(精選)學(xué)習(xí)的演講稿模板匯總八篇_第1頁
(精選)學(xué)習(xí)的演講稿模板匯總八篇_第2頁
(精選)學(xué)習(xí)的演講稿模板匯總八篇_第3頁
(精選)學(xué)習(xí)的演講稿模板匯總八篇_第4頁
(精選)學(xué)習(xí)的演講稿模板匯總八篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)的演講稿模板匯總八篇祝你成功!學(xué)習(xí)的演講稿模板匯總八篇 學(xué)習(xí)的演講稿 篇1 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是讀書的重要性與好處我們的生活處處離不開知識(shí)?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡纫恍┟远急憩F(xiàn)出讀書的重要性。只有讀好書,才能找到一份適合自己的工作。如果我們沒有知識(shí)能干出一番大事業(yè)嗎?所以我們要多讀書,讀好書。雖然,有些書我們一時(shí)讀不懂,看不透。但是我們一定要靜下心來一字一句的讀,這樣才能讀出書的精華,讀出書的精髓。讀書的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書看做寶貝一樣愛護(hù),他不僅愛看書愛買書,也愛抄書。每當(dāng)過年時(shí)大人給他的“壓歲錢”他一直攢著買書

2、看,他還把書保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財(cái)寶,就是他那寶貴的書,我們要養(yǎng)成多讀書、多抄書和保護(hù)書的好習(xí)慣。一般我們看書都不會(huì)像魯迅先生一樣愛護(hù)。我們看完了書,就會(huì)把書丟在一邊不去管它,也不去理會(huì)它。等在看的時(shí)候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書都會(huì)把它整整齊齊的放好,讀了魯迅的故事讓我知道了抄書的重要性,抄書可以讓我們把一些優(yōu)美的詞語積累下來,以便以后用以借鑒。我們要好好讀書,要牢記“書中必有黃金屋。”這句話。讀書對(duì)我們有很大的幫助,知識(shí)可以讓父母看見我們優(yōu)秀的成績(jī),讓我們以后做出一番大事業(yè)!所以,我們要好好讀書,不辜負(fù)大家的期望。 學(xué)習(xí)的演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、出席開幕式的各位

3、來賓同志們:大家好今天,20_新鄭市“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式在這里舉行隆重召開,首先,我代表新鄭市社區(qū)學(xué)院向出席開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎。古語云:“教育興,則國(guó)運(yùn)興;學(xué)習(xí)盛,則民運(yùn)盛?!睂W(xué)習(xí)是我們每個(gè)人開啟智慧和力量之門的鑰匙,是人們職業(yè)發(fā)展和改善生活并不斷地自我完善的內(nèi)在需要,是社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)展的直接推動(dòng)力。在人類社會(huì)進(jìn)入21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、信息網(wǎng)絡(luò)迅速普及,人們社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域都在發(fā)生著深刻的變化。面對(duì)新世紀(jì)的變化和挑戰(zhàn),我們?cè)僖膊荒芤粍谟酪莸孬@取知識(shí)了,我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),從而建立一個(gè)不斷演進(jìn)的知識(shí)體系,才能使我們把握機(jī)遇,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

4、黨的提出了“全面建設(shè)小康社會(huì)”,“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”的奮斗目標(biāo)。這是黨對(duì)新時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全面部署,也是新時(shí)期教育改革發(fā)展的動(dòng)員令,為此,我們今天在這里隆重舉行新鄭市20_年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,正是為了營(yíng)造“人人終身學(xué)習(xí),創(chuàng)建文明新鄭”的氛圍,通過活動(dòng)大力宣傳全民終身學(xué)習(xí)理念,廣泛動(dòng)員全市人們積極參與到“學(xué)習(xí)型社會(huì)”建設(shè)中來,共同推進(jìn)創(chuàng)建文明新鄭建設(shè),以此提高全市社會(huì)的物質(zhì)文明、精神文明和生態(tài)文明水平。大力倡導(dǎo)和積極推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),是推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。因此我呼吁大家做好以下幾點(diǎn):一要樹立“終身學(xué)習(xí)”的

