初中化學(xué)第3章-自然界中的水

1、第 三 章 自然界中的水第二節(jié) 分子和原子第三節(jié) 水的凈化第一節(jié) 水的組成第四節(jié) 愛護(hù)水資源第一節(jié) 水的組成實(shí)驗(yàn)3-13-1：探究水的組成探究水的組成如圖如圖3-1，接通電源，觀察電極上和試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象，接通電源，觀察電極上和試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象1、主要儀器：、主要儀器：水電解器水電解器 2、反應(yīng)條件：、反應(yīng)條件：通直流電通直流電 3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 兩極都產(chǎn)生氣兩極都產(chǎn)生氣泡，與負(fù)極連接的產(chǎn)生較多的泡，與負(fù)極連接的產(chǎn)生較多的氣體，與正極連接的產(chǎn)生較少氣體，與正極連接的產(chǎn)生較少的氣體，它們的體積比大約為的氣體，它們的體積比大約為2 2：1 1第一節(jié) 水的組成實(shí)驗(yàn)3-13-1：探究水的組成

2、探究水的組成4、氣體驗(yàn)證：、氣體驗(yàn)證： 正極相連氣體：正極相連氣體： 負(fù)極相連氣體：負(fù)極相連氣體： 使帶火星木條復(fù)燃使帶火星木條復(fù)燃(O2)能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 ( (H2) )正氧負(fù)氫氫二氧一正氧負(fù)氫氫二氧一 用拇指堵住集滿氫氣的試管口；靠近火焰用拇指堵住集滿氫氣的試管口；靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火。若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，移開拇指點(diǎn)火。若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，則表明氫氣不純；若聲音很小，則表示氫則表明氫氣不純；若聲音很小，則表示氫氣較純。氣較純。氫氣的驗(yàn)純氫氣的驗(yàn)純氫氣是一種無色無臭、難溶于水的氣體，密度比空氣的小，氫氣是一種無色無臭、難溶于水的氣體，密度比空氣的小，燃燒時(shí)產(chǎn)生

3、淡藍(lán)色火焰，混有一定空氣或氧氣的氫氣燃燒燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，混有一定空氣或氧氣的氫氣燃燒時(shí)會(huì)爆炸，故點(diǎn)燃前要驗(yàn)純。時(shí)會(huì)爆炸，故點(diǎn)燃前要驗(yàn)純。第一節(jié) 水的組成實(shí)驗(yàn)3-13-1：探究水的組成探究水的組成5、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由水是由氫元素氫元素和和氧元素氧元素組成的組成的 6、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)（1 1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，在水中加入少量的，在水中加入少量的稀硫酸稀硫酸或或氫氧化鈉氫氧化鈉溶液。溶液。（2 2）實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，一開始時(shí)氫氣與氧氣的體積比）實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，一開始時(shí)氫氣與氧氣的體積比大于大于2 2：1 1，一段時(shí)間后接近于，一段時(shí)間后接近于2

4、2：1 1。這與氫氣與氧氣在水。這與氫氣與氧氣在水中的中的溶解能力溶解能力及所用電極上的及所用電極上的其他反應(yīng)其他反應(yīng)有關(guān)。有關(guān)。 第一節(jié) 水的組成 上述實(shí)驗(yàn)和發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)說明，水中含有氫（上述實(shí)驗(yàn)和發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)說明，水中含有氫（H）和氧（和氧（O）兩種元素。）兩種元素。化合物和單質(zhì)：1.化合物化合物：由不同元素組成的純凈物叫化合物，：由不同元素組成的純凈物叫化合物，如二氧如二氧化碳（化碳（COCO2 2）、四氧化三鐵（）、四氧化三鐵（FeFe3 3O O4 4）、高錳酸鉀（）、高錳酸鉀（K K2 2MnOMnO4 4）都是都是化合物?；衔?。由兩種元素組成，其中一種元素是氧的化合物叫由兩

