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1、豐富多彩的課外活動小學生作文400字課外活動作文【篇一:課外活動作文400字】學校為了豐富課外活動,我們學校里組織了一次親子活 動,目的是加強學校之間的聯(lián)系。親子運動會分為三種,有 快樂向前沖、二人三組跑、有般小豬。經(jīng)過抽簽我被分到第 二種,二人三組跑。我非常高興,因為這是一場有爸爸、媽 媽和我一起參加的運動會,我和爸爸在家里認真的練習。下午第三節(jié)課,天氣晴朗,我們二年級的同學懷著喜悅 的心情和家長們來到操場上。我們組共有十位同學參加比 賽,家長和我們并排站著。 李老師把比賽的過程講了一邊說: 大家請注意,這十位家庭用一根布條,每一組家庭到了終點 才能把布條給另一個家庭。;還用不能出白線除了白

2、線犯規(guī) 矩就不能參加了。李老師說開始比賽,操場上頓時響起一片 加油聲。第一組是徐子軒一家,他的媽媽給他們系上布條準 備比賽,比賽開始了我們班的選手都像火箭一樣沖出去。我 是最后一個,輪到我了我爸爸沒有時間,我和我姑父一組媽 媽給我們系上布條。姑父一邊走一邊喊著:一二一;我和姑父竭盡全力沖出去,我聽到同學們在為我們家油,我和姑父 加快了速度到達了終點。我才喘了一口氣,我們班得了第一 名,同學們和家長都高興得跳了起來。今天的活動真好玩,讓我明白了友誼第一,比賽第二, 以后再有這樣的活動一定還會參加的?!酒赫n外活動作文400字】“加油!加油!用力拉!”同學們都在大聲地喊著。今天下午,我們學校組織

3、了一場拔河比賽。先是六年級 的同學進行比賽。只聽體育老師一聲:預備讀,早 已攢足勁的雙方隊員立即向自己的德一邊拉去。那根繩子瞬 間繃得緊緊的, 繩子中間的那條紅綢子忽左忽右, 來回移動, 那繩子像一條大蛇在艱難地蠕動。突然,那紅綢子不動了, 場上出現(xiàn)了僵局。左右兩邊的同學都用盡全力向自己的一變 啦,可那紅綢子就像被孫悟空用了定身法術定在那而似的, 仍然一動不動。這時,場外的加油聲、吶喊聲更加響亮了,同學們都目 不轉(zhuǎn)睛地盯著懶惰的紅綢子,希望有個結(jié)果。幾秒鐘后,紅 綢子忽然移向左邊,而且離勝負線越來越近了,眼看就要過線了,場外觀眾又傳來了“加油!加油!”的吶喊聲,右邊 的同學并不灰心, 拼命的往

4、回拉, 左邊的同學也不示弱, 拼 命將繩子往左邊拉場外的助威聲更加熱烈了,有的同學 急得直跺腳,有的同學嗓子都喊啞了,還有的同學急得恨不 得上去幫著拉中雨, 哨子響了。 左邊的同學挑著、 喊著、 歡呼著:“我們贏了!”這是一場多么激烈的比賽一次多么有趣的課外活動?!酒赫n外活動作文400字】我最喜歡玩陀螺。下課了,我飛快地跑到操場上,玩我 心愛的大陀螺,和同學們比賽。開始比賽了!我和同學們一起說: “一、二、三,發(fā)?!?我發(fā)出的陀螺像飛轉(zhuǎn)的車輪,呼呼直轉(zhuǎn),力道十足把別人的 陀螺亂撞。有一個同學用繩子把他的陀螺移到我的陀螺的邊 上對撞。我想:我的陀螺這么厲害,你的陀螺跟我的陀螺對 撞,那真是小

5、巫見大巫。我的陀螺一陣猛撞,把這個同學的 陀螺撞的東倒西歪,但很快我的陀螺快支撐不住了。這時, 另有一位同學要跟我賽陀螺,誰怕他,我要跟他拼個你死我 活。 但這位同學剛贏了兩場陀螺對撞賽, 他的陀螺也沒剩多 大力道了。我看到這情況,靈機一動,悄悄地對他說:“先 等一下,讓我倆一起,先把正與我對抗的陀螺打敗,然后我 們再來對撞。 ”這同學一聽,這正是他獲勝的又一次好機會,我們就齊心合力,互相聯(lián)手,把與我對撞的陀螺一下子干掉 了。這就是我愉快的課間活動。但課間活動時間太短了,玩 陀螺時間根本不夠。我想:要是把上課變成下課就好了。我 還知道玩陀螺能讓疲勞消除掉?!酒模赫n外活動作文400字】一個星期

6、五的下午,我們班在缺少兩名副攻手的情況下 與二班主力進行了一場三對三的籃球比賽。我班隊員是陳新 奇,也就是我,還有張楊和廖博文。比賽開始了。對方發(fā)球,“大熊”接球。見突不進去, 便將球傳給李錫。我連忙來防,只見李錫一個假投籃虛晃過 我。張楊來補防,可李錫又傳給霉俊林,進了個球。我班先 以0:2l落后。對方第二次進攻,被我搶斷。到我方進攻了。 我把球傳給張楊,張楊又傳給廖博文,廖博文又傳給我。我 一下來個突然加速,如猛虎撲食,起三步將球點入籃筐。隨后,我剛突一個人,又有雙人來包夾,我立刻將球傳給廖博 文??伤麤]投進。咦,張楊又搶到籃板,只見他一個漂亮的 勾手,球進了。此后,我們的進攻如猛虎,如神鷹,打得對 方不知所措。最好的一次進攻要算這次了:

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