5、理念。只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得新知,增長(zhǎng)才干。每一名黨員干部都應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為一種精神追求,把終身學(xué)習(xí)作為一種行為習(xí)慣,立足本職工作崗位,不斷充實(shí),完善自我,真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。二要正確理解學(xué)習(xí)與工作的辯證關(guān)系。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)是為了更好地工作,兩者相互滲透,相互促進(jìn),相得益彰。黨員干部要在學(xué)習(xí)中求發(fā)展、求進(jìn)步,擠出時(shí)間多學(xué)一些,學(xué)透一些,學(xué)深一些,努力成為全員學(xué)習(xí)的帶頭人。三要整合教育資源、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。各社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組要積極組織學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)載體,開展系列主題活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵,積極為轄區(qū)市民搭建學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái),終身學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),幸福生活。四要完善制度、培養(yǎng)

6、典型。要以這次終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周為契機(jī),推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的長(zhǎng)效工作機(jī)制,確保全民終身學(xué)習(xí)的有序開展,要樹立學(xué)習(xí)典型,挖掘?qū)W習(xí)亮點(diǎn),營(yíng)造“人人終身學(xué)習(xí)”的良好氛圍。這次活動(dòng)周之后,各相關(guān)部門要精心組織開展各種有針對(duì)性的教育、培訓(xùn)和科普活動(dòng),激發(fā)起群眾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為群眾參與全民學(xué)習(xí)活動(dòng)提供廣泛的機(jī)會(huì)。針對(duì)人民群眾的生產(chǎn)、生活需求,有組織、有計(jì)劃地開展送科技下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。組織群眾充分利用各種途徑和資源,主動(dòng)參與教育、培訓(xùn)和群眾性的創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng),形成樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。同志們,“學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來,知識(shí)改變命運(yùn)”。

7、讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)參與到全民終身學(xué)習(xí)的活動(dòng)中來。為把我市建設(shè)成為“智慧新鄭、實(shí)力新鄭、魅力新鄭、幸福新鄭”的學(xué)習(xí)型城市作出新的更大的貢獻(xiàn)! 學(xué)習(xí)的演講稿 篇3 老師們、同學(xué)們:大家新年好!我是初三(3)班的陳天麒。今天我講的主題是時(shí)不我待勤奮學(xué)習(xí)。作為初三的學(xué)生,再過128天就要參加中考了。中考是絕大多數(shù)同學(xué)必須經(jīng)歷的,也是年少的我們?nèi)松幸淮巫钪匾木駬瘛<热皇潜亟?jīng)的、最重要的,那不如早點(diǎn)做好準(zhǔn)備,坦然面對(duì)!事實(shí)證明只有實(shí)力超群,才能坦然面對(duì),而要做到實(shí)力超群就必須以分秒必爭(zhēng)之精神,認(rèn)真過好128天中的每一天,特別是在學(xué)校里的85天的每一天。下面我就以我上學(xué)期

8、后半學(xué)期的學(xué)習(xí)為例,談?wù)勂綍r(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。在上學(xué)期的后半學(xué)期里,我突然覺得只要考試前拼命半個(gè)月就能考好,在這樣的思想支配下,于是乎就降低了對(duì)自己的要求。老師雖然及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問題并找我談心,但我聽不進(jìn)老師苦口婆心的規(guī)勸,認(rèn)為班上那些平時(shí)非常抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué)是因?yàn)椴粔蚵斆鞑判枰@么用功學(xué)習(xí),自以為是的認(rèn)為自己只要隨便用功下就能考出好成績(jī)來,因而一再錯(cuò)過了大好時(shí)光。一眨眼,期末考試來臨了,等我開始拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)是一知半解的,更有一些知識(shí)是一竅不通,因?yàn)樗酪孀?,有不懂也不及時(shí)請(qǐng)教老師,就在這樣的狀態(tài)下考完了期末考試。等成績(jī)出來時(shí),我是那樣的悲催差得連我自己都想象不到,而同時(shí)發(fā)

