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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班健康教案刷牙活動(dòng)目標(biāo): 1、知道吃完?yáng)|西會(huì)有食物的殘?jiān)粼谘例X上,對(duì)牙齒會(huì)有損害,讓幼兒產(chǎn)生愛(ài)護(hù)牙齒的意識(shí)。 2、認(rèn)識(shí)刷牙工具,并學(xué)習(xí)正確的漱口和刷牙方法。 3、情愿早晚刷牙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。 5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備: 1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盤(pán)2個(gè),大礦泉水3瓶 2、小水桶17個(gè),小方凳17張 3、黑色餅干糖果若干,糖果盤(pán)2個(gè),鏡子17面 4、ppt課件 5、自制模型牙具、牙刷 活動(dòng)過(guò)程: 一、品嘗餅干 1、導(dǎo)入:與幼兒一起商量牙齒的用途 2、餅干香香的,吃起來(lái)味道肯定
2、很不錯(cuò)吧!請(qǐng)幼兒品嘗餅干。 3、引導(dǎo)幼兒自由溝通吃完餅干后的感受。 二、發(fā)覺(jué)問(wèn)題 1、引導(dǎo)幼兒觀看同伴的嘴巴和牙齒,發(fā)覺(jué)餅干渣殘留在牙齒上的現(xiàn)象。 2、請(qǐng)幼兒取出鏡子觀看自己的牙齒。 3、師幼溝通:殘留在牙齒上的糖渣在嘴里有什么感覺(jué)?教案來(lái).自:屈老師教案網(wǎng)好看嗎?舒適嗎?殘?jiān)粼谘揽p里會(huì)有什么樣的后果? 4、觀看課件小紅臉和小藍(lán)臉。 看后師幼溝通感受并小結(jié),讓幼兒了解食物殘?jiān)鼘?duì)牙齒的損害。 1)小紅臉和小藍(lán)臉是誰(shuí)?是怎么來(lái)的?(食物殘?jiān)淖兂傻募?xì)菌) 2)你喜愛(ài)他們嗎?為什么? 3)你的牙齒健康嗎?有沒(méi)有住著小紅臉和小藍(lán)臉? 三、嘗試解決問(wèn)題 1、幼兒嘗試把牙齒上的食物殘?jiān)謇頋崈簟?舌舔、剔除、漱口、刷牙等) 2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)刷牙要用什么工具。 3、利用牙齒模型,直觀嘗試刷大牙齒,引導(dǎo)幼兒探究刷牙的正確方法。(探究上、下、左、右、里、外的牙齒分別怎樣刷) 4、使用課件學(xué)習(xí)正確的刷牙方法并請(qǐng)幼兒仿照。 你會(huì)愛(ài)護(hù)你的牙齒嗎?請(qǐng)聽(tīng)兒歌小牙刷,手中拿,張開(kāi)我的小嘴巴。 上面牙齒往下刷,下面牙齒往上刷,左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。 早晨刷、晚上刷,刷得潔凈沒(méi)蛀牙。 刷完牙齒笑哈哈,露出牙齒白花花。 5、商量:什么時(shí)候要刷牙和漱口,怎樣愛(ài)護(hù)牙齒? 【堅(jiān)持每天早晚刷牙,飯后漱口。不吃過(guò)多的甜
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