四川省成都市青羊區(qū)石室中學(xué)2014屆高三(上)月考生物試卷(10月份)

1、2013-2014學(xué)年四川省成都市青羊區(qū)石室中學(xué)高三（上）月考生物試卷（10月份）一、本大題共7個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，每小題6分1（6分）（2014秋邛崍市月考）下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法，正確的是（）A所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)、磷脂，部分含有核酸B同一生物體內(nèi)非相鄰細(xì)胞間可以通過信息分子來交流信息C人體細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D由于葡萄糖在線粒體中徹底氧化分解，所以，線粒體是細(xì)胞供能的主要場(chǎng)所2（6分）（2013長(zhǎng)安區(qū)校級(jí)模擬）生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A從葉綠體中提取色素的原理是葉綠體色素能溶解在層析液中，不同色素溶

2、解度不同B用過氧化氫作實(shí)驗(yàn)材料來探究溫度對(duì)過氧化氫酶活性的影響C用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插的枝條，生根數(shù)量可能相同D探究光照強(qiáng)度對(duì)水生植物的影響時(shí)，可選擇不同不同強(qiáng)度光照和一套實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行3（6分）（2012山東）細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長(zhǎng)和發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義下列敘述錯(cuò)誤的是（）A細(xì)胞普遍衰老會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老B效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡C細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄4（6分）（2011黃浦區(qū)二模）呼吸熵（RQ=）可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系，以下敘述正確

3、的是（）A呼吸熵越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無氧呼吸越弱Bb點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)C為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)Dc點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化5（6分）（2013秋青羊區(qū)校級(jí)月考）如圖表示某正常人在休息時(shí)體溫調(diào)節(jié)中血液相對(duì)流量變化曲線，（在時(shí)刻A，室內(nèi)溫度由15突升至40，在時(shí)刻B，室內(nèi)溫度又突降至15）下列說法不正確的是（）A在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，皮膚血管舒張，皮膚血流量增大，皮膚溫度升高，排汗增加B在BC段時(shí)間內(nèi)，室溫下降，散熱加快，人體腎上腺素分泌量增加，體溫相對(duì)恒定C在AB段與BC段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性相對(duì)穩(wěn)定D在AB段時(shí)間內(nèi)，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以

4、產(chǎn)熱小于散熱6（6分）（2013安徽模擬）某高等動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞中DNA分子的雙鏈均被32P標(biāo)記（不考慮細(xì)胞質(zhì)DNA），將其放在含31P的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)，正確的是（）A若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，則完成一個(gè)細(xì)胞周期后產(chǎn)生的子細(xì)胞100%具有放射性B若該細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂，則產(chǎn)生的子細(xì)胞均不具有放射性C若該細(xì)胞是精原細(xì)胞，則其進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞50%具有放射性D若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則其增殖產(chǎn)生的子細(xì)胞具有放射性7（6分）（2015春錦州校級(jí)期中）對(duì)胡蘿卜素的提取順序，正確的是（）A胡蘿卜粉碎萃取干燥濃縮過濾胡蘿卜素B胡蘿卜粉碎過濾干燥萃取濃縮胡蘿卜素C胡蘿卜粉碎過濾萃取干燥濃縮胡蘿卜素D胡蘿卜粉碎干

5、燥萃取過濾濃縮胡蘿卜素二、解答題（共4小題，滿分48分）8（11分）（2015武昌區(qū)校級(jí)模擬）科學(xué)家對(duì)生長(zhǎng)在某區(qū)域兩個(gè)不同地段（水分條件相對(duì)較好的溝底和水分條件較差的坡面）的中國(guó)沙棘雌、雄株進(jìn)行了研究測(cè)得一天中6：0018：00間的凈光合速率（單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量）變化曲線如圖所示請(qǐng)回答下列問題：（1）曲線中18：00時(shí)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有（2）一般情況下，比較曲線中8：00和12：00兩個(gè)時(shí)刻，暗反應(yīng)固定的CO2量（填“一定”或“不一定”）相等，原因是（3）12：0014：00之間，、兩條曲線都在下降，導(dǎo)致、兩條曲線下降的主要外界因素分別是、（填“CO2”或“水分”或“

