版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 1. 通過查字典或有通過查字典或有關(guān)資料,初步了解關(guān)資料,初步了解詩句的意思,大致詩句的意思,大致理解詩中描述的情理解詩中描述的情景。景。 2. 想像詩句描繪想像詩句描繪的景象,引導(dǎo)學(xué)生的景象,引導(dǎo)學(xué)生理解詩中蘊(yùn)含的道理解詩中蘊(yùn)含的道理。理。 3. 有感情地朗讀,有感情地朗讀,并背誦和默寫。并背誦和默寫。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)第1頁/共32頁第2頁/共32頁第3頁/共32頁第4頁/共32頁第5頁/共32頁第6頁/共32頁第7頁/共32頁第8頁/共32頁 飛來峰又叫靈鷲峰,位于浙江杭州靈隱寺前。高168米。有“東南第一山”,“武林第一峰”等多種稱呼,為西湖八大景之一。飛來峰無石不奇,無樹不古,無洞
2、不幽,秀麗絕倫。飛來峰的廳巖怪石,如蛟龍,如奔象,如臥虎,如驚猿。山上老樹古藤,盤根錯節(jié);巖骨暴露,鋒棱如峭。飛飛來來峰峰資資料料第9頁/共32頁第10頁/共32頁 王安石王安石(10211086),),字介字介甫,號半山老人,北宋大政甫,號半山老人,北宋大政治家,當(dāng)過宰相,在神宗皇治家,當(dāng)過宰相,在神宗皇帝支持下實(shí)行改革,歷史帝支持下實(shí)行改革,歷史上叫做上叫做“王安石變法王安石變法”。王安石又是文。王安石又是文學(xué)家,詩和散文都寫得很好。他十分注學(xué)家,詩和散文都寫得很好。他十分注重修辭,據(jù)說,他的名句重修辭,據(jù)說,他的名句“春風(fēng)又綠江春風(fēng)又綠江南岸南岸”經(jīng)過幾十次修改才選定經(jīng)過幾十次修改才選定
3、“綠綠”字,字,千百年來傳為美談。千百年來傳為美談。 第11頁/共32頁作者及寫作背景介紹: 王安石(王安石(10211086)字介甫,號字介甫,號半山。北宋著名的政治家,思想家,半山。北宋著名的政治家,思想家,當(dāng)過宰相。在北宋神宗皇帝支持下實(shí)當(dāng)過宰相。在北宋神宗皇帝支持下實(shí)行改革,歷史上叫做行改革,歷史上叫做“王安石變法王安石變法”。王安石又是文學(xué)家,詩和散文都寫得王安石又是文學(xué)家,詩和散文都寫得很好。很好。唐宋八大家之一唐宋八大家之一。 1050年夏天,王安石在浙江鄞縣年夏天,王安石在浙江鄞縣做知縣,任滿以后回江西臨川故鄉(xiāng),做知縣,任滿以后回江西臨川故鄉(xiāng),途經(jīng)杭州時,登臨杭州西湖飛來峰,途
4、經(jīng)杭州時,登臨杭州西湖飛來峰,有感而發(fā),寫下這首七絕。這一年王有感而發(fā),寫下這首七絕。這一年王安石正好三十歲。安石正好三十歲。第12頁/共32頁登飛來峰登飛來峰王安石王安石飛來峰上千尋塔,飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。只緣身在最高層。 聽讀課文,用聽讀課文,用“ / ”劃出詩句的節(jié)奏。劃出詩句的節(jié)奏。登飛來峰登飛來峰王安石王安石飛來峰上飛來峰上/千尋塔,千尋塔,聞?wù)f聞?wù)f/雞鳴雞鳴/見日升。見日升。不畏不畏/浮云浮云/遮望眼,遮望眼,只緣只緣/身在身在/最高層。最高層。 第13頁/共32頁 登飛來峰登飛來峰是王安石歲時是王安石歲時
5、所作?;视佣辏ǎ┫模??;视佣辏ǎ┫模谡憬纯h知縣任滿回江西臨川他在浙江鄞縣知縣任滿回江西臨川故里時,途經(jīng)杭州,寫下此詩。這故里時,途經(jīng)杭州,寫下此詩。這首詩是他初涉宦海之作。此時年少首詩是他初涉宦海之作。此時年少氣盛,抱負(fù)不凡,正好借登飛來峰氣盛,抱負(fù)不凡,正好借登飛來峰發(fā)抒胸臆,寄托壯懷,可看作萬言發(fā)抒胸臆,寄托壯懷,可看作萬言書的先聲,實(shí)行新法的前奏。書的先聲,實(shí)行新法的前奏。 第14頁/共32頁 通過查字典或通過查字典或有關(guān)資料,初步有關(guān)資料,初步了解詩句的意思,了解詩句的意思,大致理解詩中描大致理解詩中描述的情景。述的情景。第15頁/共32頁 1. 飛來峰:就是浙江紹興城外