9、現(xiàn)班上那些拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)成績(jī)好得我都不敢相信。這使我明白:初中學(xué)習(xí)主要靠的是勤奮,真的是“一分耕耘,一分收獲”。我的慘痛教訓(xùn)充分證明了平時(shí)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的重要性,千萬不要有“臨時(shí)抱佛腳”的心理,否則下一個(gè)失敗的就是你。唐代文學(xué)家韓愈說:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!碑?dāng)代偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚也說:“聰明在于勤奮”。不管是我的失敗經(jīng)歷還是偉人的諄諄教誨,都告訴我們一定要勤奮學(xué)習(xí)。所以我在這里大聲呼吁:同學(xué)們,時(shí)不我待,勤奮學(xué)習(xí)吧!初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要以為時(shí)間還長(zhǎng)著呢,一眨眼很快就要畢業(yè)的。海涅說:“春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗?!倍腋孕南M瑢W(xué)們?cè)凇按禾?/p>

10、”這個(gè)美麗的季節(jié)里更勤奮地播種,這樣在這個(gè)馬上到來的“夏天”里就能收獲頗豐,驚喜連連!我的演講完了。謝謝! 學(xué)習(xí)的演講稿 篇4 大家好!今天,我要演講的題目是快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)!我們常聽到這樣一句話 ,叫“學(xué)到老,活到老?!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。 學(xué)習(xí)的演講稿 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

11、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是四年級(jí)三班的李鑫雨。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝!在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認(rèn)真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來,面對(duì)老師一次又次的批評(píng),一次又次的鼓勵(lì),我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個(gè)字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。前

12、段時(shí)間,我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評(píng)為了“進(jìn)步之星”。同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講,積極思考利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問利用好在家時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記我想,如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段,就一定會(huì)有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說到不如做到”,請(qǐng)你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最 后祝老師盲作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!

13、謝謝大家! 學(xué)習(xí)的演講稿 篇6 同學(xué)們:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政,代表全體師生員工向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!同學(xué)們,你們光榮地來到華中科技大學(xué),來到這所全國(guó)著名的高等學(xué)府,即將開始你們新的'學(xué)習(xí)階段。今天,我不妨就“學(xué)習(xí)”與同學(xué)們說幾句話。1為什么學(xué)習(xí)你們已經(jīng)知道為了國(guó)家、為了民族、為了家庭、也為了你們自己而學(xué)習(xí),這是理所當(dāng)然的。我要說,還要為了某種未知而學(xué)習(xí)。這個(gè)宇宙和世界中,有太多的未知需要我們學(xué)習(xí),需要我們探求。人類的未知還太多,你們的未知就更是沒有窮盡了。對(duì)未知的渴求應(yīng)該是有知識(shí)、有抱負(fù)的人的標(biāo)志之一。我想說,還要為了某個(gè)夢(mèng)想而學(xué)習(xí)?!拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)”,這是世界千年名言之首

14、。人之為人,不能沒有夢(mèng)想,然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定需要學(xué)習(xí)。我還要說,為了生命的過程而學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí),人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)家和你們的家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候,你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我還想說,既然為了生命的過程而學(xué)習(xí),更進(jìn)一步,就要無為而學(xué)習(xí)。著名教育家杜威言“教育本身并無目的”,其意義恐怕也在于此。真正的無為乃是無所不為。2學(xué)習(xí)什么你們已經(jīng)知道要學(xué)習(xí)馬克思主義,你們已經(jīng)知道要學(xué)習(xí)科學(xué)與人文知識(shí),這是不言而喻的。我要說,你們還要學(xué)習(xí)社會(huì)。雖然你們來到大學(xué)這個(gè)知識(shí)的殿堂,可千萬不要忘記了解和學(xué)習(xí)社會(huì)。高爾基的大學(xué)不就是社會(huì)嗎?學(xué)習(xí)社會(huì),你會(huì)充滿希

