人教版二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試精編_第1頁(yè)
人教版二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試精編_第2頁(yè)
人教版二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試精編_第3頁(yè)
人教版二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試精編_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教版二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試精編班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shàn kè tú huà bi fàng zuò wèi k long ji fang quàn gào yù yán yuàn yì xio mài lì kè t rán 二、 比一比,再組詞。爐(_) 閃(_) 客(_) 升(_)廬(_) 問(wèn)(_) 容(_) 開(kāi)(_)三、 連一連,寫(xiě)

2、一寫(xiě)。孔雀的尾巴 像一面大鏡子。門(mén)前的大叔 像一個(gè)白玉盤(pán)。平靜的湖水 像一把撐開(kāi)的大傘。十五的月亮 像一把五彩灑金的大扇子。寫(xiě)一寫(xiě)_像_。四、 按要求填空。.1“詠”的讀音是_,第五畫(huà)是_,組詞_。2“柳”共_畫(huà),第八畫(huà)是_,組詞_。3“拂”的讀音是_,第六畫(huà)是_,組詞_。4“裁”的讀音是_,第八畫(huà)是_,組詞_。5“醉”共_畫(huà),第六畫(huà)是_,組詞_。五、 先補(bǔ)充詞語(yǔ),再完成練習(xí)。(_)(_)柳綠 (_)(_)滿園 (_)(_)古跡(_)(_)爭(zhēng)艷 四海(_)(_) (_)(_)聞名(1)形容非常有名的詞語(yǔ)是_。(2)描寫(xiě)春天的景色的詞語(yǔ)有_、_、_。六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。1狐貍騙了烏鴉兩次

3、,終于把肉騙到嘴里了。(_)2小鷹飛到大樹(shù)上空,所以它真的會(huì)飛了。(_)3“閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話?!边@句話是伊索說(shuō)的。(_)4青蛙一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,終于登上山頂,看到了大海。(_)七、 選擇正確的字詞填空。已 以(1)我(_)經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。(2)(_)后,我要常常幫助同學(xué)。哪 那(3)(_)個(gè)女孩是我的同學(xué)。(4)我們的媽媽在(_)里?經(jīng)常 非常 往常(5)這條路(_)難走。(6)小紅(_)幫助同學(xué)。(7)狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái),跟(_)很不一樣。八、 我能改寫(xiě)“把”字句和“被”字句。例:啄木鳥(niǎo)除掉了樹(shù)上的害蟲(chóng)。(1)改為“把”字句:啄木鳥(niǎo)把樹(shù)上的害蟲(chóng)除掉了

4、。(2)改為“被”字句:樹(shù)上的害蟲(chóng)被啄木鳥(niǎo)除掉了。1青蛙吃掉了小蟲(chóng)子。(1)改為“把”字句:_(2)改為“被”字句:_2秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉。(1)改為“把”字句:_(2)改為“被”字句:_九、 閱讀短文,回答問(wèn)題。青島的路青島的路,像大海的波浪,一會(huì)兒低,一會(huì)兒高。我在路上走。上坡時(shí),我大聲喊著:“加油!加油!”下坡時(shí),仿佛有風(fēng)爺爺在背后推著,我喊一聲:“沖啊!”看,汽車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)了,真像小船在海浪里顛簸。青島的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏1全文共有_個(gè)自然段。2按短文內(nèi)容填空。我在路上走時(shí),喊了_次,分別是在_時(shí)和_時(shí)喊的。青島的路像_,所以汽車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)時(shí),真像_。3仿造例句,寫(xiě)一

5、寫(xiě)。汽車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)了,真像小船在海浪里顛簸。妹妹_,真像_。太陽(yáng)_,真像_。十、 看圖寫(xiě)話,沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖畫(huà),看圖上畫(huà)的是什么地方?主要人物是誰(shuí)?看人物動(dòng)作和表情,想一想,他們會(huì)說(shuō)些什么?做些什么?想好后用幾句連貫的話,把事情寫(xiě)下來(lái),不會(huì)的字可用拼音代替。_答案1、上課 圖畫(huà) 擺放 座位 窟窿 街坊 勸告 寓言 愿意 小麥 立刻 突然2、火爐 閃光 客人 上升 廬山 問(wèn)題 容易 開(kāi)關(guān) 3、弟弟的臉紅的 一個(gè)紅蘋(píng)果4、yng 歌詠 九 柳樹(shù) fú 輕拂 cái 裁剪 十五 一 醉酒 5、花 紅 春 色 名 勝 百 花 為 家 中 外 中外聞名 花紅柳綠

6、春色滿園 百花爭(zhēng)艷 6、 × × × 7、已 以 那 哪 非常 經(jīng)常 往常8、青蛙把小蟲(chóng)子吃掉了。 小蟲(chóng)子被青蛙吃掉了。 秋風(fēng)把樹(shù)葉吹落了。 樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落了。9、142 兩 上坡 下坡 大海的波浪 小船在海浪里顛簸 3 紅撲撲的臉蛋 一個(gè)紅蘋(píng)果 火辣辣的 一個(gè)大火球 10、示例:小猴學(xué)飛 有一天,一只猴子正在和它的爸爸學(xué)爬樹(shù)。小猴爬上樹(shù)梢,忽然它看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)撲著翅膀在空中飛過(guò),小猴很羨慕,心想:小鳥(niǎo)會(huì)飛,我為什么不會(huì)?小鳥(niǎo)能做到的事我一定能辦到。 于是,小猴來(lái)到山峰上,學(xué)著小鳥(niǎo)的樣子,張開(kāi)雙臂,跳了下去。 可小猴發(fā)現(xiàn),自己不是在往上飛,而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論