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文檔簡(jiǎn)介
1、杜邦安全理念與卓越安全管理 概述:1802年,杜邦公司成立,在第一個(gè)100年里,杜邦主要制造火藥。在漫長(zhǎng)的安全管理成長(zhǎng)歷程中,杜邦是世界上最早制定出安全條例的公司,1812年它就明確規(guī)定:進(jìn)入工場(chǎng)區(qū)馬匹不得釘鐵掌,以免馬蹄碰撞其它物品產(chǎn)生明火引起火藥爆炸等。經(jīng)過(guò)200多年的發(fā)展,杜邦已經(jīng)形成了自己的企業(yè)安全文化,并把安全、健康和環(huán)境作為企業(yè)的核心價(jià)值之一。他們對(duì)安全的理解是:安全與企業(yè)的績(jī)效息息相關(guān);安全是習(xí)慣化、制度化的行為。杜邦要求每一位員工都要嚴(yán)守十大安全信念,他們制定了一套十分嚴(yán)格、近乎苛刻的安全防范措施。正是這些苛刻的措施,令杜邦的員工感到十分安全。先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)告訴我
2、們:安全管理是一個(gè)龐大的系統(tǒng),必須有決策層的重視、全員參與,必須對(duì)安全生產(chǎn)的全過(guò)程進(jìn)行管理,必須強(qiáng)化制度和操作規(guī)程的執(zhí)行,必須加大安全教育的力度,在廣大職工中形成一個(gè)濃厚的企業(yè)安全文化氛圍。樹(shù)立自上而下的安全優(yōu)先理念尤為重要。本課程將全方位的、立體化的、由淺入深的講解先進(jìn)的安全管理理念,幫助學(xué)員樹(shù)立正確的安全意識(shí)及管理意識(shí),并幫組管理人員建立起基本的安全管理框架,掌握必要的先進(jìn)安全管理手法。培訓(xùn)期望:1. 提升學(xué)員安全意識(shí)及安全管理意識(shí)2. 讓學(xué)員了解先進(jìn)的安全管理理念和成熟的安全管理體系; 3. 掌握安全管理的基本工具(工作安全分析、安全績(jī)效考評(píng)、安全培訓(xùn)的策劃
3、與實(shí)施、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化等);4. 掌握習(xí)慣性違章的管控方法培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)高層、部門(mén)負(fù)責(zé)人、安全主管及專員、車間主任、班組長(zhǎng)或一線員工(針對(duì)一線員工要針對(duì)性的調(diào)整課程內(nèi)容)授課方法:講授實(shí)例、案例分析研討、經(jīng)驗(yàn)分享、游戲互動(dòng)等課程大綱:一、樹(shù)立正確的安全意識(shí)1.1 我國(guó)安全總體狀況1.1.1 觸目驚心的數(shù)字:全國(guó)安全生產(chǎn)安全事故狀況及傷亡人數(shù)統(tǒng)計(jì)1.1.2 中國(guó)的馬路戰(zhàn)爭(zhēng)1.1.3 事故損失與冰山原則1.1.4 事故案例:上海膠州路教師公寓火災(zāi)事故帶給我們的深思1.1.5 企業(yè)安全管理存在的問(wèn)題和困惑1.2 樹(shù)立正確的安全意識(shí)1.
4、2.1 安全的背后是責(zé)任,責(zé)任意識(shí)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力1.2.2 深思與研討:安全到底為了誰(shuí)1.2.3 你真把安全當(dāng)?shù)谝涣藛?.2.4 案例分享:史上最“牛”校長(zhǎng)的安全意識(shí)1.2.5 海因里希事故金字塔理論與從“小事防”大事故1.2.6 別把“極低概率”等同安全二、杜邦安全管理模式與十大安全理念2.1杜邦公司簡(jiǎn)介2.1.1 杜邦公司簡(jiǎn)介2.1.2 杜邦公司的安全起源2.1.3 杜邦公司早期安全對(duì)策與安全管理發(fā)展歷程2.1.4 造就杜邦安全文化的重要事件2.1.5 杜邦安全業(yè)績(jī)2.1.6
5、;杜邦核心價(jià)值2.4 杜邦安全管理2.2.1 杜邦公司十大安全理念2.2.2 杜邦安全文化簡(jiǎn)介2.2.3 杜邦安全推進(jìn)組織與架構(gòu)2.2.4 杜邦公司安全考核體系2.2.5 杜邦公司事故報(bào)告制度2.2.6 杜邦的安全檢查2.2.7 行為安全模塊2.2.8 杜邦STOP程序簡(jiǎn)述2.2.9 工藝安全 2.3 工作安全分析(JSA)簡(jiǎn)述1.1.1 工作安全分析概述1.1.2 工作安全分析基本步驟1.1.3 案例演練,看圖分解作業(yè)步驟,按步驟識(shí)別各個(gè)步驟中危害與風(fēng)險(xiǎn)狀況
6、160;三.卓越安全管理3.1 值得借鑒的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)3.1.1 案例分享:“別人生病我吃藥”3.1.2 案例分析:崴腳的故事3.1.3 學(xué)歐洲的制度之上管理理念3.1.4 美國(guó)人的以人為本3.1.5 日本的本質(zhì)安全管理 3.2 必須知道的安全管理經(jīng)驗(yàn)3.2.1 安全管理容不得“差不多先生”3.2.2 安全管理不可以“下不為例”3.2.3 安全問(wèn)題源自長(zhǎng)期積累3.2.4 案例分析:管理學(xué)中的“荷花塘現(xiàn)象” 3.