6、飛來峰:就是浙江紹興城外的寶林山。的寶林山。 2. 千尋塔:形容塔很高。古代千尋塔:形容塔很高。古代一尋等于八尺。一尋等于八尺。 3. 緣:因?yàn)椤>墸阂驗(yàn)椤?4.雞鳴見日升:雞鳴時可以望雞鳴見日升:雞鳴時可以望見太陽升起。見太陽升起。 第16頁/共32頁 飛來峰頂聳立著千飛來峰頂聳立著千尋的高塔,尋的高塔,登飛來峰登飛來峰王安石王安石飛來峰上千尋塔,飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。只緣身在最高層。 聽說塔上雞叫時能聽說塔上雞叫時能看見朝陽升起??匆姵柹稹?不怕浮云遮住遠(yuǎn)望不怕浮云遮住遠(yuǎn)望的雙眼,的雙眼, 只因?yàn)樯眢w站在山只因?yàn)?/p>
7、身體站在山的最高峰。的最高峰。 第17頁/共32頁1.再讀課文,分析這首詩主要寫了再讀課文,分析這首詩主要寫了哪些內(nèi)容?哪些內(nèi)容? 首句緊扣詩題下筆,首句緊扣詩題下筆,點(diǎn)明了地點(diǎn)點(diǎn)明了地點(diǎn),并,并用用“千尋千尋”二字言其高。二字言其高。 第二句緊承首句,通過具體的描寫,第二句緊承首句,通過具體的描寫,進(jìn)一步突出飛來山上進(jìn)一步突出飛來山上“千尋塔千尋塔”之高。之高。 三、四句:三、四句:“不畏浮云遮望眼,只緣不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層身在最高層”,不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的,不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的眼光,只是因?yàn)樯碓谧罡叩膶哟?。這兩眼光,只是因?yàn)樯碓谧罡叩膶哟?。這兩句是全詩的精華,蘊(yùn)含著深刻的哲理。句
8、是全詩的精華,蘊(yùn)含著深刻的哲理。第18頁/共32頁 2. 2.這首詩揭示了怎樣的生活哲理,其這首詩揭示了怎樣的生活哲理,其中的哲理是如何揭示的?中的哲理是如何揭示的? 詩人從具體的情境中自然提煉出詩人從具體的情境中自然提煉出站站得高才能看得遠(yuǎn)的哲理思想,得高才能看得遠(yuǎn)的哲理思想,并用形并用形象生動的語言加以表達(dá)的。簡言之,象生動的語言加以表達(dá)的。簡言之,即哲理的詩化,詩化的哲理。試想即哲理的詩化,詩化的哲理。試想在在社會生活和思想修養(yǎng)方面,難道不也社會生活和思想修養(yǎng)方面,難道不也是站得高才能看得遠(yuǎn)嗎?是站得高才能看得遠(yuǎn)嗎?第19頁/共32頁3.說說這首詩在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?說說這首詩在結(jié)構(gòu)上有
9、什么特點(diǎn)?句寫飛來峰塔的形象句寫飛來峰塔的形象 (描寫景物(描寫景物充滿生機(jī))充滿生機(jī))句寫登飛來峰塔的感想句寫登飛來峰塔的感想 (抒發(fā)情懷(抒發(fā)情懷躊躇滿志)躊躇滿志) 第20頁/共32頁4.請用自己的話,概括這首詩的主旨。請用自己的話,概括這首詩的主旨。 本詩表現(xiàn)了作者高本詩表現(xiàn)了作者高瞻遠(yuǎn)矚的思想理念,和瞻遠(yuǎn)矚的思想理念,和不怕困難、勇往直前的不怕困難、勇往直前的精神。精神。第21頁/共32頁登飛來峰賞析(宋)王安石 飛來峰上千尋塔, 聞?wù)f雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼, 只緣身在最高層。借景抒情借景抒情借情喻理借情喻理(鋪墊)(鋪墊)(目的)(目的) 只有站得高只有站得高 才能看得遠(yuǎn)才能
10、看得遠(yuǎn)(遠(yuǎn)大理想和抱負(fù))(遠(yuǎn)大理想和抱負(fù))第22頁/共32頁登飛來峰闡釋的哲理: 詩人身在塔的最高層,站得高自然看得詩人身在塔的最高層,站得高自然看得遠(yuǎn),塔下景物可以一覽無余,不怕浮云把視遠(yuǎn),塔下景物可以一覽無余,不怕浮云把視線遮住。線遮住。 這首登高游覽的小詩,乍聽起來,是在這首登高游覽的小詩,乍聽起來,是在談?wù)撚^賞自然風(fēng)光的體會,可細(xì)一體味,我談?wù)撚^賞自然風(fēng)光的體會,可細(xì)一體味,我們不僅能從中體會到詩人的理想和抱負(fù),更們不僅能從中體會到詩人的理想和抱負(fù),更會從中領(lǐng)悟到一條人生哲理:會從中領(lǐng)悟到一條人生哲理: 在社會生活和思想修養(yǎng)方面,不也是只在社會生活和思想修養(yǎng)方面,不也是只有站得高才能看
