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1、word文檔下載后(可任意編輯) 小班科學優(yōu)秀教案及教學反思蔬菜奶奶過生日活動目標: 1、感知物體的樣子,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。 2、學習按物點數(shù),知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。 活動預備: 茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。 生日蛋糕圖片 活動過程: 一、引題(出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)師:小伴侶們,你們瞧,這是?是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?幼:青菜奶奶。師:你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?幼:她帶著眼鏡。她臉上有皺紋。師:今日青菜奶奶要過生日了,她想請許多寶寶一起和她過生日,誰想去?師:青菜奶奶還
2、要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶幼:茄子寶寶,西紅柿寶寶,球?qū)殞?,棒子寶寶。師:好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶。 二、引導幼兒觀看手上的蔬菜寶寶師:你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?(樣子:圓圓的,長長的 。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:我的是圓圓的。我的是長長的。師:那你們來摸摸看,你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來誰摸起來是光光的,是粗糙的?也把手舉起來。 三、排排隊師:這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀確定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我
3、們小三班平常出去玩的時候都是要怎么樣的呀?幼:搭火車 、排排隊。師:好,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢(引導幼兒從大到小進行排列) 四、點點數(shù)師:好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數(shù)數(shù)看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?師:好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜。 五、敲敲門師:如今小班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青
4、菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清晰了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清晰,那我們要怎么樣呢?要告知她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告知她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉。師(扮演青菜奶奶):你是誰呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?幼:我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶! 六、和青菜奶奶過生日師:我們一起為青菜奶奶過生日吧。 1、為青菜奶奶唱生日歌師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭璋伞?孩子唱生日歌。 師:老師預備的生日歌和你們的有些不一樣。(老師將青菜奶奶填進生日歌里)孩子也和老師一起唱 2、分生日蛋糕。 師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?。來.源屈.老師教.案網(wǎng),一個蛋糕給誰吃?引導幼兒說出蛋糕要分著吃。 活動反思: 這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會根據(jù)數(shù)量的多少排序,最終是通過為青菜奶奶過生日、唱生日歡樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關(guān)愛他人,愿意和別人共享歡樂。幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己預備
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