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1、don't waste your life, where you will regret it.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)體育工作計劃范文合集六篇 體育工作計劃 篇1隨著時光流逝,到今天我已在實小待了第三個年頭,憶往昔剛來時我只是一名剛剛畢業(yè)的學生,還記得當時接到校領(lǐng)導電話說讓準備一節(jié)課的時候我心里很是緊張,因為自己在教學方面經(jīng)驗一點沒有,也沒與小學生們打過交道,自己底氣不足生怕講不好課,最后還是鼓足勇氣硬著頭皮,講了第一節(jié)體育課,還算成功。隨著時光斗轉(zhuǎn)我慢慢的在學校領(lǐng)導以及組內(nèi)同仁的共同幫助下,我慢慢的有了一些進步,在教學方面也有了屬于自己的一些方法??偨Y(jié)過去的一年,自己感覺在過去
2、的一年工作中也取得了不小進步,在有些方面得到了學校老師們的肯定,但與自己的理想要求還是有一段差距,為了更好的完成新學期的工作,取得更大的成績,現(xiàn)制定新學年工作計劃: 一、指導思想貫徹小學生體制健康標準,以學校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。二、學情分析1、本學期我主要擔任一年級(6)、(7)班,二年級(5)、(6)、(7)班的體育工作。每班人數(shù)都在70人以上。一、二年級的學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,基礎(chǔ)比較薄弱,興趣難持久,
3、自我約束能力不強,形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。但是一、二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性較差;但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術(shù)動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,我將一年級的學習重點放在廣播操以及模仿操上,在教學中我要多引導、多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。二年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等小游戲類型的活
4、動。教學內(nèi)容要以游戲活動的組織形式來進行教學。三、教材分析體育與保健是義務(wù)教育各年級的必修課程。它是一門學習體育和保健的基礎(chǔ)知識,基本技術(shù)和技能,進行鍛煉身體實踐的課程。搞素質(zhì)教育首先把體育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ)。它改變了原有的教學模式,確立了以發(fā)展人體基本活動為主實踐為主,并注意教學的娛樂性、趣味性。它分為三大部分,分別是:一、體育基礎(chǔ)常識二、基本活動三、游戲。對教學內(nèi)容的動作要領(lǐng)、教學手段與方法,以及如何結(jié)合學生的具體情況,選擇和確定教學內(nèi)容,并根據(jù)學生的身心發(fā)展和年齡、性別等特點選擇教學內(nèi)容。一、二年級每周每班四節(jié)體育課,本學期共計80課時左右。四、教學難點1、養(yǎng)成正確的身體坐、立
5、、行、走姿勢。2、隊列和隊形練習。3、小學生廣播體操。4、各種跑、跳、投練習。5、趣味游戲。五、教學措施針對一、二年級學生的學習特點,教學過程中采取以小組為單位的小群體互助合作學習的方式開展教學。教學內(nèi)容以符合學生興趣的游戲課教學內(nèi)容為主進行教學組織。1、要及時了解、分析學生的學習信息。2、創(chuàng)造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。3、根據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的功能作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。以
6、上就是我這學期的主要工作計劃,我會一如繼往地努力做好我的本職工作,取得更大的進步!體育工作計劃 篇21.杉達學院第六屆體育節(jié)開幕式活動目的:旨在通過體育節(jié)的各種活動,讓全校同學在緊張學習之余得到一個放松及鍛煉身體的'機會,通過體育活動增強彼此之間的交流和合作,體現(xiàn)團隊精神。活動簡介:一年一度的體育節(jié)馬上又要開幕了。體育節(jié)是集大型球類運動、弄堂游戲以及體育類知識傳播和社團展示的綜合性活動,同時,也包含和園區(qū)管委會共同舉辦的園區(qū)文化節(jié)。2.春季5vs5籃球賽活動目的:為了加強我校高低年級之間的交流,豐富學生課余文化生活,培養(yǎng)學生身體素質(zhì)和團結(jié)協(xié)作精神,增強學生體質(zhì),提高學生籃球技術(shù)水平,故
7、我校體育部特策劃本屆籃球賽?;顒雍喗?4月7日至10日報名,體育節(jié)開幕式前后開始正式比賽。報名方法:倡導自由組隊;每隊需要事先決定自己球隊的隊名;報名時,需要攜帶本人校園卡,到賽事有關(guān)組織地點進行注冊,即時組織方會統(tǒng)一安排。獎勵:團體:設(shè)第一、二、三名;設(shè)道德風尚獎,選三支球隊;個人:設(shè)個人mvp獎,一人。體育工作計劃 篇3一、指導思想以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育