5、種元素組成，其中一種元素是氧的化合物叫氧化氧化物，物，如如五氧化二磷（五氧化二磷（P2O5）、二氧化碳（）、二氧化碳（CO2）、四氧化）、四氧化三鐵（三鐵（Fe3O4）都是）都是氧化物氧化物。2.2.單質(zhì)：?jiǎn)钨|(zhì)：由同種元素組成的純凈物叫做由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)單質(zhì)。如氮?dú)?，氧如氮?dú)?，氧氣氣第二?jié) 分子和原子思考: :在飯?zhí)脼槭裁茨苈劦斤埐说南阄对陲執(zhí)脼槭裁茨苈劦斤埐说南阄?濕衣服掠一段時(shí)間后為什么變干了濕衣服掠一段時(shí)間后為什么變干了?放在杯子中的水時(shí)間長(zhǎng)了為什么會(huì)變少？放在杯子中的水時(shí)間長(zhǎng)了為什么會(huì)變少？往杯子里加糖為什么整杯水都變甜了？往杯子里加糖為什么整杯水都變甜了？前人化學(xué)家的智

6、慧：原子論和分子學(xué)說 道爾頓和阿伏加德羅得出：物質(zhì)是由道爾頓和阿伏加德羅得出：物質(zhì)是由原子和原子和分子分子構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。是化學(xué)變化的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)證實(shí)：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)證實(shí)：物質(zhì)是由物質(zhì)是由分子、原子、離子分子、原子、離子等構(gòu)成等構(gòu)成第二節(jié) 分子和原子一、分子的基本性質(zhì)1、分子的質(zhì)量和體積都水分子水分子一滴水一滴水很小很小但真實(shí)存在但真實(shí)存在第二節(jié) 分子和原子實(shí)驗(yàn)3-23-2： 如圖，向小半杯熱水和小半杯冷水，分別加入少如圖，向小半杯熱水和小半杯冷水，分別加入少量品紅，靜置，觀察現(xiàn)象量品紅，靜置，觀察現(xiàn)象現(xiàn)象：在熱水中，品

7、紅擴(kuò)散地比較快現(xiàn)象：在熱水中，品紅擴(kuò)散地比較快原因：原因：分子的第二個(gè)性質(zhì)：分子的第二個(gè)性質(zhì)：2.分子總是在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)速率越快第二節(jié) 分子和原子第二節(jié) 分子和原子解釋現(xiàn)象：為什么晾衣服夏天比冬天容易干？為什么晾衣服夏天比冬天容易干？答：夏天溫度較高，水分子運(yùn)動(dòng)加快。答：夏天溫度較高，水分子運(yùn)動(dòng)加快。 下列現(xiàn)象中，不能用分子運(yùn)動(dòng)論解釋的是（下列現(xiàn)象中，不能用分子運(yùn)動(dòng)論解釋的是（ ）A把兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊，就不容易將它把兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊，就不容易將它 們拉開們拉開B在室內(nèi)，同樣表面積的熱水比冷水蒸發(fā)得快在室內(nèi)，同樣表面積的熱水比冷水蒸發(fā)得快C氧化汞受熱分解生成

8、汞和氧氣氧化汞受熱分解生成汞和氧氣D醫(yī)院里充滿了酒精味和藥味醫(yī)院里充滿了酒精味和藥味C實(shí)驗(yàn)3-33-3：在在A和和B兩只小燒杯中分別加入酚酞溶液，在兩只小燒杯中分別加入酚酞溶液，在C燒燒杯中加入杯中加入5mL濃氨水，用一只大燒杯罩在濃氨水，用一只大燒杯罩在A和和C兩兩個(gè)燒杯上，靜置，觀察現(xiàn)象。個(gè)燒杯上，靜置，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：燒杯現(xiàn)象：燒杯A中溶液變紅，中溶液變紅，C和和B沒有現(xiàn)象沒有現(xiàn)象原因：原因：1.濃氨水具有揮發(fā)性，氨水分濃氨水具有揮發(fā)性，氨水分子一直在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)子一直在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)2.濃氨水顯堿性，可以使酚酞濃氨水顯堿性，可以使酚酞溶液變紅溶液變紅第二節(jié) 分子和原子實(shí)驗(yàn)3-43-4

9、：水和酒精的混合原因：分子間是有間隔的將將50mL酒精和酒精和50mL水混合水混合現(xiàn)象：最終體積小于現(xiàn)象：最終體積小于100mL那那50mL黃豆和黃豆和50mL沙子混合后體積小沙子混合后體積小于于100mL能不能也用這個(gè)原因來解釋呢能不能也用這個(gè)原因來解釋呢第二節(jié) 分子和原子分子的第三個(gè)性質(zhì)分子的第三個(gè)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)3-53-5：探討固液氣三種狀態(tài)的分子的體積大小將碘升華器放入熱水中加熱將碘升華器放入熱水中加熱現(xiàn)象：紫紅色的碘蒸氣充滿整個(gè)空間現(xiàn)象：紫紅色的碘蒸氣充滿整個(gè)空間原因：原因：1.溫度升高，碘分子運(yùn)動(dòng)加快溫度升高，碘分子運(yùn)動(dòng)加快2.碘升華，由固態(tài)變成氣態(tài)，氣碘升華，由固態(tài)變成氣態(tài)，氣態(tài)分子間

