中班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《五花八門的建筑》_第1頁
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1、word文檔下載后(可任意編輯) 中班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思五花八門的建筑設(shè)計意圖 綜述先讓幼兒觀看,通過從建筑物自身的造型、色彩、裝飾、功能等方面觀賞建筑物的美,培育幼兒的觀看能力和鑒賞建筑物的美的能力,感受了人類建筑的宏大。從而產(chǎn)生對建筑工人的喜愛、敬重之情。 活動目標(biāo) 1、觀賞各種建筑,能用語言表達(dá)感想。 2、 感受人類建筑的宏大。 重難點重點、難點: 觀賞各種建筑,感受人類建筑的宏大。 教具預(yù)備 小伴侶的書 勤勞的人們。 各種著名的建筑圖片。 活動流程: 一、觀賞著名建筑出示著名建筑的圖片,幼兒觀看。 提問:你能說出這些建筑的名稱嗎?它們分別在哪個國家? 你看了這些建筑有什么感覺?

2、教師小結(jié):故宮、長城、埃菲爾鐵塔、金字塔、鳥巢這些都是世界著名的建筑。 二、賞奇怪建筑,進(jìn)行商量溝通引導(dǎo)幼兒觀看奇怪的建筑圖片,自由進(jìn)行商量溝通。 提問:這些建筑的外形像什么?(引導(dǎo)幼兒從建筑的造型上說說它們的奇怪之處)這些建筑是干什么用的?.來源屈.老師教案網(wǎng);(引導(dǎo)幼兒了解建筑設(shè)計和功用上的關(guān)系) 三、商量溝通 (一)你還觀察過哪些特殊的建筑呢? (二)教師小結(jié)。 四、感受人類建筑的宏大 (一)你覺得這些著名建筑師著名造出來的? (二)小結(jié)。人類真了不得,能設(shè)計和建筑出這么宏大的建筑。 活動反思: "建筑工地'對幼兒來說還是一個比較抽象的概念,孩子們在生活中沒有實際接觸過這些事物,而老師對于這一內(nèi)容也沒有一個專業(yè)具體的了解,因此只能從一個大致的環(huán)境和幾種較普遍的建筑工具入手,豐富幼兒學(xué)問面 第二課時的繪畫,考慮到幼兒想象、自由臨摹的局限性,因此我作了范畫的示范,講解了幾個留意要點,從幼兒的繪畫表現(xiàn)看,主要有幾項缺乏: 1、布局的合理性:畫面中應(yīng)是建筑物和吊車兩個事物,但大多幼兒沒有考慮第二因素,而將第一個事物畫中間且過大,使得畫面不夠協(xié)調(diào) 2、事物的整體構(gòu)造:這

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