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1、大學學風建立主題班會籌劃書xx年大學學風建立主題班會籌劃書范文精選三篇時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目的,需要認真地為此寫一份籌劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的xx年大學學風建立主題班會籌劃書范文精選三篇,歡送閱讀,希望大家可以喜歡。一、活動背景:學風建立的意義在于學風是一個學校的靈魂,這個靈魂的建立需要我們共同努力,學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是鼓勵學生發(fā)奮向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是進步育人質量的重要保證。為促進我校學風建立的深化開展,鼓勵廣闊學生勤

2、奮學習、積極向上,保持優(yōu)良的學風,結合我班學風建立的實際情況,特制定我班學風建立月活動方案。書籍是人類進步的階梯,是人類的精神營養(yǎng)品,所以讀書的重要性不亞于吃飯喝水睡覺。二、活動目的:通過此次班會,來加強同學們的學習觀念,展現(xiàn)班級的優(yōu)秀學風,促進同學們之間的互相監(jiān)視管理,加強各班委的管理意識,使班級凝聚力加強,學風擺正。進步同學們學習積極性。并激發(fā)同學們的讀書熱情,豐富同學們的課余生活。三、活動時間:十一月30日四、活動對象:數(shù)理學院xx級應用物理一班所有同學五、活動流程:1、主持人致開場白,宣布班會開場,宣布讀書月活動正式啟動,帶動全員熱情,積極參加此次班會。2、請輔導員致辭,向同學們宣布此

3、次班會的創(chuàng)辦意義,鼓勵同學們努力學習,在大學這個學習的開放式搖籃也不能耽誤了自己的學業(yè)。3、播放ppt,其內容要切合學風建立和讀書月活動。4、節(jié)目表演相關題材的小品,小品要切合學風建立的題材,小品要有學習意義,給人考慮。5、優(yōu)秀學習代表分享學習經(jīng)歷。6、優(yōu)秀讀書代表分享讀書經(jīng)歷7、進展學習調查,主持人發(fā)問,同學們答,在大學里,學習上和曾經(jīng)的高中有什么不同,是否跟得上如今的學習,假設否,為什么跟不上如今的學習,針對如今的大學學習方式,和高中相比,有什么優(yōu)勢,有什么優(yōu)勢,我們該如何抑制優(yōu)勢而開展這些優(yōu)勢等一系列問題,總之要到達學風建立,學風擺正,進步同學們的學習積極性,幫助同學們解決在學習上的困難

4、和學習方式的缺乏的作用。8、主持人總結班會并宣布班會完畢。六、活動意義:有利于同學們加強學習的積極性,帶動班級文化建立,開展班級的一種統(tǒng)一學習的.一種力量,也有利于同學們認清目前的狀況,如何改變現(xiàn)狀,到達學習的一種最正確狀態(tài)。讓讀書成為同學們生活中的一部分,一個不可缺失的重要的一部分。大學學風建立主題班會籌劃書2一、活動的主題:“三風學風、班風、室風二、活動目的:學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。通過舉辦關于學風建立的活動,加強同學之間的文化交流,使同學們在本次活動中能得到別人的經(jīng)歷,從別人身上學習得到一些好的學習方法,汲取精華。三、活

5、動對象:畜牧獸醫(yī)091班四、活動時間:20xx年三月2日周三下午18:30分五、活動地點:教1504六、活動流程:1、觀看有關學風的視頻。網(wǎng)絡使用應有度,科學合理才安康的簽名2、開展?學生手冊?知識競賽,使抽象變?yōu)樵敿?。以寢室為單位,評出“最正確寢室,頒發(fā)相應的獎品。活動形式:比賽由必答題、選答題、搶答題三個環(huán)節(jié)組成。每個寢室派一個代表,每兩個寢室組成一個小組,共三個小組。必答題和選答題答對一題加10分,答錯不扣分。搶答題答對一題加10分,答錯扣5分,搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否那么取消該組答復該題的資格。3、歌曲演唱:?一千年以后?4、優(yōu)生學習經(jīng)歷交流。5、歌曲演唱:?我們都會錯

6、?6、班主任寄語。七、經(jīng)費預算:零食、飲料、獎品:114元裝扮教室:18元水果:24元共計:156元八、負責人:畜牧獸醫(yī)1班班委大學學風建立主題班會籌劃書3一、活動名稱:學風建立主題班會二、活動背景:在學期之中我校組織了“教學常規(guī)月活動,為全面落實教學常規(guī)活動,根據(jù)校常規(guī)落實管理月方案,實在加強常規(guī)管理,進步教學常規(guī)落實程度,作為一員,我們也不甘落后,身體力行,積極探究,認真學習,在業(yè)務教學及日常教學常規(guī)等各個方面有了非常大的進步。三、活動目的:學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是鼓勵學生發(fā)奮向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是進步育人質

7、量的重要保證。為促進我校學風建立的深化開展,鼓勵廣闊學生勤奮學習、積極向上,保持優(yōu)良的學風,結合我班學風建立的實際情況,特制定我班學風建立月活動方案。通過組織學習標準、校風校訓等有關知識的學習及檢查、催促,培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣和嚴謹務實的學風,在全班學生中積極營造良好的學風建立氣氛,為全班學風建立的蓬勃開展奠定堅實根底。通過組織學習,使每個學生可以對照學習標準,反省缺乏、改正缺點,使“牢記校風、踐行校訓成為每個師大學子的自覺行動,解決教學場所生活化等突出問題。四、活動對象:五、承辦單位:326寢室六、活動時間:20xx年十一月20下午2:00七、活動地點:活動流程:一通知工作1、提早三天通知組織委員并申請教室2、教室申請后及時通知同學們活動時間和地點二活動開場1、各位同學準時入座。2、主持人宣布班會開場。3、主持人介紹到場嘉賓和班導。4、主持人講解ppt三游戲階段1、主持人宣讀游

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