10、的間隔態(tài)分子間的間隔液態(tài)液態(tài)固態(tài)固態(tài)第二節(jié) 分子和原子分子間有間隙，氣態(tài)分子間的間隔液態(tài)固態(tài)分子的性質(zhì)分子的性質(zhì)3：第二節(jié) 分子和原子大家想想，剛才我們做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，大家想想，剛才我們做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，碘升華碘升華和和濃氨水使酚酞溶液變紅濃氨水使酚酞溶液變紅有什么區(qū)別？有什么區(qū)別？分子的性質(zhì)分子的性質(zhì)4： 同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)不相同從分子的角度出發(fā)，水的蒸發(fā)和水的電解有什么不同？從分子的角度出發(fā)，水的蒸發(fā)和水的電解有什么不同？水的蒸發(fā)是水分子從液態(tài)變成氣態(tài)，分子種類不變；水的蒸發(fā)是水分子從液態(tài)變成氣態(tài)，分子種類不變；水的電解是水分子分解變成了氫氣分子和氧氣分子，分子

11、種水的電解是水分子分解變成了氫氣分子和氧氣分子，分子種類發(fā)生了變化。類發(fā)生了變化。第二節(jié) 分子和原子二、分子的定義：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì) 的最小粒子水分子分解示意圖：水分子分解示意圖：OHHOHHOHHOHH水分子水分子氫分子氫分子氧分子氧分子重播重播三、原子HgO Hg O2在化學(xué)變化中，發(fā)生變化的始終是分子，原子在化學(xué)變?cè)诨瘜W(xué)變化中，發(fā)生變化的始終是分子，原子在化學(xué)變化前后并沒有發(fā)生變化，可見原子在化學(xué)變化中不可再化前后并沒有發(fā)生變化，可見原子在化學(xué)變化中不可再分。分。第二節(jié) 分子和原子1 1、原子的定義：原子是原子是化學(xué)變化化學(xué)變化中的最小粒子。中的最小粒子。第二節(jié) 分子和原子2 2、

12、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)： 在化學(xué)變化中，分子在化學(xué)變化中，分子分解成原子，原子重新分解成原子，原子重新組合，組合，構(gòu)成新的分子或物質(zhì)。構(gòu)成新的分子或物質(zhì)。3 3、原子的特征：（1 1）原子的質(zhì)量和體積都很小，但真實(shí)存在；）原子的質(zhì)量和體積都很小，但真實(shí)存在；（2 2）原子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著；）原子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著；（3 3）原子間有間隔；）原子間有間隔；（4 4）原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。）原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。（金屬、稀有氣體、金剛石和石墨）（金屬、稀有氣體、金剛石和石墨）分子原子相同點(diǎn)都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子質(zhì)量體積小、彼此有間隔、不斷無規(guī)則運(yùn)動(dòng)中不同點(diǎn)在化學(xué)變化中可以再分在化學(xué)反應(yīng)前后不

13、可再分相互關(guān)系分子可以分裂為原子，原子可以相互結(jié)合形成分子第二節(jié) 分子和原子構(gòu)成物質(zhì)的粒子構(gòu)成物質(zhì)的粒子分子分子原子原子離子離子二氧化碳，水，二氧化碳，水，氧氣，氫氣等氧氣，氫氣等所有金屬，稀有所有金屬，稀有氣體，碳，硅等氣體，碳，硅等第二節(jié) 分子和原子原子原子分子分子物質(zhì)（金屬，稀有氣物質(zhì)（金屬，稀有氣體，碳，硅）體，碳，硅）物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成第二節(jié) 分子和原子1、因?yàn)樵邮菢?gòu)成分子的微粒，所以分子一定比原子、因?yàn)樵邮菢?gòu)成分子的微粒，所以分子一定比原子大。對(duì)嗎？為什么？大。對(duì)嗎？為什么？2、1994年，印度博帕杰毒氣泄漏，很多人中毒。這說年，印度博帕杰毒氣泄漏，很多人中毒。這