6、光照”）（4）在水分條件相對(duì)較好的溝底，14：0016：00之間，雌、雄株單位葉面積有機(jī)物積累量的大小情況是：雄株雌株（填“”或“”或“=”）（5）由圖中數(shù)據(jù)可知，土壤水分含量的變化對(duì)中國(guó)沙棘（填“雄株”或“雌株”）凈光合速率的影響較大9（10分）（2013秋青羊區(qū)校級(jí)月考）回答下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題：（1）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是高等動(dòng)物的生命活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障，穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)必須依靠調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)中樞位于，它還能傳導(dǎo)興奮與分泌激素（2）高等動(dòng)物下丘腦能通過傳出神經(jīng)直接調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng)，此時(shí)相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上以形式傳導(dǎo)到甲狀腺，此反射弧中的效應(yīng)器由組成（3）血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組

7、織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理請(qǐng)分析回答：當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到的影響據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的合成，從而降低血糖濃度糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體（圖中抗體1、抗體2），這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起

8、胰島素分泌量減少，血糖濃度升高從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異常抗體引起的糖尿病在免疫學(xué)上都屬于病10（9分）（2011東城區(qū)一模）孔雀石綠（C23H25N2Cl）常用作紡織業(yè)的染料，也可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的殺菌驅(qū)蟲劑但它具有高毒性、高殘留的危害，因此對(duì)孔雀石綠廢水的處理已成為環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn)科研人員從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細(xì)菌菌株A主要步驟如圖1所示分析并回答：（1）從到的培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液應(yīng)加入作為唯一碳源，此過程的目的是和（2）使用法可以在上獲得單個(gè)菌落（3）若要對(duì)獲得的菌株A進(jìn)行分類鑒定，可先利用技術(shù)進(jìn)行體外DNA擴(kuò)增，此過程中采用方法將DNA雙鏈解開，而在菌株A體內(nèi)，

9、DNA復(fù)制時(shí)將雙鏈解開則是在的作用下完成的（4）研究人員進(jìn)一步研究了不同金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2由上述結(jié)果可以看出，與不加金屬離子的對(duì)照組相比，多數(shù)金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠有作用，唯有Pb2+的作用相反若要排除Pb2+本身對(duì)孔雀石綠有降解作用，則應(yīng)設(shè)置的培養(yǎng)基樣本作為對(duì)照11（18分）（2013秋青羊區(qū)校級(jí)月考）小鼠由于其繁殖能力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料下面是不同鼠種的毛色及尾長(zhǎng)性狀遺傳研究的幾種情況，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象（在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡）請(qǐng)分析回答下列問題（1）甲種鼠的一個(gè)自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（

10、D）和長(zhǎng)尾（d）任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)l的表現(xiàn)型為：黃色短尾：黃色長(zhǎng)尾：灰色短尾：灰色長(zhǎng)尾=4：2：2：1則該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為；讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2代中灰色長(zhǎng)尾鼠占，純合灰色長(zhǎng)尾鼠個(gè)體比例為若無上述純合致死現(xiàn)象，要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)探究控制尾巴的基因在X染色體或是常染色體上，則應(yīng)該選擇的雜交組合是（2）乙種鼠的一個(gè)自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色其生化反應(yīng)原理如圖所示已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達(dá)）純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個(gè)體

11、死亡分析可知：細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)包括和兩個(gè)過程，黃色鼠的基因型有種；兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1：6，則這兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個(gè)體基因型一定是讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個(gè)體表現(xiàn)型比例為黃色：青色灰色=2013-2014學(xué)年四川省成都市青羊區(qū)石室中學(xué)高三（上）月考生物試卷（10月份）參考答案與試題解析一、本大題共7個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，每小題6分1（6分）（2014秋邛崍市月考）下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法，正確的是（）A所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)、磷脂，部分含有核酸B同一生物體內(nèi)非相鄰細(xì)胞間可以通過信息分子來交流信息C人體細(xì)胞有氧呼吸

