幼兒園小班教案《朋友加油站》含反思

1、幼兒園小班教案朋友加油站含反思小班優(yōu)秀科學教案感知5以內(nèi)的數(shù)含反思適用于小班的科學 主題教學活動當中，讓幼兒提升觀察力、分辨能力以及動手能力，感 受在數(shù)學中操作的樂趣，鞏固對數(shù)字15的認識，能聽清老師的要 求并按要求活動，快來看看幼兒園小班優(yōu)秀科學感知5以內(nèi)的數(shù) 含反思教案吧?；顒幽繕?. 感受在數(shù)學中操作的樂趣。2. 提升幼兒的觀察力、分辨能力以及動手能力。3. 鞏固對數(shù)字lmdash;5的認識，能聽清老師的要求并按要 求活動。4. 通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確 性、敏捷性。5. 發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力?；顒訙蕚鋽?shù)字卡1-5,實物卡片1-5,糖果、小魚、水果若干等

2、?；顒舆^程一、游戲?qū)耄嚎磾?shù)字拍手 師：現(xiàn)在劉老師和你們玩一個拍手游戲?？磩⒗蠋熌玫氖菙?shù) 字幾?就拍了幾下手。一邊拍一邊數(shù)數(shù)。二、復習5以內(nèi)的數(shù)1. 復習認識數(shù)字lmdash;5師：今天數(shù)字寶寶要和我們做游戲了，看看數(shù)字寶寶怎么了?數(shù)字寶寶摔倒了，誰來幫數(shù)字寶寶站好，幫助數(shù)字寶寶的時 候，要說：數(shù)字幾，我?guī)湍阏竞茫w驗證，并認讀數(shù)字）2. 數(shù)字寶寶都站好了，誰愿意幫它們排排隊?（從小到大）3. 幫動物找數(shù)字朋友。（出示動物卡片找相應的數(shù)字做朋友）教師出示1只小鴨的動物卡片。師：1只小鴨的數(shù)字朋友是誰呢？誰來幫助這些小動物找到它們的數(shù)字朋友呢?師：要求幼兒用一句完整的話邊送邊說，（例如：2只小

3、雞我 送你，數(shù)字2和你做朋友好嗎?）三、和數(shù)字做游戲（用多種感官感知物品數(shù)量）師：你們想不想和數(shù)字做游戲呀?（想）1. 看數(shù)字拍手邊拍邊數(shù)數(shù)。（可看數(shù)字拍手、拍腿、學動物叫o）2. 猜猜誰躲起來了，抽掉兒張數(shù)字卡片，請小朋友猜猜誰躲起來了?3. 按數(shù)取物：教師出示數(shù)字卡片，幼兒迅速拿出相應數(shù)量的 雪花卡片。四、小組活動師：數(shù)字寶寶想請我們小朋友去做客，我們是不是要給數(shù)字 寶寶帶些禮物呢。今天老師為小朋友預備了許多禮物。（逐個講解小組 操作內(nèi)容）引導幼兒送禮物時邊操作邊講述。第一組、第二組：貼水果，白紙上是數(shù)字幾，就貼一個水果。第三組、第四組：裝糖果，袋子上是數(shù)字幾，就裝幾個糖果。 第五組：裝小魚，盤子上是數(shù)字幾，就貼幾條魚。五、師幼共同檢查師：我們看看數(shù)字寶寶是不是收到和自己數(shù)量一樣多的禮物 呢？師幼共同檢查。活動反思：本次活動是想通過用簡單易懂的方法教會幼兒感知5以內(nèi) 的數(shù)數(shù)，進一步幫助幼兒對1-5數(shù)字的理解，同時也給孩子獨立動手 操作練習的機會。但這節(jié)課下來也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在課堂中沒 有靈活準確運用量詞，自己對數(shù)學語言組織還有所欠缺，自己的語言 有點零亂，啰嗦，也沒有激情的教學語言，這些都是我在以