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1、分式方程的運(yùn)用分式方程的運(yùn)用2工程問(wèn)題工程問(wèn)題 列分式方程解運(yùn)用題的列分式方程解運(yùn)用題的普通步驟普通步驟1.審審:分析題意分析題意,找出數(shù)量關(guān)系和相等關(guān)系找出數(shù)量關(guān)系和相等關(guān)系.2.設(shè)設(shè):選擇恰當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)選擇恰當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),留意單位和言語(yǔ)完好留意單位和言語(yǔ)完好.3.列列:根據(jù)數(shù)量和相等關(guān)系根據(jù)數(shù)量和相等關(guān)系,正確列出代數(shù)式和方程正確列出代數(shù)式和方程.4.解解:仔細(xì)仔細(xì)仔細(xì)仔細(xì).5.驗(yàn)驗(yàn):有兩次檢驗(yàn)有兩次檢驗(yàn).6.答答:留意單位和言語(yǔ)完好留意單位和言語(yǔ)完好.且答案要生活化且答案要生活化.兩次檢驗(yàn)是:1能否是所列方程的解;2能否滿足實(shí)踐意義.31x161x21)2161(xx11216131x31
2、一臺(tái)甲型遷延機(jī)一臺(tái)甲型遷延機(jī)4天耕完一塊耕地的一半,一天耕完一塊耕地的一半,一臺(tái)乙型遷延機(jī)參與合耕,臺(tái)乙型遷延機(jī)參與合耕,1天耕完這塊地的另一天耕完這塊地的另一半。乙型遷延機(jī)單獨(dú)耕這塊地需求幾天?半。乙型遷延機(jī)單獨(dú)耕這塊地需求幾天?分析:一塊耕地是任務(wù)總量,可設(shè)為分析:一塊耕地是任務(wù)總量,可設(shè)為 .1、假設(shè)設(shè)乙型遷延機(jī)單獨(dú)耕塊這地需求、假設(shè)設(shè)乙型遷延機(jī)單獨(dú)耕塊這地需求x天完成,那么它天完成,那么它1天耕地量是這塊地天耕地量是這塊地 .2、一臺(tái)甲型遷延機(jī)、一臺(tái)甲型遷延機(jī)4天耕完這塊地的一半。那么天耕完這塊地的一半。那么1天耕地天耕地量是這塊地的量是這塊地的 . 3、兩臺(tái)遷延機(jī)合耕這塊地,、兩臺(tái)遷
3、延機(jī)合耕這塊地,1天耕地量是這塊地的天耕地量是這塊地的 . x181811x14、列方程的根據(jù)、列方程的根據(jù)是:是: 。甲、乙協(xié)作甲、乙協(xié)作1天完成這塊地的一半天完成這塊地的一半穩(wěn)定練習(xí)穩(wěn)定練習(xí)張明張明4小時(shí)清點(diǎn)完一批圖書的一半,李強(qiáng)參與小時(shí)清點(diǎn)完一批圖書的一半,李強(qiáng)參與清點(diǎn)另一半圖書的任務(wù),兩人協(xié)作清點(diǎn)另一半圖書的任務(wù),兩人協(xié)作1小時(shí)清點(diǎn)小時(shí)清點(diǎn)完另一半圖書,假設(shè)李強(qiáng)單獨(dú)清點(diǎn)這批圖書需完另一半圖書,假設(shè)李強(qiáng)單獨(dú)清點(diǎn)這批圖書需要幾小時(shí)?要幾小時(shí)?練一練:練一練:做一做:做一做:1 1、一項(xiàng)工程,需求在規(guī)定日期內(nèi)完成,假、一項(xiàng)工程,需求在規(guī)定日期內(nèi)完成,假設(shè)甲隊(duì)獨(dú)做,恰好如期完成,假設(shè)乙隊(duì)設(shè)甲隊(duì)
