幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《小兔的花園》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案小兔的花園含反思小班美術(shù)優(yōu)秀教案小兔的花園含反思適用于小班的美術(shù)主題 教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒體驗(yàn)為小兔造花園的快樂,復(fù)習(xí)在圓上添畫線 條繪制花朵,學(xué)習(xí)在花朵上畫莖和葉,鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫,體 驗(yàn)合作繪畫的樂趣,快來看看幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀小兔的花園含 反思教案吧?!驹O(shè)計(jì)意圖】從幼兒興趣出發(fā)。小兔的花園是小班小花園主題背景下生成 的,在系列主題活動(dòng)中,幼兒通過逛花園的外出實(shí)踐活動(dòng),對花園有 了初步的了解,并產(chǎn)生了畫花、建花園的愿望。小兔的花園就是 以幫助小兔建造花園為引子,調(diào)動(dòng)幼兒畫花、學(xué)習(xí)畫莖和葉的興趣, 在美術(shù)活動(dòng)中感受幫助小兔建花園的快樂。從幼兒實(shí)際出發(fā)。小班幼兒的小

2、肌肉發(fā)展水平還較低,對傳統(tǒng)的 繪畫技能的掌握還比較薄弱,有必要繼續(xù)通過線條練習(xí)來加強(qiáng)小肌肉 的發(fā)展。于是在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)-在圓上添畫繪制四種花朵(太陽花、線 團(tuán)花、大波斯菊、大麗花)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)畫莖和葉, 初步了解基本構(gòu)圖的方法。故制定了復(fù)習(xí)在圓上添畫線條繪制花朵, 學(xué)習(xí)在花朵上畫莖和葉。的教學(xué)目標(biāo)。從幼兒主體出發(fā)。綱要中提到,要通過藝術(shù)活動(dòng)激發(fā)情趣, 體驗(yàn)審美愉悅和體現(xiàn)成就感。幼兒特別是小班幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的表現(xiàn) 往往帶有情緒色彩,常停留在好玩、我喜歡的水平上,教學(xué)設(shè)計(jì)中通 過出示小兔房子、不快樂小兔的圖片與幼兒對話,這樣擬人化的情景 導(dǎo)入讓孩子們感興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性。整個(gè)活

3、動(dòng)用擬人化、兒童化的語言貫穿始終,從而激發(fā)幼兒的創(chuàng) 作興趣,同時(shí)提高幼兒借物抒情,借物表達(dá)的能力,使幼兒借畫花朵、 莖和葉來抒發(fā)自己樂于幫助小兔的情感。小班繪畫雖然模仿的比重較 大。但畫畫不僅僅只有模仿,創(chuàng)造力才是繪畫的本質(zhì)。因此我將幼兒 推到前面,請他們來示范花朵的畫法,而之后出現(xiàn)的教師的示范起到 一個(gè)繪畫要點(diǎn)提示的作用,為幼兒創(chuàng)作留有更多自由發(fā)揮的空間,挖 掘出幼兒自身的潛力和創(chuàng)造力。【活動(dòng)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)在圓上添畫線條繪制花朵,學(xué)習(xí)在花朵上畫莖和葉。2、體驗(yàn)為小兔造花園的快樂。3、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。重點(diǎn):學(xué)習(xí)在花朵上

4、畫莖和葉。難點(diǎn):能用弧形線條連接花朵畫出莖。【活動(dòng)準(zhǔn)備】能翻轉(zhuǎn)的雙面小兔圖片、能開門的房子圖片、自制花朵、花朵范 例(太陽花、線團(tuán)花、大理花、大波斯菊)、畫紙、蠟筆【活動(dòng)過程】(一)談話激趣1、(出示:能開門的房子圖片)提問:小朋友這里有一幢漂亮的房 子,請你猜猜這是誰的家?(鼓勵(lì)幼兒說說理由)2、(操作教具:按門鈴#39;叮咚#39;-#39;小兔開門#39;)驗(yàn)證是否 是小兔的家。(我們一起按門鈴看看是不是小兔的家)。3、(出不:能翻轉(zhuǎn)的雙面小兔圖片哭臉小兔)討論:(1)這是一只怎樣的小兔的?(2)小兔為什么不高興呀?(3)什么是花園?花園里可以種些什么?4、預(yù)設(shè)小結(jié)師:種著許多花的園子就

5、是花園,花園里可以種各種各樣的花,如果能為小兔建一個(gè)花園,就能讓小兔高興起來。(二)建造花園1、幼兒交流師:小兔的花園里需要好多好多花,你們會(huì)畫什么花?(太陽花、 線團(tuán)花、大理花、大波斯菊等)2、個(gè)別幼兒范畫教師請2-3名幼兒先示范在圓上添畫線條畫花。3、觀察比較教師出示花朵范例,請幼兒比較。并梳理繪畫要點(diǎn):(1)線團(tuán)花要一圈一圈線條由內(nèi)向外繞,線條越向外繞花朵越大, 越用力顏色越深;太陽花線條越密,花瓣越多,線條越長,花朵越大;(3)大理花的花瓣是在兩個(gè)花瓣間不斷添加,花瓣越疊越多。4、再次觀察(出示帶莖葉的仿真花)進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)花的其他組成部分:莖和 葉。師:這么多花真漂亮呀,老師這里也有

6、一朵花,你們看看畫上的 花還缺些什么呀?(莖和葉子)5、教師示范畫莖和葉,并梳理繪畫要點(diǎn): (1)用綠色蠟筆在花朵下畫出直線條的莖(2) 莖上面還要添上葉子,先在莖上畫上長長的圓,再涂上綠色, 深色的葉子長的時(shí)間長,淡綠色的是剛生出不久的嫩葉。左一片右一 片,就像揮動(dòng)的小手。(3) 還可以把花朵連接起來,讓他們成為好朋友。教師示范在花朵 間連接線條勾畫莖的方法。6、幼兒作畫教師巡視指導(dǎo),提示在花朵上添加莖和葉。(三) 欣賞交流1、幼兒自由欣賞將幼兒作品展示在黑板上,鼓勵(lì)幼兒自由欣賞。2、交流討論小兔的花園真漂亮,挑選幼兒喜歡的作品,并說說喜歡的理由。3、激發(fā)情感(出示:能翻轉(zhuǎn)的雙面小兔圖片笑臉小兔)鼓勵(lì)幼兒觀察小兔,猜 測小兔的心情。師:大家看現(xiàn)在小兔心情怎么樣了?4、預(yù)設(shè)小結(jié)師:小朋友你們?yōu)樾⊥媒ㄔ斓幕▓@都很漂亮,花園里的花有大有 小、五顏六色,形狀各不相同,特別是花朵上畫上了莖和葉,綠綠的 樹葉掛在常長長的莖上,真像一只只小手掌,可愛極了,真是個(gè)美麗 的花園。小兔想對大家說:謝謝小朋友。教學(xué)反思:幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己 的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美 術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。小百科:花園(英文名:garden)指種植

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