12、產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D由于葡萄糖在線粒體中徹底氧化分解，所以，線粒體是細(xì)胞供能的主要場(chǎng)所考點(diǎn)：細(xì)胞膜的功能；細(xì)胞器中其他器官的主要功能；有氧呼吸的過程和意義版權(quán)所有分析：1、細(xì)胞膜作為細(xì)胞的邊界，具有維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定的功能，控制物質(zhì)進(jìn)出功能和進(jìn)行細(xì)胞間信息交流功能；2、生物膜的基本組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，因此具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器都含有磷脂分子，不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器不含有磷脂分子；3、人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有氧呼吸的第二階段是

13、丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，有氧呼吸的第三階段是還原氫與氧氣反應(yīng)形成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上解答：解：A、不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器不含有磷脂，如核糖體、中心體，A錯(cuò)誤；B、同一生物體內(nèi)非相鄰細(xì)胞間可以通過信息分子與細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合進(jìn)行信息交流，B正確；C、人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，因此人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物，產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體，C錯(cuò)誤；D、葡萄糖不能在線粒體中氧化分解，進(jìn)行線粒體進(jìn)行氧化分解的有機(jī)物是丙酮酸，D錯(cuò)誤故選：B點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解決問題的能力2（6分）（2013長(zhǎng)安區(qū)校級(jí)模擬）生物

14、學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A從葉綠體中提取色素的原理是葉綠體色素能溶解在層析液中，不同色素溶解度不同B用過氧化氫作實(shí)驗(yàn)材料來探究溫度對(duì)過氧化氫酶活性的影響C用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插的枝條，生根數(shù)量可能相同D探究光照強(qiáng)度對(duì)水生植物的影響時(shí)，可選擇不同不同強(qiáng)度光照和一套實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行考點(diǎn)：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；探究影響酶活性的因素；影響光合作用速率的環(huán)境因素；探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用版權(quán)所有分析：1、葉綠體中的色素都能溶解于有機(jī)溶劑中，如：丙酮（酒精）等所以可以用丙酮提取葉綠體中的色素分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素溶

15、解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢2、生長(zhǎng)素的兩重性：一般來說，低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)，高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)，甚至殺死植物解答：解：A、分離色素的原理是葉綠體中色素能溶解在層析液中，不同色素溶解度不同，A錯(cuò)誤；B、高溫條件下過氧化氫分解，因此不能過氧化氫酶作為反應(yīng)底物來探究溫度對(duì)過氧化氫酶活性的影響，B錯(cuò)誤；C、由于生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，在最適濃度的兩側(cè)生理作用相同，則用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插的枝條，生根數(shù)量可能相同，C正確；D、探究光照強(qiáng)度對(duì)水生植物的影響時(shí)，可選擇不同強(qiáng)度光照和多套實(shí)驗(yàn)裝置，D錯(cuò)誤故選：C點(diǎn)評(píng)：本題考查葉綠體中色素的提取和分離、探究溫度對(duì)酶活性的影

16、響、探究不同濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條的生根、探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響等實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)和解決問題的能力3（6分）（2012山東）細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長(zhǎng)和發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義下列敘述錯(cuò)誤的是（）A細(xì)胞普遍衰老會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老B效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡C細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄考點(diǎn)：細(xì)胞凋亡的含義；衰老細(xì)胞的主要特征；個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系版權(quán)所有分析：本題是對(duì)細(xì)胞凋亡、細(xì)胞壞死，細(xì)胞衰老的特征及細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老關(guān)系的考查，回憶細(xì)胞凋亡、細(xì)胞壞死的概念和區(qū)別，細(xì)胞衰老的特征和細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老的關(guān)系，

17、然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答解答：解：A、多細(xì)胞生物個(gè)體衰老的過程也是細(xì)胞普遍衰老的過程，A正確；B、效應(yīng)T細(xì)胞通過與靶細(xì)胞密切接觸激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解、死亡的過程是細(xì)胞凋亡，B正確；C、由各種不利因素引起的細(xì)胞死亡叫細(xì)胞壞死，不是細(xì)胞凋亡，C錯(cuò)誤；D、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA的解旋過程從而影響DNA的復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，D正確故選：C點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞衰老的特征，細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老的關(guān)系，細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別，DNA分子的復(fù)制與轉(zhuǎn)錄過程，對(duì)于細(xì)胞衰老、凋亡、壞死概念的理解是解題的關(guān)鍵4（6分）（2011黃浦區(qū)二模）呼吸熵（RQ=）可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)如