11、得遠(yuǎn)嗎?有站得高才能看得遠(yuǎn)嗎? 在詩人,這是雄心勃勃的自勉在詩人,這是雄心勃勃的自勉;對讀者,對讀者,這是引人向上的啟示。這是引人向上的啟示。第23頁/共32頁不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。詩人用不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。詩人用 “不畏不畏”二字作峻語,氣勢奪人。二字作峻語,氣勢奪人。”浮云遮望眼浮云遮望眼”,用典。據(jù)吳小如教授考證,西漢人常把浮云比喻奸邪小人,如,用典。據(jù)吳小如教授考證,西漢人常把浮云比喻奸邪小人,如新新語語慎微篇慎微篇:“故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也。故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也?!蓖蹙浼从么艘?。他還有一首王句即用此意。他還有一首讀讀史有感史有感的七律,頷聯(lián)云:的七
12、律,頷聯(lián)云:“當(dāng)時黯暗猶承誤,末俗紛紜更亂真。當(dāng)時黯暗猶承誤,末俗紛紜更亂真?!庇删痛笫聵I(yè),欲成就大事業(yè),最可怕者莫甚于最可怕者莫甚于“浮云遮目浮云遮目”,“末俗亂真末俗亂真”,而王安石以后推行新法,恰敗于此。,而王安石以后推行新法,恰敗于此。詩人良苦用心,于此詩已見端倪。詩人良苦用心,于此詩已見端倪。結(jié)句用結(jié)句用“身在最高層身在最高層”拔高詩境,有高瞻遠(yuǎn)矚的氣概。轉(zhuǎn)、結(jié)二句,絕妙情語,拔高詩境,有高瞻遠(yuǎn)矚的氣概。轉(zhuǎn)、結(jié)二句,絕妙情語,亦千古名句;作者點(diǎn)睛之筆,正在結(jié)語。若就情境說,語序應(yīng)是亦千古名句;作者點(diǎn)睛之筆,正在結(jié)語。若就情境說,語序應(yīng)是“因?yàn)樯碓谧罡邔樱驗(yàn)樯碓谧罡邔?,所以不畏浮?/p>
13、遮目所以不畏浮云遮目”,但作者卻倒過來,先說果,后說因;一因一果的倒置,說明詩,但作者卻倒過來,先說果,后說因;一因一果的倒置,說明詩眼的轉(zhuǎn)換。這雖是作詩的常法,亦見出作者構(gòu)思的精深。眼的轉(zhuǎn)換。這雖是作詩的常法,亦見出作者構(gòu)思的精深。 三讀課文,三讀課文,說說你對說說你對“不畏浮云遮望眼,只不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層緣身在最高層”的理解。的理解。第24頁/共32頁后二句用什么表達(dá)方式?你如何理后二句用什么表達(dá)方式?你如何理解這句的意思?解這句的意思?議論表面寫不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的視線,是因?yàn)樽约赫驹谒淖罡邔?。?shí)際包含只有站得高,才能看得遠(yuǎn)的人生哲理。從而使我們認(rèn)識到:人不能只顧眼前利益,
14、應(yīng)該放眼大局和從長遠(yuǎn)考慮。第25頁/共32頁釋義:不怕被漂浮的云彩遮擋住雙眼,釋義:不怕被漂浮的云彩遮擋住雙眼,只是因?yàn)樽约禾幵冢ㄉ剑┑淖罡咛?。只是因?yàn)樽约禾幵冢ㄉ剑┑淖罡咛?。哲理:觀察事物,解決問題,哲理:觀察事物,解決問題,要站得高,看得遠(yuǎn),否則會被要站得高,看得遠(yuǎn),否則會被眼前的小事所羈絆。眼前的小事所羈絆。第26頁/共32頁 古詩賞析 宋時飛來峰上有應(yīng)天塔。詩人登峰上塔宋時飛來峰上有應(yīng)天塔。詩人登峰上塔, ,居高臨下居高臨下, ,卻沒有為描寫景物多費(fèi)筆卻沒有為描寫景物多費(fèi)筆墨墨, ,而旨在生發(fā)議論。詩的前兩句而旨在生發(fā)議論。詩的前兩句, ,描寫立足點(diǎn)之高。為接下來的議論抒情做好描寫立足
