湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招數(shù)學(xué)模擬試題(附答案解析)_第1頁
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招數(shù)學(xué)模擬試題(附答案解析)_第2頁
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招數(shù)學(xué)模擬試題(附答案解析)_第3頁
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招數(shù)學(xué)模擬試題(附答案解析)_第4頁
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招數(shù)學(xué)模擬試題(附答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分1若復(fù)數(shù)的實部與虛部相等,則實數(shù)( ) a(a)(b)(c)(d)2.已知 ,猜想的表達(dá)式為( ). a. b. c. d.3等比數(shù)列中,則“”是“”的 b(a)充分而不必要條件(b)必要而不充分條件(c)充分必要條件(d)既不充分也不必要條件4從甲、乙等名志愿者中選出名,分別從事,四項不同的工作,每人承擔(dān)一項若甲、乙二人均不能從事工作,則不同的工作分配方案共有 b(a)種(b)種(c)種(d)種5.已知定義在上的函數(shù)的對稱軸為,且當(dāng)時,.若函數(shù)在區(qū)間()上有零點,則的值為 a(a)或 (b)或 (c)或 (d)或6已知函數(shù),其中若對于任意的,都

2、有,則的取值范圍是 d(a)(b)(c)(d)7.已知函數(shù)有且僅有兩個不同的零點,則 ba當(dāng)時, b. 當(dāng)時,c. 當(dāng)時, d. 當(dāng)時,8如圖,正方體中,為底面上的動點,于,且,則點的軌跡是 a(a)線段(b)圓?。╟)橢圓的一部分(d)拋物線的一部分第卷(非選擇題 共110分)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分9設(shè)等差數(shù)列的公差不為,其前項和是若,則_510.的展開式中的系數(shù)是 1601設(shè).若曲線與直線所圍成封閉圖形的面積為,則_.12在直角坐標(biāo)系中,點與點關(guān)于原點對稱點在拋物線上,且直線與的斜率之積等于,則_13. 數(shù)列的通項公式,前項和為,則 _。301814記實數(shù)中的最大

3、數(shù)為,最小數(shù)為.設(shè)的三邊邊長分別為,且,定義的傾斜度為()若為等腰三角形,則_;1()設(shè),則的取值范圍是_三、解答題:本大題共6小題,共80分解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟15.(本小題共14分)已知函數(shù) ()當(dāng)時,求曲線在點處的切線方程;()討論的單調(diào)性; (iii)若存在最大值,且,求的取值范圍(18)(共14分)解:()當(dāng)時, 所以又,所以曲線在點處的切線方程是,即()函數(shù)的定義域為, 當(dāng)時,由知恒成立,此時在區(qū)間上單調(diào)遞減當(dāng)時,由知恒成立,此時在區(qū)間上單調(diào)遞增 當(dāng)時,由,得,由,得,此時在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減 (iii)由()知函數(shù)的定義域為,當(dāng)或時,在區(qū)間上

4、單調(diào),此時函數(shù)無最大值 當(dāng)時,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減,所以當(dāng)時函數(shù)有最大值 最大值因為,所以有,解之得所以的取值范圍是 16(本小題滿分13分)已知函數(shù)的一個零點是 ()求實數(shù)的值; ()設(shè),求的單調(diào)遞增區(qū)間 ()解:依題意,得, 1分 即 , 3分解得 5分()解:由()得 6分 7分 8分 9分 10分由 ,得 , 12分所以 的單調(diào)遞增區(qū)間為, 13分117. (本小題滿分13分)已知數(shù)列bn是等差數(shù)列,b1=1,b1+b2+b10=145.(1)求數(shù)列bn的通項公式bn;(2)設(shè)數(shù)列an的通項an=loga(1+)(其中a0且a1)記sn是數(shù)列an的前n項和,試比較sn與l

5、ogabn+1的大小,并證明你的結(jié)論.(1)解:設(shè)數(shù)列bn的公差為d,由題意得,bn=3n2(2)證明:由bn=3n2知sn=loga(1+1)+loga(1+)+loga(1+)=loga(1+1)(1+)(1+ )而logabn+1=loga,于是,比較sn與logabn+1的大小比較(1+1)(1+)(1+)與的大小.取n=1,有(1+1)=取n=2,有(1+1)(1+推測:(1+1)(1+)(1+) (*)當(dāng)n=1時,已驗證(*)式成立.假設(shè)n=k(k1)時(*)式成立,即(1+1)(1+)(1+)則當(dāng)n=k+1時,,即當(dāng)n=k+1時,(*)式成立由知,(*)式對任意正整數(shù)n都成立.于

6、是,當(dāng)a1時,snlogabn+1,當(dāng) 0a1時,snlogabn+118(本小題滿分13分)已知函數(shù),其中()求的極值;()若存在區(qū)間,使和在區(qū)間上具有相同的單調(diào)性,求的取值范圍18.(本小題滿分13分)()解:的定義域為, 1分且 2分 當(dāng)時,故在上單調(diào)遞減 從而沒有極大值,也沒有極小值 3分 當(dāng)時,令,得 和的情況如下:故的單調(diào)減區(qū)間為;單調(diào)增區(qū)間為從而的極小值為;沒有極大值 5分()解:的定義域為,且 6分 當(dāng)時,顯然 ,從而在上單調(diào)遞增 由()得,此時在上單調(diào)遞增,符合題意 8分 當(dāng)時,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,不合題意9分 當(dāng)時,令,得和的情況如下表:當(dāng)時,此時在上單調(diào)遞增,由于

7、在上單調(diào)遞減,不合題意 11分當(dāng)時,此時在上單調(diào)遞減,由于在上單調(diào)遞減,符合題意 綜上,的取值范圍是 13分19(本小題滿分14分)如圖,橢圓的左焦點為,過點的直線交橢圓于,兩點當(dāng)直線經(jīng)過橢圓的一個頂點時,其傾斜角恰為 ()求該橢圓的離心率;()設(shè)線段的中點為,的中垂線與軸和軸分別交于兩點記的面積為,(為原點)的面積為,求的取值范圍19(本小題滿分14分)()解:依題意,當(dāng)直線經(jīng)過橢圓的頂點時,其傾斜角為 1分設(shè) ,則 2分將 代入 ,解得 3分所以橢圓的離心率為 4分()解:由(),橢圓的方程可設(shè)為 5分設(shè),依題意,直線不能與軸垂直,故設(shè)直線的方程為,將其代入,整理得 7分則 , 8分因為 ,所以 , 9分因為 ,所以 11分 13分所以的取值范圍是 14分(20)(本小題共13分)設(shè)是由個有序?qū)崝?shù)構(gòu)成的一個數(shù)組,記作:.其中 稱為數(shù)組的“元”,稱為的下標(biāo). 如果數(shù)組中的每個“元”都是來自 數(shù)組中不同下標(biāo)的“元”,則稱為的子數(shù)組. 定義兩個數(shù)組,的關(guān)系數(shù)為. ()若,設(shè)是的含有兩個“元”的子數(shù)組,求的最大值;()若,且,為的含有三個“元”的子數(shù)組,求的最大值.(20)(共13分)解:()依據(jù)題意,當(dāng)時,取得最大值為2 ()當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論