15、望和激情;學(xué)習(xí)社會(huì),你會(huì)堅(jiān)定信仰和方向;學(xué)習(xí)社會(huì),你們可以齊家治國(guó);學(xué)習(xí)社會(huì),你們可以走向四海八方。我想說,你們還要學(xué)習(xí)情感。一個(gè)沒有健康情感的人是不健全的人。責(zé)任是一種情感,尤其是青年人,對(duì)社會(huì)、家庭、國(guó)家、民族,乃至集體,都應(yīng)該有一份責(zé)任;同情是一種情感,惻隱之心,人皆有之。尤其對(duì)于弱勢(shì)群體或弱者,現(xiàn)代青年更應(yīng)該充滿同情;愛心是一種情感,社會(huì)因?yàn)槌錆M愛心而更文明,環(huán)境因?yàn)槿祟惖膼坌亩篮茫銈円驗(yàn)槌錆M愛心而更有魅力、更有前途。我還要說,你們要學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)。生態(tài)的繁榮需要競(jìng)爭(zhēng),人類社會(huì)的進(jìn)化需要競(jìng)爭(zhēng),你們的發(fā)展一樣需要競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)需要追求卓越,競(jìng)爭(zhēng)需要?jiǎng)?chuàng)造。我還想說,你們要學(xué)習(xí)和諧。社會(huì)需要和諧

16、,環(huán)境需要和諧。為了社會(huì)和環(huán)境的和諧,你們能做什么?你們還要學(xué)習(xí)如季羨林先生所言的自身和諧。沒有自身和諧,你們很難為社會(huì)和環(huán)境的和諧作出貢獻(xiàn);沒有自身和諧,你們可能迷失自我,失去目標(biāo),還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩潰。3怎樣學(xué)習(xí)你們已經(jīng)知道怎樣在課堂中、在書本里、在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),這都是必要的。我還要告訴同學(xué)們,懂得情景學(xué)習(xí)、能動(dòng)學(xué)習(xí)、技巧學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)的演講稿 篇7 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我來自菏澤市牡丹區(qū)二十一中一年級(jí)三班。我有一個(gè)響亮的名字程安閣,說明我的理想是平安成長(zhǎng),放飛青春,唱響未來。現(xiàn)在我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì),山東青年報(bào)和牡丹晚報(bào)的小記者還是我媽說我小時(shí)候眼睛特別清澈,

17、笑聲特別爽朗。那是我對(duì)未來甜蜜的憧憬和期待。我渴望長(zhǎng)大后成為一名歌手或一名光榮的人民音樂教師,把優(yōu)美的歌曲帶給人們,傳給可愛的弟弟妹妹和孩子們。為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我以書為友,把自己置身于浩瀚的書海之中,從中尋求知識(shí),汲取力量,不斷充實(shí)自己,完善自己,提升自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,我堅(jiān)持練習(xí)音樂和小提琴我熱愛唱歌,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。我從來不把學(xué)習(xí)當(dāng)成家務(wù),我喜歡任何科目。當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)不知所措。我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了就爬起來。我記得上次,我英語考試得了“b”!我很難過,但我沒有氣餒。我反而仔細(xì)分析了我考試失敗的原因。從那以后,我努力學(xué)習(xí)英語,訂閱英語學(xué)習(xí)報(bào)紙,堅(jiān)持大聲朗讀,并認(rèn)

18、真咨詢老師。最后在接下來的幾次測(cè)試中,我考了90多分。我很開心,在學(xué)習(xí)中變得更有活力。當(dāng)然,我從來不為我在學(xué)習(xí)上的成功感到驕傲。我會(huì)從我的成功中學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在快樂中。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的體驗(yàn)過程,在學(xué)習(xí)中我收獲了很多寶貴的財(cái)富。在學(xué)習(xí)中,我每次都給自己定一個(gè)小目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)努力。一旦我達(dá)到一個(gè)目標(biāo),我就會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。就這樣,一步一步,腳踏實(shí)地的走下去,最后我會(huì)取得更好的成績(jī)。 學(xué)習(xí)的演講稿 篇8 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:高爾基有句名言:經(jīng)常地學(xué)習(xí),你就會(huì)知道許多,你知道得越多,你就越有力量。學(xué)習(xí)就是不斷充實(shí)自身,提高修養(yǎng),蓄積力量的過程。馬克思也說過:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性、思想、人生觀、價(jià)值觀和文化修養(yǎng),這就好比一座豐富多彩的大廈,但落成前需要搭建堅(jiān)實(shí)的骨架。那我們?cè)鯓哟罱▓?jiān)實(shí)的骨架呢?毫無疑問,我們高中生的主要途徑是學(xué)習(xí)。談到學(xué)習(xí),在我剛進(jìn)一中時(shí)還是懵懵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論