18、圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系，以下敘述正確的是（）A呼吸熵越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無氧呼吸越弱Bb點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)C為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)Dc點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過程和意義版權(quán)所有分析：閱讀題干和題圖可知，本題是有氧呼吸和無氧呼吸的分析題目，閱讀題干和題圖獲取信息，然后根據(jù)選項(xiàng) 描述分析綜合進(jìn)行判斷解答：解：A、由于有氧呼吸吸收氧氣與釋放的二氧化碳相等，無氧呼吸不吸收氧氣，知釋放二氧化碳，所以放出的CO2量/吸收的O2量=1時(shí)，只進(jìn)行有氧呼吸，放出的CO2量/吸收的O2量大于1時(shí)，即進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸，呼

19、吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越弱，無氧呼吸越強(qiáng)，A錯(cuò)誤B、分析題圖可知，b點(diǎn)氧氣濃度大于a點(diǎn)，所以b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)，B正確；C、由題圖可知，c點(diǎn)是只進(jìn)行有氧呼吸的最低氧分壓點(diǎn)，不是呼吸作用最弱的點(diǎn)，若要延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間，不能將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、由題圖可知，c點(diǎn)是只進(jìn)行有氧呼吸的最低氧分壓點(diǎn)，不是有氧呼吸氧氣的飽和點(diǎn)，c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度在用的范圍內(nèi)會(huì)隨氧分壓變化而變化，D錯(cuò)誤故選：B點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸、無氧呼吸與氧氣濃度的關(guān)系，根據(jù)呼吸商判斷細(xì)胞呼吸的類型，呼吸作用在生活中的應(yīng)用主要考查學(xué)生對(duì)有氧呼吸和無氧呼吸過程的理解與綜合應(yīng)用能力5（6分）（2013秋青羊區(qū)校級(jí)月考

20、）如圖表示某正常人在休息時(shí)體溫調(diào)節(jié)中血液相對(duì)流量變化曲線，（在時(shí)刻A，室內(nèi)溫度由15突升至40，在時(shí)刻B，室內(nèi)溫度又突降至15）下列說法不正確的是（）A在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，皮膚血管舒張，皮膚血流量增大，皮膚溫度升高，排汗增加B在BC段時(shí)間內(nèi)，室溫下降，散熱加快，人體腎上腺素分泌量增加，體溫相對(duì)恒定C在AB段與BC段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性相對(duì)穩(wěn)定D在AB段時(shí)間內(nèi)，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以產(chǎn)熱小于散熱考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)版權(quán)所有分析：據(jù)圖分析：溫度由15突升至40，相當(dāng)于炎熱刺激，通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，使產(chǎn)熱減少，散熱增加，從而維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定；室溫由40降至15，相當(dāng)于寒

21、冷的刺激，通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)使機(jī)體產(chǎn)熱增加，散熱減少以維持體溫的相對(duì)恒定；人體的體溫正常，人體內(nèi)酶的活性相對(duì)穩(wěn)定解答：解：A、在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，溫度由15突升至40，相當(dāng)于炎熱刺激，此時(shí)散熱的主要途徑是汗液的蒸發(fā)和皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的舒張，毛細(xì)血管舒張，血流量增加，A正確；B、在BC段時(shí)間內(nèi)，室溫下降，相當(dāng)于寒冷的刺激，機(jī)體產(chǎn)熱增加，散熱減少以維持體溫的相對(duì)恒定，人體腎上腺素分泌量增加，體溫相對(duì)恒定，B錯(cuò)誤；C、在AB段與BC段時(shí)間內(nèi)，人體的體溫正常，人體內(nèi)酶的活性相對(duì)穩(wěn)定，C正確；D、在AB段時(shí)間內(nèi)，外界環(huán)境溫度高于人體溫度，但人體的體溫正常，產(chǎn)熱等于散熱，D錯(cuò)誤故選：BD點(diǎn)評(píng)：本題考查體溫

