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文檔簡介

1、二二 次次 根根 式式一、復(fù)習(xí)方法:一、復(fù)習(xí)方法:點(diǎn)點(diǎn) 線線 面面 1、全章復(fù)習(xí):、全章復(fù)習(xí): 概念、性質(zhì)、公式、運(yùn)算。概念、性質(zhì)、公式、運(yùn)算。2、按章節(jié)復(fù)習(xí):概念、性質(zhì)、公式、運(yùn)算。、按章節(jié)復(fù)習(xí):概念、性質(zhì)、公式、運(yùn)算。二二 次次 根根 式式三個(gè)概念兩個(gè)性質(zhì)兩個(gè)公式四種運(yùn)算最簡二次根式最簡二次根式同類二次根式同類二次根式有理化因式有理化因式baba)0, 0(ba0, 0babaab1、2、加加 、減、乘、除、減、乘、除二、知識構(gòu)造二、知識構(gòu)造2、1、02aaa aa2 0aa0aa例例1、判別以下各題能否正確、判別以下各題能否正確1、 是二次根式。0aa3、 是最簡二次根式。x164、 與

2、 是同 類二次根式。9141543225、0242aaa6、假設(shè)11122xxx則2、代數(shù)式 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義時(shí)x的 限制條件是x0 x117、 互為有理化因式33xx與例例2、計(jì)算以下各題,并概括二次根式的、計(jì)算以下各題,并概括二次根式的 運(yùn)算的普通運(yùn)算的普通 步鄹:步鄹:babba1. 432233223. 35 . 0431381412. 248512739 . 11、二次根式的加減法:通常先把各個(gè)二次根式化成、二次根式的加減法:通常先把各個(gè)二次根式化成 最簡二次根式,在合并同類二次根式最簡二次根式,在合并同類二次根式2、二次根式的乘法類似與多項(xiàng)式的乘法,運(yùn)算中公式、二次根式的乘法類似

3、與多項(xiàng)式的乘法,運(yùn)算中公式 ,對于二次根式的除法,對于二次根式的除法, 通常是先化成分式的方式,然后經(jīng)過分母有理化進(jìn)展通常是先化成分式的方式,然后經(jīng)過分母有理化進(jìn)展 運(yùn)算,有時(shí)可以約分,有時(shí)可以利用公式,運(yùn)算的結(jié)運(yùn)算,有時(shí)可以約分,有時(shí)可以利用公式,運(yùn)算的結(jié) 果都要化成最簡二次根式。果都要化成最簡二次根式。 0, 0baabba例例3、計(jì)算:、計(jì)算: 535614. 274971141145. 17、1判別以下各式能否成立?他以為成立的,請?jiān)诶ㄌ柪锱袆e以下各式能否成立?他以為成立的,請?jiān)诶ㄌ柪?打打 “,不成立的,請?jiān)诶ㄌ柪锎?,不成立的,請?jiān)诶ㄌ柪锎?“ 24552455,15441544833833,3223222他判別完以上各題之后,能猜測這類式子具有什么他判別完以上各題之后,能猜測這類式子具有什么 規(guī)律?規(guī)律?3試用數(shù)學(xué)知識闡明他所提出的猜測是正確的嗎?試用數(shù)學(xué)知識闡明他所提出的猜測是正確的嗎?探求性練習(xí):探求性練習(xí):2、當(dāng)20033199419974,211994xxx求代數(shù)式3、設(shè)、設(shè)S= 最接近的整數(shù)最接近的整數(shù)22222220031200211.3121121111作作 業(yè):業(yè):每人出一套試卷總分值每人出一套試卷總分值120分分要求:要求:1、根底知識占、根底知識占60%,中等試題,中等試題 占占3

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