14、說明了（明了（ ） A分子可再分分子可再分 B分子在不停地運(yùn)動(dòng)分子在不停地運(yùn)動(dòng) C、分子很小、分子很小 D、分子間有間隔、分子間有間隔3、下列變化能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是（、下列變化能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是（ ） A碘受熱升華碘受熱升華 B加熱水有水蒸氣生成加熱水有水蒸氣生成 C、鐵礦石磨成粉末、鐵礦石磨成粉末 D、加熱氧化汞生成汞和氧氣、加熱氧化汞生成汞和氧氣第二節(jié) 分子和原子BD判斷并說明理由1.食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化2.汽油揮發(fā)分子大小發(fā)生了變化汽油揮發(fā)分子大小發(fā)生了變化3.溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮分子的間隔發(fā)生溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮分子的間隔發(fā)生

15、了變化了變化第三節(jié) 水的凈化水是水是純凈物純凈物，但自然界中幾乎不，但自然界中幾乎不存在純凈的水。我們?nèi)粘Ｉ钍勾嬖诩儍舻乃?。我們?nèi)粘Ｉ钍褂玫母鞣N水中都或多或少含有一用的各種水中都或多或少含有一些雜質(zhì)和細(xì)菌，不宜直接飲用。些雜質(zhì)和細(xì)菌，不宜直接飲用。因此，需要對(duì)水進(jìn)行因此，需要對(duì)水進(jìn)行凈化處理凈化處理。沉淀物沉淀物 讓部分不溶的雜質(zhì)讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。沉到水底。 不能去除懸浮在水不能去除懸浮在水中及浮于水面的固中及浮于水面的固體物質(zhì)。體物質(zhì)。1.1.沉降沉降: :通過靜置的方法，使不溶于水的通過靜置的方法，使不溶于水的 雜質(zhì)沉降。雜質(zhì)沉降。第三節(jié) 水的凈化第三節(jié) 水的凈化概念概念：采用

16、加熱的方法，將含有不揮發(fā)性溶質(zhì)：采用加熱的方法，將含有不揮發(fā)性溶質(zhì)的溶液在沸騰狀態(tài)下，使其濃縮的單元操作稱的溶液在沸騰狀態(tài)下，使其濃縮的單元操作稱為蒸發(fā)。即溶液濃縮過程。為蒸發(fā)。即溶液濃縮過程。特點(diǎn)特點(diǎn)：被蒸發(fā)的溶液是由不揮發(fā)的溶液與易：被蒸發(fā)的溶液是由不揮發(fā)的溶液與易揮發(fā)的溶劑組成，所以蒸發(fā)操作實(shí)際上是不揮發(fā)的溶劑組成，所以蒸發(fā)操作實(shí)際上是不揮發(fā)溶質(zhì)與揮發(fā)溶劑相分離的過程揮發(fā)溶質(zhì)與揮發(fā)溶劑相分離的過程原理：原理：利用混合溶液中組分揮發(fā)度的差異進(jìn)利用混合溶液中組分揮發(fā)度的差異進(jìn)行分離行分離2.2.蒸發(fā)蒸發(fā)第三節(jié) 水的凈化1 1、實(shí)驗(yàn)室有兩瓶無色透明液體，、實(shí)驗(yàn)室有兩瓶無色透明液體，其中一瓶是蒸

17、餾水，另一瓶是氯其中一瓶是蒸餾水，另一瓶是氯化鈉溶液，通過下面的實(shí)驗(yàn)，能化鈉溶液，通過下面的實(shí)驗(yàn)，能將它們區(qū)別開來嗎？將它們區(qū)別開來嗎？ 從瓶中各取從瓶中各取10mL10mL液體，分液體，分別加到兩只蒸發(fā)皿中，用別加到兩只蒸發(fā)皿中，用酒精燈加熱，并用玻璃棒酒精燈加熱，并用玻璃棒攪拌，直接水被蒸發(fā)干。攪拌，直接水被蒸發(fā)干。實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)2.2.蒸發(fā)蒸發(fā)第三節(jié) 水的凈化某些外觀看來與純凈水幾乎沒某些外觀看來與純凈水幾乎沒有什么不同的水，也可能含有有什么不同的水，也可能含有雜質(zhì)。蒸干后有固體析出的水雜質(zhì)。蒸干后有固體析出的水，一定含有雜質(zhì)。，一定含有雜質(zhì)。結(jié)論：結(jié)論：實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)第三節(jié)

