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文檔簡介
1、中考數(shù)學(xué)重難點專題講座第九講幾何圖形的歸納 , 猜想 , 證明問題【前言】實行新課標(biāo)以來,中考加大了對考生歸納,總結(jié),猜想這方面能力的考察,但是由于數(shù)列的系統(tǒng)知識要到高中才會正式考察,所以大多放在填空壓軸題來出。 08 年的中考填空壓軸是一道代數(shù)歸納題,已經(jīng)展現(xiàn)出了這種趨勢。 09 年的一模,二模也只是較少的區(qū)縣出了這種歸納題, 然而中考的時候就出了一道幾何方面的 n 等分點總結(jié)問題。 于是今年的一模二模,這種有關(guān)幾何的歸納, 猜想問題鋪天蓋地而來, 這就是一個重要的風(fēng)向標(biāo)。而且根據(jù)學(xué)生反映,這種問題一般較難,得分率很低,經(jīng)常有同學(xué)選擇 +填空就只錯了這一道。對于這類歸納總結(jié)問題來說, 思考的
2、方法是最重要的, 所以一下我們通過今年的一二模真題來看看如何應(yīng)對這種新題型。第一部分真題精講【例 1】 2010,海淀,一模如圖, n +1 個邊長為2 的等邊三角形有一條邊在同一直線上,設(shè)B2 D1C1 的面積為 S1 ,B3 D2C2 的面積為 S2, , ,Bn1 DnCn 的面積為 Sn ,則 S2 =; Sn =_(用含 n 的式子表示) B1B2B3BB54D 1D2D3D 4AC1C2C3C4C5【思路分析】 拿到這種題型, 第一步就是認(rèn)清所求的圖形到底是什么樣的。本題還好,將陰影部分標(biāo)出, 不至于看錯。但是如果不標(biāo)就會有同學(xué)誤以為所求的面積是B2AC2 ,B3AC3 這種的 ,
3、 第二步就是看這些圖形之間有什么共性和聯(lián)系.首先S2所代表的三角形的底邊C2 D2是三角形 AC 2 D 2 的底邊 , 而這個三角形和 AC 3B3 是相似的 . 所以邊長的比例就是AC2與 AC3的比值 . 于是S2122 3. 接下來通過總結(jié) , 我們發(fā)現(xiàn)所求的三角形有一個22333最大的共性就是高相等, 為3(連接上面所有的B 點,將陰影部分放在反過來的等邊三角形中看)。那么既然是求面積,高相等,剩下的自然就是底邊的問題了。我們發(fā)現(xiàn)所有的B,C點連線的邊都是平行的,于是自然可以得出Dn 自然是所在邊上的n+1 等分點 . 例如 D2 就是 B2 C2 的一個三等分點 . 于是DnCnn
4、11 (n+1-1 是什么意思 ?為什么要減n121?) S Bn 1 D n C n 1 DnCn312 n33n22n 1n1【例 2】 2010,西城,一模在平面直角坐標(biāo)系中,我們稱邊長為1 且頂點的橫縱坐標(biāo)均為整數(shù)的正方形為單位格點正方形,如圖,菱形 ABCD 的四個頂點坐標(biāo)分別是( 8 ,0) , (0 ,4) , (8,0), (0, 4),則菱形 ABCD 能覆蓋的單位格點正方形的個數(shù)是_個;若菱形 An BnCn Dn的四個頂點坐標(biāo)分別為 ( 2n ,0) , (0 ,n) , (2n ,0) , (0 , n) ( n 為正整數(shù)),則菱形 An BnCn Dn 能覆蓋的單位格
5、點正方形的個數(shù)為 _(用含有 n 的式子表示) y4 BAC- 8O8 x- 4 D【思路分析】 此題方法比較多,例如第一空直接數(shù)格子都可以數(shù)出是48(笑)。這里筆者提供一種方法, 其他方法大家可以自己去想想看。因為求的是菱形包涵的正方形個數(shù),所以只需求出被 X,Y 軸所分的四個三角形包涵的個數(shù),再乘以 4 即可。比如我們來看第二象限那個三角形。第二象限菱形那條邊過(-2n,0 ) (0,n),自然可以寫出直線解析式為1,yx n2斜率 1 意味著什么 ?看上圖 , 注意箭頭標(biāo)注的那些空白三角形, 這些 RT三角形一共有 2n/2=n2個 , 他們的縱直角邊與橫直角邊的比是不是就是1 ?而且這
6、些直角三角形都是全等的, 面積2均為兩個單位格點正方形的一半. 那么整個的 AOB的面積自然就是 1 2nn , 所有 n 個空白2小三角形的面積之和為12 1, 相減之后自然就是所有格點正方形的面積n2n , 也就n2是數(shù)量了 . 所以整個菱形的正方形格點就是4n24n .【例 3】 2010,平谷,一模如圖, AOB45 ,過 OA 上到點 O 的距離分別為1,3,5,7,9 11. 的點作 OA 的垂線與 OB 相交,得到并標(biāo)出一組黑色梯形,它們的面積分別為S1,S2,S3,S4, 則第一個黑色梯形的面積S1;觀察圖中的規(guī)律,第n ( n 為 正 整 數(shù) ) 個 黑 色 梯 形 的 面
7、積SnBS3S2S4S1013579A11 13 .【思路分析】 本題方法也比較多樣。 所有陰影部分都是一個直角梯形,而因為AOB 45 ,所以梯形的上下底長度分別都對應(yīng)了垂足到0 點的距離 , 而高則是固定的2。第一個梯形上底是 1,下底是3,所以S1 1 1 3 24 . 第二個梯形面積S2 157 212 , 第三個22是 S312 20 , 至此 , 我們發(fā)現(xiàn)本題中梯形面積數(shù)值上其實就是上下底的和9 11. 而且2各個梯形的上底都是前一個梯形上底加上4。于是第 n 個梯形的上底就是1+4(n-1)=4n-3, ( 第一個梯形的上底1 加上 (n-1) 個 4. ) 下底自然就是 4n-
