親子時光口述日記范文寫親子活動的日記優(yōu)秀范文

1、親子時光口述日記范文寫親子活動的日記優(yōu)秀范文親子活動可以促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，讓孩子結(jié)識更多的好朋友。下面WTT為你帶來親子活動的日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。親子活動的日記范文篇一201_年_月_日 星期_ 晴今天，我和媽媽來到幼兒園，他們學(xué)校正在開展親子活動。我和姐姐就陪著5歲的恬恬妹妹一起去參加了親子活動。 走進(jìn)教室，已經(jīng)有好多小朋友都來了，他們都是沒有上過幼兒園的小寶寶。在爸爸媽媽的陪伴下，正在玩著有趣的積木呢。 親子活動開始了，第一個活動是讓寶寶介紹自己，恬恬第一個大膽地上去介紹，她聲音響亮，口齒清楚，贏得了在場所有人的掌聲。其他小朋友也都大膽地介紹了自己，他們都獲得了老師獎勵的五角星，

2、非常的開心。 接下來，老師又教小朋友做了模仿操太陽和娃娃，這個模仿操是我上小班的時候做過的，看著小朋友們專心致志地學(xué)做操，我好像看到了我小時候的樣子。 最后，小朋友們還和爸爸媽媽玩了好玩的游戲炒豆豆，大人和孩子都玩得非常開心! 媽媽說，有了這樣的活動，小朋友們就能更好地適應(yīng)幼兒園的生活了。親子活動的日記范文篇二201_年_月_日 星期_ 晴今天是一個特殊的日子，是要在學(xué)校里搞一個游戲叫作“親子活動”。今天下午下起了傾盆大雨，我的心里也是陰沉沉的，怕這次的活動會取消。當(dāng)老師說要去多功能會堂時，我心中的這塊大石頭終于放下了，我心中充滿了嫉妒和高興。嫉妒的是別人的家長來了，可我爸媽沒來，高興的是今天

3、可以要各位家長看我們的表演。家長們到齊之后，首選表演的是四(1)、四(2)班的風(fēng)采展示。四(1)班的歌聲在教室里久久回蕩;四(2)的風(fēng)采展示讓我們久久地回憶在武術(shù)當(dāng)中;四(3)班的小英雄雨來讓各位家長笑得直跺腳。當(dāng)表演完各班的風(fēng)采展示后，正式來玩今天的親子活動了。老師們搬來桌子，外邊隔著一塊幕簾，當(dāng)老師報名時，我的心中是多么的嫉妒啊!如果我的家長來的話，那該多好啊!第一輪游戲開始了，家長站在布里，要孩子來握家長的手，各位都跑到這跑到那，似乎遇到了一個又一個的絆腳鎖。終于全場的孩子都拉著了家長的手，可沒想到的是，每一位同學(xué)都拉對了家長的手。第二輪游戲要開始了，這次孩子站在布內(nèi)，家長站布外找自己孩

4、子的手，家長們沒像孩子們這第著急，認(rèn)真地找自己孩子手上的特征，很快地找著了孩子。我明白了，這次的親子活動是為了讓我們感恩父母，因為父母的愛是無私的，父母的愛是最偉大的。親子活動的日記范文篇三201_年_月_日 星期_ 晴今天，我們班組織親子活動到紅石灣風(fēng)景區(qū)。我們準(zhǔn)備好就開開心心出發(fā)了。在車上我看到了好多山，一波波的山浪，出現(xiàn)在我眼前，有高的，有低的，有近的，有遠(yuǎn)的，連綿不斷，簡直太壯觀了。我想：紅石灣的風(fēng)光會是什么樣子呢?車上，素素姐姐和我們做了很多游戲，我們一路歡歌笑語來到了紅石灣。那里風(fēng)景很美，我覺得最好玩的是挖竹筍，素素姐姐給我們分好組、發(fā)了鏟子，我們就到翠綠的竹林了。竹林里的草很多很

5、高，像鋪了一層厚厚的草毯，但是我不喜歡這樣的草毯，因為這樣找嫩竹筍就困難了。我仔細(xì)的找啊找啊，突然，我感覺腳下被什么東西絆了一下，我掰開草一看，哇!原來是一棵嫩嫩的、尖尖的、小小的竹筍，我趕快蹲下來用力地挖，我費了九牛二虎之力終于挖出了竹筍，我十分開心，很有收獲感。幾次下來，我挖到了七棵竹筍，回去我一定吃完這些筍，這可是我自己的勞動成果啊!我一棵棵的挖筍，讓我知道了只要堅持就能成功!小朋友們，我們學(xué)習(xí)就像挖筍一樣，不能半途而廢。親子活動的日記范文篇四201_年_月_日 星期_ 晴今天回到家，我給媽媽說學(xué)校有朗讀比賽，我也想?yún)⒓痈傔x，問媽媽怎么讀才好，媽媽給我示范一次，讓我自己讀。可惜感冒了，喉

6、嚨疼，聲音不是很高。讀了幾次媽媽說明天自己慢慢讀吧，讓我睡覺了。喉嚨疼是周六體校的親子活動引起的。周六一早就去訓(xùn)練，上午訓(xùn)練結(jié)束家長與老師安排了在植物園的親子活動，中飯還是在外面野餐的，是爸爸媽媽們買好的東西，披薩，雞翅，烤雞，點心，樣樣具備還真是豐盛啊!吃好下午我們在草地上玩了很多種游戲，由于太熱我把衣服脫的就剩內(nèi)衣了，后來我不跑了，冷了我沒穿，媽媽只顧與老師家長喝酒也沒管我，呵呵。就這樣回來就感冒了。親子活動的日記范文篇五201_年_月_日 星期_ 晴今天我們班組織了親子活動，我們先是去參觀了西溪濕地博物館，然后我們?nèi)コ俏饔∠蟪亲雠_。到了披薩店，我看見桌子上有攤平的制作披薩的面餅，上面涂了一層番茄醬。等同學(xué)們都到齊后，披薩店里的工作人員就開始教我們制作披薩了：先是把肉丁放到披薩面餅上，再依次把蘑菇、芝士、火腿腸片、青椒等食物放到披薩面餅上，然后每個披薩都編上了編號拿到烤箱里去烤了。在大家耐心等待的時候，我想我把材料放的那么好，我的披薩一定會很好吃的。不一會兒