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1、胖胖的泡泡飛走啦,白白的云朵變色啦,風(fēng)兒輕輕吹,鳥兒笑嘻嘻,可愛的泡泡不要慌,向前飄呀,向前飄呀,飄到外婆家,聽聽外婆的歌聲美不美,看看外公的頭發(fā)白不白。吹泡泡游戲 破裂 黏稠清澈 玲瓏 顫巍巍山巔 驕傲 扇子和弄和弄 四散紛飛扇動 亂轉(zhuǎn)圓潤 光影零亂 詞語學(xué)習(xí)初讀感悟 讀讀課文,說一說這篇課文圍繞著“吹泡泡”這個游戲,都講了什么內(nèi)容? 作者回憶了自己小時候喜歡玩兒吹泡泡的游戲。寫了四方面的內(nèi)容:1、點明“我”最喜歡的游戲是吹泡泡。2、回憶吹泡泡的時間和地點。3、重點介紹吹泡泡的過程以及肥皂泡的美麗、神奇。4、寫喜歡吹泡泡的原因。作者寫小時候什么時間、什么地點玩吹泡泡游戲?內(nèi)容全解 1、陰雨時

2、節(jié),不能到山上海邊去玩兒,母親就教我們在廊子上吹肥皂泡。 這句話點明了吹肥皂泡的時間和地點。時間是陰雨時節(jié),這個時候因為不能到山上海邊去玩兒,所以成了吹泡泡的第一點原因。地點是廊子上。 2、她說陰雨時節(jié),天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。內(nèi)容全解 媽媽的話點明了陰雨時節(jié)吹泡泡的第二點原因:天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。 作者小時候是怎樣玩吹泡泡游戲的? 作者是怎樣把吹泡泡游戲?qū)懬宄?、具體的? 我們把用剩的肥皂頭兒,放在一只小木碗里,加點兒水,和弄和弄,使它融化。然后用一根細(xì)竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起來,吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落下來,慢悠悠地在空中飄游。用

3、扇子在下面輕輕地扇,他們有時能飛得很高很高。 我們把用剩的肥皂頭兒,放在一只小木碗里,加點兒水,和弄和弄,使它融化。然后用一根細(xì)竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起來,吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落下來,慢悠悠地在空中飄游。用扇子在下面輕輕地扇,他們有時能飛得很高很高。作者吹出的泡泡是什么樣子呢?美嗎?從哪些詞語體會到? 這肥皂泡很美麗,五色的浮光,這肥皂泡很美麗,五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個大球,會分裂成兩三個玲得好,一個大球,會分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。有時吹得太大瓏的小球,四散紛飛。有時吹得

4、太大了,扇得太急了,這脆弱的球,會扯了,扇得太急了,這脆弱的球,會扯得又長又圓,顫巍巍的,光影零亂。得又長又圓,顫巍巍的,光影零亂。這時,大家都懸著心,仰著頭,屏住這時,大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸呼吸-不久,這五彩的薄球,就無聲不久,這五彩的薄球,就無聲地散裂了,水珠兒灑到我們眼睛里。地散裂了,水珠兒灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛,揉出了眼大家都趕忙低下頭揉眼睛,揉出了眼淚。淚。 這肥皂泡很美麗,這肥皂泡很美麗,五色的浮光五色的浮光,在那在那清澈透明清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個大球,會分裂成兩三扇得好,一個大球,會分裂成兩三個個玲瓏玲瓏的小球,的小球,四

5、散紛飛四散紛飛。有時吹。有時吹得太大了,扇得太急了,這脆弱的得太大了,扇得太急了,這脆弱的球,會扯得又長又圓,球,會扯得又長又圓,顫巍巍顫巍巍的,的,光影零亂光影零亂。這時,大家都懸著心,。這時,大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸仰著頭,屏住呼吸-不久,這不久,這五彩的五彩的薄球薄球,就無聲地散裂了,水珠兒灑,就無聲地散裂了,水珠兒灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛,揉出了眼淚。揉眼睛,揉出了眼淚。 五色的浮光就是有很多種顏色:五色的浮光就是有很多種顏色:赤橙黃綠青藍(lán)紫,這么多顏色赤橙黃綠青藍(lán)紫,這么多顏色在泡泡表面。在泡泡表面。清澈透明說明泡泡重量輕,顏清澈透明

6、說明泡泡重量輕,顏色透明、清透。色透明、清透。這句話寫出了泡泡的美麗的樣這句話寫出了泡泡的美麗的樣子,非常惹人喜愛。子,非常惹人喜愛。 借著扇子的輕風(fēng),它們一個個飛到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河,跟著夕陽西去?;蛘咻p悠悠地飄過大海,飛越山巔目送著它們,我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。冰心奶奶希望肥皂泡飛到冰心奶奶希望肥皂泡飛到哪去呢?哪去呢? 假如你就是肥皂泡,你會帶著假如你就是肥皂泡,你會帶著希望和夢想飛到哪兒?希望和夢想飛到哪兒? 誰愿意說說你美好的想像,讓誰愿意說說你美好的想像,讓我們也來分享你的快樂。我們也來分享你的快樂。想象:想象: 這段描寫是作者和小朋友們的想象。這些神奇的想象,使“我們”的心里充滿了歡樂、驕傲與希望。這是“我們”喜歡吹泡泡的原因之三。中心思想 本文講了冰心奶奶回憶自己小時候玩兒吹泡泡的故事,表達(dá)了她對童年時代快樂生活的留戀之情。冰心名言 1、有了愛就有了一切。 2、童年,是夢中的真,是真實的

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