8、1, 于是 Sn 就是 8n-4.【例 4】 2010,豐臺,一模在平面直角坐標(biāo)系中, 橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點稱為整點請你觀察圖中正方形A1B1C1D1,A2B2C2D2,A3B3C3D3,每個正方形四條邊上的整點的個數(shù)按此規(guī)律推算出正方形A10 B10C10D10 四條邊上的整點共有個yA33D 3A22D 2A11D 1-3-2-1O1 2 3xB1-1C1B2-2C2B3-3C3【思路分析】 此題看似麻煩, 但是只要把握住 “正方形” 這個關(guān)鍵就可以了。對于 An BnCn Dn來說 , 每條邊的長度是2n, 那么自然整點個數(shù)就是2n+1,所以四條邊上整點一共有(2n+1)x4-4=
9、8n(個 ) ( 要減去四個被重復(fù)算的頂點), 于是 A10 B10 C10 D10 就是 80 個 .【例 5】 2010,宣武,一模如圖, ABC 中, ACB=90°, AC=BC=1,取斜邊的中點,向斜邊做垂線,畫出一個新的等腰直角三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫直角三角形的斜邊與ABC的 BC 邊重疊為止,此時這個三角形的斜邊長為_【思路分析】本題依然要找出每個三角形和上一個三角形之間的規(guī)律聯(lián)系。關(guān)鍵詞“中點”“垂線”“等腰直角” 。這就意味著每個三角形的銳角都是45 度,并且直角邊都是上一個三角形直角邊的一半。繞一圈是360 度,包涵了8 個 45°。于是繞到第八
10、次就可以和BC重疊了,此時邊長為ABC的 1 ,故而得解。8【例 6】 2010,門頭溝,一模如圖,以等腰三角形AOB 的斜邊為直角邊向外作第2 個等腰直角三角形 ABA1,再以等腰直角三角形 ABA1的斜邊為直角邊向外作第3 個等腰直角三角形A1BB1,, ,如此作下去,若OA OB 1 ,則第 n 個等腰直角三角形的面積Sn_ ( n 為正整數(shù)) .B2A1AOBB1【思路分析】 和上題很類似的幾何圖形外延拓展問題。還是一樣慢慢找小三角形面積的規(guī)律。由題可得2,S32nS1 1 ,S24. ,分子就是1,2,4,8,16 這樣的數(shù)列。于是 Sn2222【總結(jié)】 幾何圖形的歸納總結(jié)問題其實就
11、包括了代數(shù)方面的數(shù)列問題,只不過需要考生自己找出圖形與圖形之間的聯(lián)系而已。對于這類問題, 首先就是要仔細(xì)讀題,看清楚題目所求的未知量是什么, 然后找出各個未知量之間的聯(lián)系,這其中就包括了尋找未知量的拓展過程中,哪些變了, 哪些沒有變。 最后根據(jù)這些聯(lián)系列出通項去求解。在遇到具體關(guān)系很難找的問題時,不妨先寫出第一項,第二項,第三項然后去找數(shù)式上的規(guī)律,如上面例6 就是一例,如果糾結(jié)于幾何圖形當(dāng)中等腰三角形直角邊的平方,反而會使問題復(fù)雜化,直接列出前幾項的面積就可以大膽的猜測出來結(jié)果了。這類題目計算量往往不大,重在思考和分析的方法, 還請考生細(xì)心掌握。第二部分發(fā)散思考【思考 1】2009,西城,二
12、模如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,B1 (0,1),B2(0,3),B3(0,6),B4 (0,10) ,, ,以B1B2為對角線作第一個正方形A1B1C1B2,以B2 B3為對角線作第二個正方形A2 B2C2 B3,以 B3B4為對角線作第三個正方形 A3 B3C3 B4,, ,如果所作正方形的對角線Bn Bn 1都在y 軸上,且 Bn Bn1的長度依次增加1 個單位,頂點An 都在第一象限內(nèi)( 1,且n為整數(shù))那么的縱坐標(biāo)為;用nnA1的代數(shù)式表示 An 的縱坐標(biāo):【思考2】2009,朝陽,二模如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一顆棋子從點P處開始跳動,第一次跳到點P關(guān)于x 軸的對稱點P1 處,接
13、著跳到點P1 關(guān)于y 軸的對稱點P2處,第三次再跳到點P 關(guān)于原點的對稱點處,2, ,如此循環(huán)下去當(dāng)跳動第2009 次時,棋子落點處的坐標(biāo)是【思考 3】2009,昌平 , 一模對于大于或等于2 的自然數(shù) n 的平方進行如下“分裂”,分裂成n 個連續(xù)奇數(shù)的和,則自然數(shù) 72 的分裂數(shù)中最大的數(shù)是,自然數(shù) n 2 的分裂數(shù)中最大的數(shù)是.11335【思考 4】2009,延慶,一模一個質(zhì)點在第一象限及x 軸、 y 軸上運動,在第一秒鐘,它從原點運動到(0,1) ,然后接著按圖中箭頭所示方向運動, 即 (0,0)(01),(11),(1,0) ,且每秒移動一個單位,那么第35 秒時質(zhì)點所在位置的坐標(biāo)是_y321,012 3x【思考5】2009,海淀,二模如圖,將邊長為 1n1,2, 3,的正方形紙片從左到右順次擺放,其對應(yīng)的正方形(n)2的中
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