15、點(diǎn)之高。為接下來的議論抒情做好鋪墊。詩的后兩句鋪墊。詩的后兩句, ,借景抒情借景抒情, ,但一反常人感受。詩人就傳統(tǒng)題材翻出新意但一反常人感受。詩人就傳統(tǒng)題材翻出新意, ,抒發(fā)抒發(fā)了雄心壯志了雄心壯志, ,帶有一定的哲理性。從這首登臨詩中帶有一定的哲理性。從這首登臨詩中, ,我們可以看到一位高瞻遠(yuǎn)矚我們可以看到一位高瞻遠(yuǎn)矚, ,正直堅(jiān)定的主人公形象。正直堅(jiān)定的主人公形象。第27頁/共32頁1 1、王安石、王安石_(朝代)杰出的(朝代)杰出的_家,家,_家,家,_家,散文成家,散文成就很高,為就很高,為_ _ _之一。之一。2 2、解釋加線字的意思、解釋加線字的意思千尋千尋塔塔( )聞聞?wù)f雞說雞
16、鳴見日升(鳴見日升( )不不畏畏浮云遮望眼(浮云遮望眼( )只只緣緣身在身在最高層(最高層( )北宋北宋政治政治思想思想文學(xué)文學(xué)唐宋八大家唐宋八大家 指應(yīng)天塔指應(yīng)天塔這里是這里是“聽到聽到”的意的意思思怕怕因?yàn)橐驗(yàn)?請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的知識自由搶答請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的知識自由搶答下列問題。下列問題。第28頁/共32頁 3、“飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升”一一句采用(句采用( )手法,點(diǎn)明飛來峰,千尋塔)手法,點(diǎn)明飛來峰,千尋塔的高峻陡峭。的高峻陡峭。 4、登飛來峰登飛來峰中借景抒情表達(dá)了作者躊躇中借景抒情表達(dá)了作者躊躇滿志的情懷的句子是:滿志的情懷的句子是:_ _再從你積累的古詩文中寫出一句借物抒情的句再從你積累的古詩文中寫出一句借物抒情的句子。子。_ _夸張夸張不畏浮云遮望眼,不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。只緣身在最高層。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的知識自由搶答請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的知識自由搶答下列問題。下列問題。第29頁/共32頁 5、登飛來峰登飛來峰前兩句、后兩句
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 攪拌站施工合同合作條件3篇
- 教育機(jī)構(gòu)學(xué)員交費(fèi)合同3篇
- 教育機(jī)構(gòu)課程顧問助理工作合同3篇
- 安徽軟件行業(yè)程序員勞動合同范本3篇
- 捷克語教師簡易勞動合同3篇
- 教育圖書銷售合同
- 房屋買賣合同的撰寫要點(diǎn)3篇
- 撤訴授權(quán)書格式樣本3篇
- 擋水墻工程建筑合同范例3篇
- 提高員工滿意度方案3篇
- JTS-131-2012水運(yùn)工程測量規(guī)范
- 園區(qū)物業(yè)管理方案計(jì)劃書
- 2024年瓦斯爆炸事故專項(xiàng)應(yīng)急演練桌面推演實(shí)施方案
- 供電所星級班組創(chuàng)建方案
- 《核電廠焊接材料評定與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》
- MOOC 數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)-東南大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 內(nèi)鏡逆行沖洗治療闌尾炎
- 2024年福建德化閩投抽水蓄能有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年貴安新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 山東省青島市李滄區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題
- 設(shè)備工程行業(yè)年終述職報(bào)告總結(jié)
評論
0/150
提交評論