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文檔簡介
1、人教版一年級語文上學(xué)期古詩閱讀與理解專項試卷班級:_ 姓名:_1. 閱讀課文,回答問題。兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要靠手和腦。(1)人的兩件寶貝是_ 和_。(2)人們用雙手干什么_?(3)人們用大腦干什么_?(4)人們勞動要靠什么_?(5)說一說,你都用雙手干什么?用大腦干什么?_2. 閱讀古詩,完成練習(xí)。曉出凈慈寺送林子方宋楊萬里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。1這首詩描寫的是_(寫地方)的景色。2這首詩寫的是_季的景色。你是從哪幾個詞語知道的?請用“”畫出來。3詩中哪兩句寫到了
2、荷葉和荷花?請寫下來。_4請給這首詩配上簡單的插圖。3. 背一背,寫一寫。鋤禾(唐)李紳1把古詩補充完整。2把詩中的字與意思連一連。餐 皆 滴 苦滴下 辛苦 都 飯食3“鋤禾”是在什么時候?( )。早晨 中午 晚上4鋤禾這首詩告訴我們( )。(可以多選)要珍惜勞動成果,不要浪費要熱愛勞動,不要懶惰4. 快樂閱讀。 我的小窗口我的小窗口,好像是畫框,春夏到秋冬,四季變花樣。春天桃花開,夏天麥穗黃,秋天大雁向南飛,冬天大雪白茫茫,一年四季好風(fēng)光。(1)我的小窗口像什么?_(2)讀兒歌,
3、連一連。 春天 麥穗黃夏天 桃花開秋天 大雪白茫茫冬天 大雁向南飛(3)我的小窗口美嗎?為什么?_5. 課內(nèi)閱讀。 詩一小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。詩二泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上頭。1第一首詩的題目是 ,作者是 ;第二首詩的題目是
4、60; ,作者是 。 小池 池上 白居易 楊萬里2這兩首詩都是寫 的。A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天6. 閱讀。河里的月亮天上一個月亮,河里一個月亮,滾圓,滾圓,晶亮,晶亮。一條魚兒游過,月亮忽然碎啦,一塊,兩塊,東晃,西晃。(1)這首詩共有(_)句。(2)詩中有一個怎樣的月亮,用“_
5、”劃出來。(3)找出詩中的一對反義詞:_(4)什么地方的月亮碎啦?( )A.天上 B. 河里7. 讀下面的兒歌,完成練習(xí)。小蠟筆我愛你,五顏六色的小蠟筆。我用紅色畫國旗。我用綠色畫草地。我用藍色畫海洋。我用黃色畫金雞。十二種顏色,畫出我家鄉(xiāng)的美麗。(1)這首兒歌有 句話。(2)我用綠色畫 ,我用黃色畫 。8. 按課文填空。四季草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天?!焙扇~圓圓,他對青蛙說:“我是夏天?!惫人霃潖潱现f:“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌?,他頑皮地說:“我就是冬天
6、?!保?)文中寫了_、_、_、_四個季節(jié)。(2)_說它就是春天,_說它就是夏天,_說它就是秋天,_說它就是冬天。9. 鑒賞下面一首唐詩。夜聞歌者,時自京城謫潯陽宿于鄂州白居易夜泊鸚鵡洲,秋江月澄澈。鄰船有歌者,發(fā)調(diào)堪愁絕。歌罷繼以泣,泣聲通復(fù)咽。尋聲見其人,有婦顏如雪。獨倚帆檣立,娉婷十七八。夜淚如真珠,雙雙墮明月。借問誰家婦,歌泣何凄切?一問一沾襟,低頭終不說。試比較本詩與琵琶行兩詩在思想內(nèi)容和表現(xiàn)手法上的異同點,寫一段100字左右的分析。 答:_ _10. 回憶古詩,完成練習(xí)。靜夜思床前明光,疑是地霜。舉望明月,低思故鄉(xiāng)。1把古詩補充完整。2這首詩表達了作者(
7、0;)A.非常喜歡看月亮。 B.思鄉(xiāng)之情。11. 填一填,寫一寫。憫農(nóng)(唐)李紳鋤( )當午,汗滴( )。誰知盤( )餐,粒粒皆辛苦。1把古詩補充完整。2當你看到有人在食堂里倒掉大量的飯菜時,你可以用詩中的哪兩句來勸說他們?_12. 課外閱讀。傘公路邊的大楊樹,是小喜鵲的傘;水塘里的大荷葉,是小青蛙的傘;山坡上的大蘑菇,是小螞蟻的傘;下雨了大家都有一把傘。1選擇填空。小青蛙 小螞蟻 小喜鵲大楊樹是(_)的傘;大荷葉是(_)的傘;大蘑菇是(_)的傘。2連一連。大楊樹 大荷葉 大蘑菇山坡上
8、 公路邊 水塘里3我也會寫詩。(_)的(_),是(_)的傘。13. 讀一讀詠鵝,找一找詩中出現(xiàn)了哪些顏色( )。詠鵝唐駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。藍色 紅色 綠色 黑色 白色14. 閱讀短文,完成練習(xí)。人有兩個寶人有兩個寶,雙手和大腦。雙手手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。1這首兒歌共有(_) 句話。2填空。(1)_和_是人的兩件寶。(2)_會做工,_會思考。3我還會用雙手_,_。4我會用大腦想一想, 用雙手連一連。蚯蚓 織網(wǎng)蜘蛛 鉆地二十三 找花生小猴子 掃房子15. 閱讀下面的小詩,將正確答案的序號寫在括號里。拾秋風(fēng)兒掃落葉,掃走了秋。我撿起一片樹葉,一年撿一片。一個秋也不能丟!1一
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