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1、小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)模板為充分開(kāi)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣闊師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開(kāi)展“月圓人圓主題活動(dòng)。下文是小編整理的小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)模板,歡送閱讀參考!一、活動(dòng)目的:通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)聚的美妙情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手才能和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動(dòng)主題:中秋佳節(jié)話團(tuán)聚三、活動(dòng)時(shí)間:20xx月九月四、活動(dòng)內(nèi)容1.“中秋月圓知多少班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過(guò)非常鐘隊(duì)會(huì),在交

2、流、討論、展示中走近中秋文化。2.賞月品月話月餅中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。3.小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福 一二年級(jí)1利用音樂(lè)課學(xué)唱歌謠?爺爺為我打月餅?,激發(fā)學(xué)生思念紅軍爺爺?shù)那楦?,在理解歌曲?nèi)容的根底上,在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中,知道老人曾為我們祖國(guó),為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。2用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精巧的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。4.追根溯源畫(huà)中秋三年級(jí)搜集中秋由來(lái)的傳說(shuō),讓學(xué)生承受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情

3、趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課,通過(guò)繪畫(huà)方式表現(xiàn)中秋趣事。5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報(bào)展示四、五年級(jí)要求:主題突出,內(nèi)容不拘,a4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評(píng),班級(jí)并也可用來(lái)布置教室。小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)模板二一、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天二、活動(dòng)目的:1、初步理解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過(guò)理解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的理解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的才能以及語(yǔ)言概括和表達(dá)才能。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題搜集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,理解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)一、情境導(dǎo)入二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說(shuō)中秋 1、中秋節(jié)的由來(lái) 2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事 3、中秋詩(shī)詞佳句知多少第二主題:中秋理論活動(dòng) 1、設(shè)計(jì)別致、精*月餅圖案 2、舉辦月餅宴三、討論中秋

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