8、工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。二、學情分析小學低年級學生的腦功能發(fā)育處于“飛躍”發(fā)展的階段,他們的大腦神經(jīng)活動的興奮性水平提高,表現(xiàn)為既愛說又愛動。他們的注意力不持久,一般只有20-30分鐘。他們的形象思維仍占主導,邏輯思維很不發(fā)達,很難理解抽象的概念。他們的獨立性和自覺性較差,在生活、學習、活動等各個方面都需要成人的監(jiān)護和具體指導。他們最顯著的特點是,對老師有特殊的依戀心理,幾乎無條件地信任老師,他們對老師的信任超過了對家長的信任,常掛在他們嘴邊的話是:“老師說了”他們開始評價自己和別人,但評價自己時,只看優(yōu)點,評價別人時容易受成人
9、的左右。他們很少能顧及到客觀外界與自我的關(guān)系,只會以自我為中心,按自己的目的去行動。一二年級的老師應(yīng)充分利用學生對自己的信賴感,要在各個方面為學生做出正面榜樣,進行德育教育,使學生的這種信賴感能夠更加持久。三、德育工作目標1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。2.通過各種教育活動,使學生學做真人。四、德育工作內(nèi)容1、緊抓課堂常規(guī),進行思想品德教育2、針對學生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結(jié)合3、緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透4、利用課組織和教法措施實施德育滲透五、具體措施德育就是對學生進行思想品德教育,它在學校教育中起著人才定向的作用,是其重要組成部分。為此、體育教
10、學同樣肩負著德育的重任,它對有效地提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人才有著重要的意義和作用。本學期我在體育教學中的德育教育計劃如下。1、緊抓課堂常規(guī),進行思想品德教育在體育教學中,根據(jù)學生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結(jié)合起來,作為學生的行為準繩。2、針對學生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結(jié)合在實際工作中應(yīng)做到下面幾點(1)對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出(2)對表現(xiàn)不好的學生要指出其缺點,但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點的表揚(3)對學生的批評要適當,不侮辱人格,諷刺挖苦,不體罰或變相
11、體罰;(4)教育中“允許”學生反復犯錯誤,教育要有耐心。3、緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透在小學體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓練,可以鍛煉刻苦耐勞,不畏艱辛的意志,各種跳躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀,超越自我的拼搏精神,各種集體配合的比賽可以提高學生的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。4、利用課組織和教法措施實施德育滲透在實施課的組織和教法措施時,有意識地把思想品德教育滲透其中5、把思想品德教育滲透到體育課的全過程體育課是多因素,多層次,多變化的復雜教學過程,必須把思想品德教育有機地滲透到教學的各個環(huán)節(jié)中,使學生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊列練習和熱身操
12、,通過讓學生在嚴格執(zhí)行口令完成動作的過程中,體會到紀律的嚴明,培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。6、配合學校德育工作計劃,長期進行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。總之,本學期我將采取積極有效的措施,將思想品德有機地滲透到體育教學的過程中,爭取取得理想的德育效果。體育工作計劃 篇4體育工作計劃工作思路:以“面向全體,面向未來,終身體育”理念為指導思想,繼續(xù)貫徹落實新課標,進一步推進我校體育工作的改革和發(fā)展。一認真?zhèn)湔n,上課以中心體育評優(yōu)課和學科研討現(xiàn)場會為契機,認真?zhèn)湔n、上課,做好體育課研討工作。二完善課間操管理方案,結(jié)合校運會,進一步提高課間操質(zhì)量。三組織好校春季田徑運動會,全面提升
