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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思小甜心和小苦惱【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)聽(tīng)故事,學(xué)會(huì)用主動(dòng)的看法去面對(duì)生活,學(xué)會(huì)與同伴友好相處。 2、教幼兒在日常生活中學(xué)會(huì)思索解決問(wèn)題的方法,知道高興歡樂(lè)有利于身體健康。 【活動(dòng)預(yù)備】 1、多媒體小甜心和小苦惱 2、微笑卡,音樂(lè)磁帶,錄音機(jī) 3、預(yù)備各種味道的東西及相應(yīng)的表情圖片,布置味道王國(guó)場(chǎng)景。 【活動(dòng)過(guò)程】 1、游戲?qū)耄簬е變喝バ那槲兜劳鯂?guó)感受不同味道的心情。 師:小伴侶,今日老師帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)好玩兒的地方心情味道王國(guó),在那個(gè)王國(guó)里全部人的心情都是和味道相聯(lián)系的,我們一起去看一看吧。 帶著幼兒做表情歌的律動(dòng)去心情味道王國(guó)。 2、
2、品嘗味道,感受心情。 師:心情味道王國(guó)到了,請(qǐng)小伴侶自由地品嘗味道,感受心情吧。 幼兒分散自由品嘗體驗(yàn),教師提示幼兒留意衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)口腔。 提問(wèn):你剛剛品嘗的是什么味道?心情怎樣? 3、看多媒體聽(tīng)故事小甜心和小苦惱 提問(wèn): 、你喜愛(ài)故事里的誰(shuí)?為什么? 、生活中你會(huì)遇到和小苦惱相同的經(jīng)受嗎?你應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待? 、小伴侶在日常生活中有過(guò)不高興,或生氣的事嗎?;文.章出自屈,老師教.案網(wǎng)假如遇到不稱心的事或要求沒(méi)有被滿足,你可以用什么更好的方法解決? 、小伴侶知道生氣、難過(guò)、發(fā)脾氣為什么不好嗎?你生氣的時(shí)候四周的人怎么樣? 、師小結(jié):小伴侶都知道隨便發(fā)脾氣,生氣是不好的行為習(xí)慣,會(huì)失去許多小伴侶,常常
3、發(fā)脾氣,生氣,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)不愛(ài)吃飯,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),不愛(ài)和小伴侶交往,會(huì)影響身體健康,會(huì)得病的,生活中有許多事情是可以通過(guò)其他方法來(lái)解決的。那么保持什么樣的心情才有利于身體健康呢?(高興,歡樂(lè))的心情。 4、請(qǐng)小伴侶相互商量一下,在你們?nèi)粘I钪?,哪些是讓你們高興快樂(lè)的事情呢?(幼兒強(qiáng)烈商量) 、師:你會(huì)為爸爸媽媽小伴侶們做哪些事情,讓她們高興呢?你為爸爸媽媽做事,爸爸媽媽說(shuō)什么? 、師:對(duì),小伴侶們不但要自己保持高興,開(kāi)心的心情,還要想方法讓別人感到歡樂(lè),快樂(lè)。當(dāng)你關(guān)心了別人,別人的心情怎么樣,別人會(huì)怎么說(shuō)?那你的心情呢? 、小伴侶假如遇到困難或問(wèn)題怎么辦?(比方:學(xué)習(xí)、游戲等)發(fā)脾氣,生氣能解決嗎
4、?那怎么辦呢? 5、進(jìn)區(qū)域活動(dòng) 師:我看小伴侶們商量的又強(qiáng)烈,又高興,今日老師又為小伴侶們預(yù)備了你們平常最喜愛(ài)的活動(dòng)材料。如:繪畫(huà)用品,大型積木,娃娃家等玩具,小伴侶可以自己選擇你最高興做的事,在游戲中與你的好伙伴共享歡樂(lè)。好,如今自己選擇吧! 提問(wèn):小伴侶們?cè)谕娴臅r(shí)候心情怎么樣?有沒(méi)有遇到困難或問(wèn)題,你們是怎樣解決的? 師:你們真棒,對(duì),遇到困難或問(wèn)題,想方法解決。 當(dāng)你們特別高興的時(shí)候,你們最想干什么?(唱歌,跳舞,大聲笑) 6、結(jié)束活動(dòng) 師:我看到小伴侶們高興的時(shí)候,我的心里也很歡樂(lè),我盼望我們每個(gè)小伴侶都是歡樂(lè)的小甜心而不是愁眉苦臉的小苦惱,下面讓我們一起到外面把我們的歡樂(lè)傳遞給幼兒園里的每個(gè)小伴侶吧! 【活動(dòng)結(jié)束】 附:故事小甜心和小苦惱 心情味道王國(guó)里有兩個(gè)可愛(ài)的味道娃娃,一個(gè)叫小甜心,一個(gè)叫小苦惱。小甜心成天開(kāi)快樂(lè)心,快歡樂(lè)樂(lè),整個(gè)人象吃了蜂蜜那樣甜,大家都很喜愛(ài)她。小苦惱呢?成天就想吃了苦藥那樣愁眉不展,悶悶不樂(lè),動(dòng)不動(dòng)愛(ài)發(fā)脾氣,遇到一點(diǎn)小事也會(huì)生氣難過(guò),小伴侶都不愿和他做伴侶。 活動(dòng)反思: 幼兒能用
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