22、調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查識(shí)圖及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論6（6分）（2013安徽模擬）某高等動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞中DNA分子的雙鏈均被32P標(biāo)記（不考慮細(xì)胞質(zhì)DNA），將其放在含31P的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)，正確的是（）A若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，則完成一個(gè)細(xì)胞周期后產(chǎn)生的子細(xì)胞100%具有放射性B若該細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂，則產(chǎn)生的子細(xì)胞均不具有放射性C若該細(xì)胞是精原細(xì)胞，則其進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞50%具有放射性D若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則其增殖產(chǎn)生的子細(xì)胞具有放射性考點(diǎn)：DNA分子的復(fù)制；細(xì)胞的減數(shù)分裂版權(quán)所有分析：DNA復(fù)制是以

23、親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）DNA分子復(fù)制時(shí)，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個(gè)DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復(fù)制解答：解：A、由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，又細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，DNA復(fù)制一次，所以完成一個(gè)細(xì)胞周期后產(chǎn)生的子細(xì)胞100%具有放射性，A正確；B、無絲分裂過程中也進(jìn)行DNA分子的復(fù)制，B錯(cuò)誤；C、若該細(xì)胞是精原細(xì)胞，則其進(jìn)行減數(shù)分裂過程中，DNA分子也進(jìn)行半保留復(fù)制，所以產(chǎn)生的子細(xì)胞100%具有放射性，C錯(cuò)誤；

24、D、高等動(dòng)物的精細(xì)胞不能增殖產(chǎn)生的子細(xì)胞，D錯(cuò)誤故選：A點(diǎn)評(píng)：本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂及DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力7（6分）（2015春錦州校級(jí)期中）對(duì)胡蘿卜素的提取順序，正確的是（）A胡蘿卜粉碎萃取干燥濃縮過濾胡蘿卜素B胡蘿卜粉碎過濾干燥萃取濃縮胡蘿卜素C胡蘿卜粉碎過濾萃取干燥濃縮胡蘿卜素D胡蘿卜粉碎干燥萃取過濾濃縮胡蘿卜素考點(diǎn)：從生物材料中提取某些特定成分版權(quán)所有分析：胡蘿卜素為橘黃色的結(jié)晶，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等脂溶性有機(jī)溶劑，可以采用萃取法提取實(shí)驗(yàn)流程為：胡蘿卜粉碎干燥萃取過濾濃縮胡蘿卜

25、素解答：解：胡蘿卜素的提取流程為：胡蘿卜粉碎干燥萃取過濾濃縮胡蘿卜素故選：D點(diǎn)評(píng)：本題主要考查胡蘿卜素的提取流程，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)胡蘿卜素的提取流程是識(shí)記與理解二、解答題（共4小題，滿分48分）8（11分）（2015武昌區(qū)校級(jí)模擬）科學(xué)家對(duì)生長(zhǎng)在某區(qū)域兩個(gè)不同地段（水分條件相對(duì)較好的溝底和水分條件較差的坡面）的中國(guó)沙棘雌、雄株進(jìn)行了研究測(cè)得一天中6：0018：00間的凈光合速率（單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量）變化曲線如圖所示請(qǐng)回答下列問題：（1）曲線中18：00時(shí)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（2）一般情況下，比較曲線中8：00和12：00兩個(gè)時(shí)刻，暗反應(yīng)固定的CO

26、2量不一定（填“一定”或“不一定”）相等，原因是這兩個(gè)時(shí)刻下溫度不同，導(dǎo)致呼吸強(qiáng)度可能不同，故總光和強(qiáng)度可能不同，暗反應(yīng)固定的CO2的量不一定相等（3）12：0014：00之間，、兩條曲線都在下降，導(dǎo)致、兩條曲線下降的主要外界因素分別是CO2、光照（填“CO2”或“水分”或“光照”）（4）在水分條件相對(duì)較好的溝底，14：0016：00之間，雌、雄株單位葉面積有機(jī)物積累量的大小情況是：雄株雌株（填“”或“”或“=”）（5）由圖中數(shù)據(jù)可知，土壤水分含量的變化對(duì)中國(guó)沙棘雄株（填“雄株”或“雌株”）凈光合速率的影響較大考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素；細(xì)胞呼吸的過程和意義版權(quán)所有分析：在分析曲線圖時(shí)可