13、學生身心素質(zhì)水平。四堅持以田徑為基礎(chǔ),全面健康發(fā)展的課外體育工作原則,結(jié)合京師達課程和早鍛煉,做好特色體育工作。以積極態(tài)度參加中心、區(qū)田徑運動會和區(qū)首屆小學生趣味運動會,以及其它體育系列錦標賽,爭取好成績。五配合學校落實健康標準實施方案。六進一步完善細化各年級體育課堂學生評價辦法。七積極參與學校科研工作,特別是德育實效性課題結(jié)題工作。做好體育課堂教學以及課外體育活動教學科研總結(jié)工作。八結(jié)合學校工作認真做好體育教師自身發(fā)展的規(guī)劃中設(shè)定目標的培養(yǎng)工作。力爭通過評優(yōu)課和其它工作涌現(xiàn)出我校中心和區(qū)學科帶頭人。體育工作計劃 篇5一、指導思想:為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交
14、流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。二、帶教受訓老師一名:應(yīng)紅心 男 體育 副校長三、帶教時間:20_年_月_日_月25四、帶教內(nèi)容:1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;3、教科研論文或案例的探討或撰寫;4、課余活動及運動隊建設(shè)的探討;5、
15、學校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。五、帶教任務(wù)和目標:1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身新課程標準,新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ);2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場七、具體聽課安排:姓名日期 節(jié)次 班級 內(nèi)容地點王佩芳 _/12周五 第2節(jié) 九(2、8)女蹲踞式起
16、跑老校區(qū)操場南側(cè)李 偉 _/12周五 第3節(jié) 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)于 敏 _/12周五 第4節(jié) 六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)陸 翔 _/15周一 第5節(jié) 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館鄔騰項 _/16周二 第4節(jié) 八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場遲立秋 _/16周二 第6節(jié) 七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場金衛(wèi)青 _/17周三 第2節(jié) 七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場倪曉軍 _/17周三 第5節(jié) 七(_、15)女投擲老校區(qū)操場吳 敏 _/17周三 第6節(jié) 六(_、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場奚靜芬 _/18周四 第3節(jié) 八(5、11)女軟式排球老
17、校區(qū)操場體育工作計劃 篇6新的學期開始了,學生會的工作也將一步步步入正軌,體育部的工作也將有新的面貌。這個首先我們部門將從以下幾個方面展開工作:一、常規(guī)工作1.學期初做好招新工作,完成體育部的新生力量的補充,構(gòu)建體育部工作基本框架,為下階段的工作做好準備。2.學期初召開體育部全體干事工作會議,進一步明確此學期體育部的工作職責,工作安排,工作目標和工作重點,確定每兩周一次例會,及時傳達團委精神及指示,從而更好地開展工作,使大家積極地投入到體育部的工作中來。3.進一步加強對體育部干事綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使他們能夠很好的獨立工作,擁有更好的組織能力來應(yīng)對多變的比賽場合,提升體育部的綜合素質(zhì)。4.積極舉辦
18、學院的各項體育比賽,選出院最優(yōu)秀的隊員,隊伍參賽,力爭在學校比賽時奪取最佳成績。5.積極配合系他部門的工作。建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。二、具體的工作:1、院隊招新(院籃球隊,足球隊)(9月中旬)9月份我們體育部將盡一切力量,提早做好報名,選拔,組建,訓練等備戰(zhàn)工作。建議改進:新生男子籃球球隊訓練時間過晚,造成隊員間默契不足,溝通缺乏,比賽中隊員交流過少。在新生中選拔優(yōu)秀隊員,直接參加新生籃球比賽,促進隊員交流溝通。日常訓練強度與效果不太理想,重點抓日常訓練,戰(zhàn)術(shù)指導,以及攻防演練。提高球隊整體素質(zhì)。以下是必辦活動:2、舉辦院新生籃球賽。(10月)此次比賽獎勵除了獎狀還包括獎杯。3、參加校新生籃球、足球賽。(11月)4、參加校廣播操比賽及第四屆體育大會。(11月)5、參加中國礦業(yè)大學校院學生會間籃球交流賽。(11月)6、參加校球團體賽。(11月)7、參加校定向越野賽。(12月)8、舉辦院五子棋、象棋班級團體賽。(12月)9、參加校棋類團體賽。(12月)10、舉辦院乒乓球個人賽。(12月)次比賽獎勵不再是單一的獎狀,到時會獎勵一些實質(zhì)性而且有用的物質(zhì)獎勵。
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