18、 水的凈化 注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1、加熱時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，防止、加熱時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過熱造成液滴飛濺。局部溫度過熱造成液滴飛濺。2、出現(xiàn)較多量固體時(shí)，即停止加熱。、出現(xiàn)較多量固體時(shí)，即停止加熱。3、熱的蒸發(fā)皿用坩堝鉗來夾取，放在石、熱的蒸發(fā)皿用坩堝鉗來夾取，放在石棉網(wǎng)上。棉網(wǎng)上。實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)第三節(jié) 水的凈化3.3.過濾過濾概念：過濾是將懸浮在液體或氣體中的固體顆概念：過濾是將懸浮在液體或氣體中的固體顆粒分離出來的一種工藝操作過程。粒分離出來的一種工藝操作過程。原理：在推動(dòng)力或者其他外力作用下懸浮液原理：在推動(dòng)力或者其他外力作用下懸浮液中的液體透過介質(zhì)，固體顆粒及其

19、他物質(zhì)被中的液體透過介質(zhì)，固體顆粒及其他物質(zhì)被過濾介質(zhì)截留，從而使固體及其他物質(zhì)與液過濾介質(zhì)截留，從而使固體及其他物質(zhì)與液體分離的操作。體分離的操作。第三節(jié) 水的凈化如下圖所示，取一張圓形濾紙折好，放入漏斗中，用如下圖所示，取一張圓形濾紙折好，放入漏斗中，用水潤(rùn)濕，作為過濾器。再按照下圖安裝好過濾裝置。水潤(rùn)濕，作為過濾器。再按照下圖安裝好過濾裝置。實(shí)驗(yàn)室過濾實(shí)驗(yàn)室過濾第三節(jié) 水的凈化一貼：一貼：二低：二低：三靠：三靠：濾紙緊濾紙緊貼貼漏斗內(nèi)壁漏斗內(nèi)壁濾紙邊緣濾紙邊緣低低于漏斗邊緣于漏斗邊緣液面液面低低于濾紙邊緣于濾紙邊緣燒杯口燒杯口緊靠緊靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒斜靠斜靠三層濾紙一邊三層濾紙一

20、邊漏斗頸漏斗頸緊靠緊靠燒杯內(nèi)壁燒杯內(nèi)壁注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室過濾實(shí)驗(yàn)室過濾第三節(jié) 水的凈化帶活性炭的簡(jiǎn)單飲水機(jī)帶活性炭的簡(jiǎn)單飲水機(jī)4.4.吸附吸附吸附有顏色有異味的物質(zhì)吸附有顏色有異味的物質(zhì)第三節(jié) 水的凈化利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質(zhì)利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質(zhì)活性炭活性炭具有吸具有吸附作用附作用?；钚蕴坎粌H可以活性炭不僅可以濾去液體中的不濾去液體中的不溶性物質(zhì)，還可溶性物質(zhì)，還可以吸附掉一些溶以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去解的雜質(zhì)，除去臭味或色素。臭味或色素。4.4.吸附吸附第三節(jié) 水的凈化自自 制制 簡(jiǎn)簡(jiǎn) 易易 凈凈 水水 器器4.4.吸附吸附第三節(jié) 水的凈化5.5.蒸餾蒸餾概念：概念：利用

21、混合液體或液利用混合液體或液-固體系中各組分沸固體系中各組分沸點(diǎn)不同，使低沸點(diǎn)組分蒸發(fā)，再冷凝以分離整點(diǎn)不同，使低沸點(diǎn)組分蒸發(fā)，再冷凝以分離整個(gè)組分的單元操作過程，是蒸發(fā)和冷凝兩種單個(gè)組分的單元操作過程，是蒸發(fā)和冷凝兩種單元操作的聯(lián)合。元操作的聯(lián)合。原理：原理：不同組分液體具有不同的沸點(diǎn)，是不同組分液體具有不同的沸點(diǎn)，是蒸餾最基本的理論依據(jù)。蒸餾最基本的理論依據(jù)。第三節(jié) 水的凈化5.5.蒸餾蒸餾過濾柱過濾柱但水仍非絕但水仍非絕對(duì)安全飲用對(duì)安全飲用然后把已經(jīng)過濾的水煮沸然后把已經(jīng)過濾的水煮沸。魯濱遜制取的水可以喝嗎魯濱遜制取的水可以喝嗎？為什么？為什么？第三節(jié) 水的凈化三、水的凈化三、水的凈化5