7、3安全管理的考核與激勵(lì)3.3.1 熱爐法則3.3.2 有情領(lǐng)導(dǎo)與絕情制度3.3.3 可以替代處罰的方法3.3.4 如何避免安全考核流于形式3.4 安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化3.4.1 找一位可靠的安全指導(dǎo)老師3.4.2 安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的編制要領(lǐng)3.4.3 案例分享:有那么多制度為什么還是管不好?3.4.4 案例練習(xí):標(biāo)準(zhǔn)豬3.5安全培訓(xùn)3.5.1 安全培訓(xùn)者的角色扮演與要求3.5.2 盡量忘卻的安全培訓(xùn)方式3.5.3 盡量使用的安全培訓(xùn)方式3.5.4 安全培訓(xùn)的場(chǎng)所與形式3.5.5
8、60;一線員工安全培訓(xùn)的方式和內(nèi)容3.5.6 區(qū)別其它培訓(xùn)的特色安全培訓(xùn)3.6 反習(xí)慣性違章3.6.1 習(xí)慣的特點(diǎn)與作用3.6.2 習(xí)慣性違章的概念與特點(diǎn)3.6.3 習(xí)慣性違章者的心理特點(diǎn)3.6.4 員工行為安全習(xí)慣化的必要性3.6.5 員工行為安全習(xí)慣性的基本措施3.6.6 視頻分享:正確的現(xiàn)場(chǎng)違章糾正方法3.6.7 日本式的手指口唱 3.7決策層對(duì)安全的承諾四.培訓(xùn)總結(jié) 【陳秀明老師簡(jiǎn)介】*培訓(xùn)師、*咨詢師、*職業(yè)經(jīng)理人*生產(chǎn)管理專家*國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師*國(guó)家注冊(cè)安
9、全工程師【任職經(jīng)歷】陳秀明老師,國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家注冊(cè)安全工程師,曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國(guó)工作,行業(yè)分布電子、機(jī)械、造紙及整車制造等行業(yè),擁有11年工廠安全環(huán)境管理及六年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn),并擁有六年精益生產(chǎn)及安全部門(mén)負(fù)責(zé)人管理經(jīng)驗(yàn)?!竟ぷ髂芰Α?#160; 陳老師在企業(yè)工作中,多次參與包括班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、精益生產(chǎn)全面導(dǎo)入、環(huán)戊烷切換設(shè)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理、涂裝建設(shè)工程等重大項(xiàng)目的管理,多次參加類似AON等知名跨國(guó)保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司的安全交流及風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理活動(dòng),并幫組企業(yè)在一年內(nèi),從集團(tuán)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)評(píng)選倒數(shù)第一名扭轉(zhuǎn)成第一名。通過(guò)借鑒
10、跨國(guó)公司先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與理念、與國(guó)內(nèi)外知名專家交流及多次赴國(guó)外參觀交流等渠道,積累了較豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理及安全管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。陳老師成功運(yùn)作的咨詢項(xiàng)目包括班組建設(shè)及一日班組長(zhǎng)路線導(dǎo)入、全面6S管理導(dǎo)入、ISO14001&OHSAS18001體系導(dǎo)入、企業(yè)安全文化建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)目視化管理導(dǎo)入等?!九嘤?xùn)理念】陳老師以豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),借鑒跨國(guó)公司的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)精益生產(chǎn)及EHS(環(huán)境健康安全)管理的特點(diǎn),力求課程內(nèi)容的先進(jìn)性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性和可操作性,注重理念、方法的講授。他設(shè)計(jì)和實(shí)施了大量的培訓(xùn)課程,包括班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練營(yíng)、全面6S管理與現(xiàn)場(chǎng)管理意識(shí)提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、目視化管理技巧、精益生產(chǎn)概論與精益意識(shí)、8D 快速解決問(wèn)題、現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、全員生產(chǎn)保全TPM、杜邦安全管理理念分享與零事故安全意識(shí)、企業(yè)核心安全文化打造、安全培訓(xùn)師培訓(xùn)、EHS 經(jīng)理人培訓(xùn)班、高階主管安全意識(shí)與能力提升培訓(xùn)、掛牌上鎖(Lockout/Tagout)培訓(xùn)、承包商安全培訓(xùn)、EMS&OHSAS體系知識(shí)與審核技巧、安全行為觀察(BBS)培訓(xùn)等。【培訓(xùn)風(fēng)格】 陳老師在培訓(xùn)中,注重培訓(xùn)效果,能深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際
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