(jié)的，處較大或者有其他嚴重情節(jié)的，處3 3年以下有期年以下有期徒刑、拘役或者罰金徒刑、拘役或者罰金; ;數(shù)額巨大或者有其他特數(shù)額巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處別嚴重情節(jié)的，處3 3年以上年以上7 7年以下有期徒刑年以下有期徒刑。破壞公物的危害破壞公物的危害- -賠償賠償破壞公物的危害破壞公物的危害- -危及安全危及安全破壞公物還會影響他人的

10、使用，更嚴重的會危及他人破壞公物還會影響他人的使用，更嚴重的會危及他人安全。安全。如安全出口指示燈是為人員通往安全地帶的一如安全出口指示燈是為人員通往安全地帶的一種指示燈具，因此它是防止發(fā)生群死群傷事故的重要種指示燈具，因此它是防止發(fā)生群死群傷事故的重要措施。在發(fā)生安全事故時，人員密集場所中的所有人措施。在發(fā)生安全事故時，人員密集場所中的所有人員主要根據(jù)安全出口指示燈迅速逃離事故現(xiàn)場，實施員主要根據(jù)安全出口指示燈迅速逃離事故現(xiàn)場，實施救援的人員也主要通過安全出口進入事故現(xiàn)場，營救救援的人員也主要通過安全出口進入事故現(xiàn)場，營救受困者或者搶救財產(chǎn)。受困者或者搶救財產(chǎn)。社會：社會環(huán)境的負面影響社會：社會環(huán)境的負面影響家庭：家庭教育的疏忽