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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班健康教案及教學(xué)反思好寶寶不挑食活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 因本班幼兒出現(xiàn)挑食偏食以及有仿照挑食的現(xiàn)象;為了讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解挑食、偏食是一種不好的習(xí)慣,所以設(shè)計(jì)了本次活動(dòng) 關(guān)心孩子們克服這些不良習(xí)慣。 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步了解食物與健康的關(guān)系。 2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做到不挑食、不偏食。 3、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。 4、讓幼兒知道開(kāi)心有益于身體健康。 5、初步了解健康的小常識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 結(jié)合本班幼兒的不良飲食習(xí)慣,引出活動(dòng)的內(nèi)容,知道挑食的危害。 活動(dòng)預(yù)備 小狗和狗媽媽(大狗)的手偶 活動(dòng)過(guò)程 一、請(qǐng)幼兒觀賞故事好寶寶不挑食,知道挑食的危害。 1、教師帶上

2、手偶,講解并描述故事好寶寶不挑食,引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)挑食對(duì)自己的身體有危害。 2、提問(wèn):小灰狗有一個(gè)不好的習(xí)慣是什么?為什么被大風(fēng)吹跑了? 引導(dǎo)幼兒了解,因?yàn)樘羰?,小灰狗越?lái)越瘦,身體也越來(lái)越差,所以差點(diǎn)被風(fēng)吹跑。 二、教師依據(jù)故事內(nèi)容引導(dǎo)幼兒商量。 1、小伴侶有沒(méi)有像小灰狗這樣挑食的? 2、我們因該對(duì)小灰狗說(shuō)什么?為小灰狗做些什么? 小結(jié):小伴侶如今正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,身體需要各種養(yǎng)分。假如挑食,就會(huì)使小伴侶的身體缺少養(yǎng)分,最終像小灰狗一樣,長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大,全身沒(méi)有力氣。 三、說(shuō)一說(shuō)、想一想 1、結(jié)合班上的普遍挑食狀況,找出這些食物的圖片,關(guān)心幼兒了解這些食物的養(yǎng)分價(jià)值。 提問(wèn):知道這些食物的名稱嗎

3、?哪些是你吃過(guò)的?那些是最喜愛(ài)吃的? 2、提問(wèn):這些食物對(duì)小伴侶都有哪些養(yǎng)分價(jià)值?(文.章出自屈老師教.案網(wǎng)) 幼兒自由結(jié)伴說(shuō)一說(shuō)自己知道的食物養(yǎng)分價(jià)值。 教師小結(jié)各種食物的養(yǎng)分價(jià)值:牛奶補(bǔ)充鈣,讓小伴侶長(zhǎng)得高而壯;肉補(bǔ)充熱量,讓小伴侶更有勁;蔬菜補(bǔ)充各種維生素,讓小伴侶皮膚好 四、幼兒分小組繪畫,把愛(ài)吃的食物畫出來(lái)。 1、請(qǐng)小伴侶拿出自己畫的食物,說(shuō)一說(shuō)為什么愛(ài)吃這種食物。 2、請(qǐng)小伴侶說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)了故事好寶寶不挑食后,今后準(zhǔn)備怎么辦呢? 教師小結(jié):小伴侶為了使自己的身體健康,應(yīng)當(dāng)多吃各種有養(yǎng)分得食物保證身體得到充分的養(yǎng)分。 教學(xué)反思 本次教學(xué)活動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性高,教師在介紹各種食物時(shí)沒(méi)有做到既細(xì)

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