22、.5.蒸餾蒸餾大部分大部分微生物微生物都在煮沸時(shí)被都在煮沸時(shí)被殺殺死死。但水中但水中還還有有可溶可溶雜質(zhì)雜質(zhì)，可能，可能對(duì)對(duì)人人體體有害有害。第三節(jié) 水的凈化5.5.蒸餾蒸餾實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置裝置中導(dǎo)管很裝置中導(dǎo)管很長(zhǎng)，它起什么長(zhǎng)，它起什么作用？作用？冷凝作用冷凝作用第三節(jié) 水的凈化5.5.蒸餾蒸餾實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置第三節(jié) 水的凈化3、過濾、過濾1、沉降、沉降除去不溶性雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)4、吸附、吸附除去有顏色或有異味的雜質(zhì)除去有顏色或有異味的雜質(zhì)5、蒸餾、蒸餾除去水中較大的泥沙顆除去水中較大的泥沙顆粒。粒。除去可溶于水的雜質(zhì)

23、除去可溶于水的雜質(zhì)2、蒸發(fā)、蒸發(fā)自來水廠凈水過程圖自來水廠凈水過程圖除去不溶除去不溶性雜質(zhì)性雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)、部分可除去不溶性雜質(zhì)、部分可溶性雜質(zhì)，顏色、異味溶性雜質(zhì)，顏色、異味殺死殘存殺死殘存的細(xì)菌的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)沉降雜質(zhì)第三節(jié) 水的凈化在兩只燒杯中各加入在兩只燒杯中各加入20mL20mL蒸餾水，在一只蒸餾水，在一只燒杯中再加入少量氯化燒杯中再加入少量氯化鈣，攪拌使它完全溶解鈣，攪拌使它完全溶解。再在兩只燒杯中各加。再在兩只燒杯中各加入一些肥皂水，攪拌，入一些肥皂水，攪拌，觀察比較兩只燒杯中發(fā)觀察比較兩只燒杯中發(fā)生的現(xiàn)象。生的現(xiàn)象。 第三節(jié) 水的凈化加入肥

24、皂水后，沒加入氯化鈣的燒杯加入肥皂水后，沒加入氯化鈣的燒杯中泡沫較多，加入氯化鈣的燒杯中泡中泡沫較多，加入氯化鈣的燒杯中泡沫很少，還會(huì)形成白色的垢狀物。沫很少，還會(huì)形成白色的垢狀物?，F(xiàn)象：現(xiàn)象：第三節(jié) 水的凈化2 2、硬水給生活和生產(chǎn)帶來的、硬水給生活和生產(chǎn)帶來的危害危害： (1)(1)用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂，也洗不凈衣物用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂，也洗不凈衣物，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)使衣物變硬。，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)使衣物變硬。(2)(2)燒鍋爐，用硬水易使鍋爐內(nèi)結(jié)水垢，不僅燒鍋爐，用硬水易使鍋爐內(nèi)結(jié)水垢，不僅浪費(fèi)燃料，嚴(yán)重時(shí)可能引起爆炸浪費(fèi)燃料，嚴(yán)重時(shí)可能引起爆炸1 1、定義定義：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的含有較

25、多可溶性鈣、鎂化合物的水叫水叫硬水硬水；不含或含較少可溶性鈣、鎂化合；不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫物的水叫軟水軟水。二、硬水和軟水第三節(jié) 水的凈化3 3、硬水和軟水的、硬水和軟水的區(qū)分方法區(qū)分方法：(1)(1)加熱或長(zhǎng)久放置后有水垢產(chǎn)生的水是硬水。加熱或長(zhǎng)久放置后有水垢產(chǎn)生的水是硬水。(2)(2)向水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量向水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出現(xiàn)的水是軟水。泡沫出現(xiàn)的水是軟水。 4 4、硬水、硬水軟化軟化的的方法：方法： (1)(1)生活中通過將水煮沸或暴曬生活中通過將水煮沸或暴曬的方法降低水的硬度的方法降低水的硬度。(2)(2)實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的