27、分組進(jìn)行分析：曲線和均在溝底，含水量豐富且相同，因此可以看出雄株的凈光合速率高；并且在12：0014：00之間，、兩條曲線都在下降，但是下降的原因不同曲線和均在坡面，含水量較少，圖中可以看出雄株的凈光合速率較低另曲線和也可作為一組對(duì)照?qǐng)D中曲線的縱軸表示凈光合速率，因此光合速率均大于呼吸速率解答：解：（1）曲線中18：00時(shí)，植物的凈光合作用量大于0，說明此時(shí)既進(jìn)行光合作用，又進(jìn)行呼吸作用，因此葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（2）圖中可以看出曲線中8：00和12：00兩個(gè)時(shí)刻的凈光合作用速率相等，但是凈光合速率=總光合速率呼吸速率，由于這兩個(gè)時(shí)刻下溫度不同，導(dǎo)致呼吸強(qiáng)度可能

28、不同，故總光和強(qiáng)度可能不同，暗反應(yīng)固定的CO2的量不一定相等（3）由于、兩條曲線均為溝底植物，因此水分相同；12：0014：00之間，、兩條曲線都在下降，但是曲線在12點(diǎn)之前就開始下降，這可能是由于光照過強(qiáng)、溫度過高導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，使二氧化碳供應(yīng)減少的緣故而中午12點(diǎn)之后光照逐漸減弱，導(dǎo)致曲線逐漸下降（4）在水分條件相對(duì)較好的溝底，14：0016：00之間，圖中可以看出曲線的凈光合速率高，因此雄株單位葉面積有機(jī)物積累量大于雌株（5）圖中曲線可以看出，在水分充足時(shí)，雄株的凈光合速率高，但是在坡面，雄株的凈光合速率比雌株低，因此土壤水分含量的變化對(duì)中國(guó)沙棘雄株的凈光合速率的影響較大故答案為：（1）線

29、粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（2）不一定 這兩個(gè)時(shí)刻下溫度不同，導(dǎo)致呼吸強(qiáng)度可能不同，故總光和強(qiáng)度可能不同，暗反應(yīng)固定的CO2的量不一定相等（3）CO2 光照（4）（5）雄株點(diǎn)評(píng)：本題以“中國(guó)沙棘”作為素材，考查了葉肉細(xì)胞中ATP的產(chǎn)生場(chǎng)所、影響光合作用速率的環(huán)境因素（包括光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、含水量等）、光反應(yīng)和暗反應(yīng)聯(lián)系等相關(guān)知識(shí)，要求考生具有一定的分析曲線圖的能力，具有一定的難度9（10分）（2013秋青羊區(qū)校級(jí)月考）回答下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題：（1）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是高等動(dòng)物的生命活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障，穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)必須依靠神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，它還能傳導(dǎo)興奮與分泌激素

30、（2）高等動(dòng)物下丘腦能通過傳出神經(jīng)直接調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng)，此時(shí)相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)到甲狀腺，此反射弧中的效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和甲狀腺組成（3）血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理請(qǐng)分析回答：當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖

31、進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成，從而降低血糖濃度糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體（圖中抗體1、抗體2），這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異?？贵w引起的糖尿病在免疫學(xué)上都屬于自身免疫病考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)；神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)版權(quán)所有分析：分析題圖：圖示為胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理，當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增

32、多；此外胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成，從而降低血糖濃度據(jù)此答題解答：解：（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是：神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦（2）神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)；效應(yīng)器由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體組成，因此該反射弧中的效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和甲狀腺組成（3）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細(xì)

33、胞分泌胰島素還受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響由圖可知，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成，從而降低血糖濃度自身免疫病是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病由此可見，這兩種異常抗體引起的糖尿病在免疫學(xué)上都屬于自身免疫病故答案為：（1）神經(jīng) 免疫（無先后順序） 下丘腦（2）電信號(hào) 傳出神經(jīng)末梢和甲狀腺（3）神經(jīng)遞質(zhì) 血糖濃度、胰高血糖素含量葡萄糖 蛋白質(zhì)、脂肪、糖原 自身免疫點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理圖解，考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等知識(shí)，要