4、獨(dú)做,恰好如期完成,假設(shè)乙隊(duì)獨(dú)做,就要超越規(guī)定獨(dú)做,就要超越規(guī)定3 3天,如今由甲、天,如今由甲、乙兩隊(duì)協(xié)作乙兩隊(duì)協(xié)作2 2天,剩下的由乙隊(duì)獨(dú)做,天,剩下的由乙隊(duì)獨(dú)做,也剛好在規(guī)定日期內(nèi)完成,問(wèn)規(guī)定日期也剛好在規(guī)定日期內(nèi)完成,問(wèn)規(guī)定日期是幾天?是幾天? 2.2.試編寫一道與下面分式方程相試編寫一道與下面分式方程相符的實(shí)踐問(wèn)題符的實(shí)踐問(wèn)題. .12110151x他他,我我,他他人人都有人人都有發(fā)明力發(fā)明力. 置信本人是最棒的置信本人是最棒的.小結(jié)小結(jié):本節(jié)課他有什么收獲本節(jié)課他有什么收獲?作業(yè)作業(yè): 學(xué)習(xí)是件很愉快的事學(xué)習(xí)是件很愉快的事,但但又是一件很困難的事又是一件很困難的事.困難困難是虎又是
5、羊是虎又是羊,看他是虎還是看他是虎還是羊羊.他是綿羊它是虎他是綿羊它是虎, 他是他是老虎它是羊老虎它是羊.2、解一組方程,先用小計(jì)算器解20分鐘,再改用大計(jì)算器解25分鐘可解完,假設(shè)大計(jì)算器的運(yùn)算速度是小計(jì)算器的4倍,問(wèn)用小計(jì)算器解這組方程需多少時(shí)間?4、在我市某橋的維修工程中、在我市某橋的維修工程中,擬由甲、乙兩個(gè)擬由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成某工程工程隊(duì)共同完成某工程.從兩個(gè)工程隊(duì)的資料可從兩個(gè)工程隊(duì)的資料可以知道以知道:假設(shè)兩個(gè)工程隊(duì)合做假設(shè)兩個(gè)工程隊(duì)合做24天恰好完成天恰好完成;假設(shè)假設(shè)兩工程隊(duì)合做兩工程隊(duì)合做18天后天后,甲工程隊(duì)再單獨(dú)做甲工程隊(duì)再單獨(dú)做10天天,也也恰好完成恰好完成,
6、請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)問(wèn):1甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成該工程各需多甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成該工程各需多少天少天?2又甲工程隊(duì)每天的施工費(fèi)為又甲工程隊(duì)每天的施工費(fèi)為0.6萬(wàn)元萬(wàn)元,乙工乙工程隊(duì)每天的施工費(fèi)為程隊(duì)每天的施工費(fèi)為0.35萬(wàn)元萬(wàn)元,要使該工程總的要使該工程總的施工費(fèi)不超越施工費(fèi)不超越22萬(wàn)元萬(wàn)元,那么乙施工隊(duì)最少施工那么乙施工隊(duì)最少施工多少天多少天?3、甲、乙兩人做某種機(jī)器零件,甲、甲、乙兩人做某種機(jī)器零件,甲每小時(shí)比乙多做每小時(shí)比乙多做6個(gè),甲做個(gè),甲做90個(gè)零件個(gè)零件所用的時(shí)間和乙做所用的時(shí)間和乙做60個(gè)零件所用時(shí)間個(gè)零件所用時(shí)間相等,求甲、乙每小時(shí)各做多少個(gè)零相等,求甲、乙每小時(shí)各做多少個(gè)零件?件?分式方程的運(yùn)用分式方程的運(yùn)用2教學(xué)目的:教學(xué)目的: 1、使學(xué)生能分析標(biāo)題中的等量關(guān)系、使學(xué)生能分析標(biāo)題中的等量關(guān)系,掌握列分式方程解掌握列分式方程解運(yùn)用題和處置問(wèn)題的才干;運(yùn)用題和處置問(wèn)題的才干;2、經(jīng)過(guò)列分式方程解運(yùn)用題、經(jīng)過(guò)列分
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