書法鑒賞課課程展示

1、書法鑒賞課課程展示 一、 教師基本信息 姓名 尹顯國(guó)性 別男系 部文理學(xué)部學(xué)歷 大學(xué)職 稱 經(jīng)濟(jì)師 教學(xué)專 長(zhǎng)書法 二、 教師簡(jiǎn)介 該教師為學(xué)院正處級(jí)干部,負(fù)責(zé)董事會(huì)、校友會(huì)工作，協(xié)管工會(huì)、關(guān)教師心下 一代工作委員會(huì)。 簡(jiǎn)介 教學(xué)每一個(gè)學(xué)生都能有一手漂亮的毛筆字。名言 三、 課程描述 課程基本信息表 課程編碼 課程名稱 書法鑒賞 面向?qū)I(yè)全院學(xué)生開(kāi)設(shè)時(shí)間第2學(xué)期 考試（）、考查（？）、課程標(biāo)準(zhǔn)課程性質(zhì)尹顯國(guó)撰寫，伍守意修訂考證 （）、課改（）版本 先修課程后續(xù)課程 選用選材書法藝術(shù)出版社中國(guó)廣播電視大學(xué)出版社 高職高專（？）獲獎(jiǎng)教材（）編者邱振中教材性質(zhì)自編教材（） 教學(xué)出版日期2004年4月

2、參考書 本課程本學(xué)教學(xué)總學(xué)分周課時(shí)32 2 32 16 2總課時(shí)期課時(shí)周數(shù) 四、 課程培養(yǎng)口標(biāo) 本課程是一門藝術(shù)課，乂是一門修養(yǎng)課，是一門以漢字書寫為載體的學(xué)問(wèn)，其 中體現(xiàn)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的品格和精神。設(shè)立本課程是為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字書寫的科 學(xué)觀和藝術(shù)觀，從實(shí)用方面說(shuō)，是為了提高學(xué)生的書寫技巧和水平，養(yǎng)成正確的書 寫習(xí)慣，從更高層面說(shuō)，是為了讓學(xué)生了解書法中包含的哲理，陶冶情操，培養(yǎng)想 像力，形成大局觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 知識(shí)LI標(biāo):提高大學(xué)生人文素質(zhì)的課程之一，通過(guò)書法教學(xué)，使學(xué)生較為全面 地了解書法的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，了解古今優(yōu)秀的書法藝術(shù)作品，提 高大學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)。

3、能力口標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的書法審美情趣，提高審美能力，提高大學(xué)生藝術(shù)鑒賞的 感受力、鑒賞力、創(chuàng)造力。 素質(zhì)標(biāo):為各個(gè)專業(yè)學(xué)生完善本專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)，以及為將來(lái) 從事專業(yè)匸作打下良好的基礎(chǔ)；同時(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)書法藝術(shù)的感情和民族自 豪感、自信心，使學(xué)生具有一定書法鑒賞的能力，養(yǎng)成學(xué)生探索進(jìn)取開(kāi)拓創(chuàng)新精神 及堅(jiān)強(qiáng)剛毅、忠勇愛(ài)國(guó)的情操。 五、課程內(nèi)容和課時(shí)安排 （一） 緒論 介紹祖國(guó)書法的悠久歷史，從先秦到現(xiàn)代，歷代書法發(fā)展概況;學(xué)習(xí)書法的意 義與方法;國(guó)內(nèi)外書法學(xué)習(xí)概況，書法的實(shí)用價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值。 （二） 毛筆使用技法 筆、墨、紙、硯文房四寶介紹;寫字姿勢(shì)，執(zhí)筆姿勢(shì);用筆方法與運(yùn)筆技巧;碑

4、 帖基本知識(shí)及選貼、臨帖基本知識(shí)。 （三） 毛筆楷書基本筆畫 橫、豎、撇、捺、鉤、挑、折、八種基本筆畫的具體書寫技巧及其要點(diǎn)。 （四） 毛筆楷書結(jié)構(gòu)原理 毛筆楷寫結(jié)字原理;勻稱原理，協(xié)穩(wěn)原理;大小原理;讓就原理;神勢(shì)原理。 獨(dú)體字結(jié)構(gòu);合體字結(jié)構(gòu);顏、柳、歐、趙四種書體特點(diǎn)介紹。 （五） 書法章法簡(jiǎn)介與欣賞 章法定義及作用；章法內(nèi)容;篇章及布局基本形式，款文、洛印基本常識(shí)。幅式 及布局基本形式、橫披、匾額、長(zhǎng)卷、條幅、中堂、條屏、對(duì)聯(lián)、斗方、 扇面等形式的書寫知識(shí)。 （六） 硬筆行書特征 行書與楷寫的區(qū)別；毛筆行書與硬筆行書的區(qū)別；點(diǎn)畫省略;運(yùn)筆流暢;體態(tài)多變; 章法錯(cuò)落有致等特征。 （七）

5、硬筆行書基本特征 行書點(diǎn)的運(yùn)筆;行書橫的運(yùn)筆;豎的運(yùn)筆;撇的運(yùn)筆;捺的運(yùn)筆;挑的運(yùn)筆，折的 運(yùn)筆;鉤的運(yùn)筆。 （八） 硬筆行書偏旁部門寫法 常用偏旁部首的行書寫法;行書結(jié)構(gòu)方面的呼應(yīng)連帶原理;簡(jiǎn)省替換原理;伸縮 夸張?jiān)?結(jié)構(gòu)變異原理;因字立形原理;借鑒草法原理。 （九） 硬筆行書基本技法 點(diǎn)畫連帶;點(diǎn)畫呼應(yīng);點(diǎn)畫省略;點(diǎn)畫替換;單位替換;險(xiǎn)中求穩(wěn);筆順改變;一體 多變;筆畫放縱等技法 （十）硬筆行書結(jié)構(gòu)與創(chuàng)作 硬筆行書章法布局的基本原則和作用；章法布局的基本形式;行書幅式介紹;現(xiàn) 代書法與古代書法形式區(qū)別及創(chuàng)作要點(diǎn);硬筆書法作品欣賞與評(píng)價(jià)。本課程教學(xué)總 時(shí)數(shù)為32課時(shí)，具體課時(shí)分配參照下表： 教學(xué)時(shí)數(shù)序號(hào)課題小計(jì)講課現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)13 一書法緒論2 2二毛筆 使用技法2 2三楷書基本筆畫8 4 2四楷書結(jié)構(gòu)4 2 2五作品章法介紹4 2 2六硬筆書法8 4 4七行書結(jié)構(gòu)與創(chuàng)作4 2 2 機(jī)動(dòng)2 2 總計(jì)32 20 12 六、說(shuō)明： （一） 本課程標(biāo)準(zhǔn)適用于高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，入學(xué)對(duì)象為高中畢業(yè)學(xué)生，學(xué)制三 年，性質(zhì)為高職的水利、電力和經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生的教學(xué)。 （二） 本課程的教學(xué)課時(shí)數(shù)為32學(xué)時(shí)左右。 （三） 本課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，教學(xué)過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié) 合的原則，教師應(yīng)經(jīng)常給予指導(dǎo)與示范，課堂上教師講授與學(xué)生動(dòng)手練習(xí)的時(shí) 間約各占一半。要精神多練，啟發(fā)學(xué)