34、求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及調(diào)節(jié)機(jī)制；識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳導(dǎo)過程；識(shí)記血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握胰島素和胰高血糖素的生理作用，能結(jié)合圖中信息答題10（9分）（2011東城區(qū)一模）孔雀石綠（C23H25N2Cl）常用作紡織業(yè)的染料，也可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的殺菌驅(qū)蟲劑但它具有高毒性、高殘留的危害，因此對(duì)孔雀石綠廢水的處理已成為環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn)科研人員從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細(xì)菌菌株A主要步驟如圖1所示分析并回答：（1）從到的培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液應(yīng)加入孔雀石綠作為唯一碳源，此過程的目的是篩選出菌株A和增加菌株A的濃度（擴(kuò)大培養(yǎng)）（2）使用稀釋涂布平板（或平板劃線）法可以在上獲得單個(gè)

35、菌落（3）若要對(duì)獲得的菌株A進(jìn)行分類鑒定，可先利用PCR技術(shù)進(jìn)行體外DNA擴(kuò)增，此過程中采用控制溫度方法將DNA雙鏈解開，而在菌株A體內(nèi)，DNA復(fù)制時(shí)將雙鏈解開則是在解旋酶的作用下完成的（4）研究人員進(jìn)一步研究了不同金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2由上述結(jié)果可以看出，與不加金屬離子的對(duì)照組相比，多數(shù)金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠有抑制作用，唯有Pb2+的作用相反若要排除Pb2+本身對(duì)孔雀石綠有降解作用，則應(yīng)設(shè)置含等量的Pb2+但不接種菌株A的培養(yǎng)基樣本作為對(duì)照考點(diǎn)：培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用；微生物的分離和培養(yǎng)；PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用版權(quán)所有分析：培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成：各種培養(yǎng)基

36、一般都含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽分為液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基接種方法：平板劃線法和稀釋涂布法解答：解：（1）根據(jù)題意分析可知，科研人員從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細(xì)菌菌株A，所以從到的培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液應(yīng)加入孔雀石綠作為唯一碳源，此過程的目的是篩選出菌株A和增加菌株A的濃度（擴(kuò)大培養(yǎng)） （2）使用稀釋涂布平板（或平板劃線）法接種可以在上獲得單個(gè)菌落（3）若要對(duì)獲得的菌株A進(jìn)行分類鑒定，可先利用PCR技術(shù)進(jìn)行體外DNA擴(kuò)增，此過程中采用控制溫度方法將DNA雙鏈解開，即高溫解鏈；而在菌株A體內(nèi)，DNA復(fù)制時(shí)將雙鏈解開則是在解旋酶的作用下完成的（4）由圖分析可知，與不加金屬離子的對(duì)照組相

37、比，多數(shù)金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠有抑制作用，唯有Pb2+的作用相反若要排除Pb2+本身對(duì)孔雀石綠有降解作用，則應(yīng)設(shè)置含等量的Pb2+但不接種菌株的培養(yǎng)基樣本作為對(duì)照故答案為：（1）孔雀石綠 篩選出菌株A 增加菌株A的濃度（擴(kuò)大培養(yǎng)）（2）稀釋涂布平板（或平板劃線）（3）PCR 控制溫度 解旋酶（4）抑制 含等量的Pb2+但不接種菌株A點(diǎn)評(píng)：本題主要考查微生物的利用、微生物的分離和培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記微生物分離與純化的方法；識(shí)記PCR技術(shù)的過程和原理，能夠與體內(nèi)DNA復(fù)制進(jìn)行比較；能夠根據(jù)題圖獲得有效解題信息，難度適中11（18分）（2013秋青羊區(qū)校級(jí)月考）小鼠由于其繁殖能力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料下面是不同鼠種的毛色及尾長(zhǎng)性狀遺傳研究的幾種情況，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象（在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡）請(qǐng)分析回答下列問題（1）甲種鼠的一個(gè)自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長(zhǎng)尾（d）任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)l的表現(xiàn)型為：黃色短尾：黃色長(zhǎng)尾：灰色短尾：灰色長(zhǎng)尾=4：2：2：1則該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為YyDd；讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2代中灰色長(zhǎng)尾鼠占，純合灰色長(zhǎng)尾鼠個(gè)體比例為